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　　弘扬中国精神 共筑精神家园

　　一、单项选择题

　　1.中华民族崇尚精神的优良传统，首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。下列名言警句，体现这一点的是

　　A.为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平

　　B.自天子以至于庶人，一切皆以修身为本

　　C.见贤思齐焉，见不贤而内自省也

　　D.一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐

　　2.在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。其中，中华民族的立身之本是

　　A.爱好和平

　　B.团结统一

　　C.勤劳勇敢

　　D.自强不息

　　3.在“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅品质中体现的的民族精神是

　　A.团结统一

　　B.爱好和平

　　C.勤劳勇敢

　　D.自强不息

　　4.在中华民族的文化传统中，有一种深深扎根的观念，比如“礼仪之邦”、“协和万邦”、“德莫大于和”等观念，“郑和下西洋”“丝绸之路的开拓”“鉴真东渡日本”“玄奘印度取经”等典型事例都深深体现了这些观念。这些观念体现的中华民族精神是

　　A.团结统一

　　B.爱好和平

　　C.勤劳勇敢

　　D.自强不息

　　5.主权、财富、民族发展和进步的基本载体是

　　A.自己的骨肉同胞

　　B.祖国的灿烂文化

　　C.祖国的大好河山

　　D.自己的国家

　　6.作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”的是

　　A.宗教信仰

　　B.文化传统

　　C.风俗习惯

　　D.法治观念

　　7.2013年10月21日，习近平在欧美同学会成立100周年庆祝大会上发表重要讲话，希望留学生坚守爱国主义精神，继承和发扬留学报国的光荣传统，做爱国主义的坚守者和传播者，自觉使个人成功的果实结在爱国主义这棵常青树上。检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是

　　A.对人民群众感情的深浅程度

　　B.对祖国灿烂文化的热爱程度

　　C.对祖国大好河山的依赖程度

　　D.对整个民族利益的认同程度

　　8.在当代中国，爱国主义首先体现在

　　A.对社会主义中国的热爱

　　B.对人民群众的热爱

　　C.对港澳台同胞和海外侨胞的热爱

　　D.对马克思主义的热爱

　　9.邓小平曾经指出：“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢?”这说明，在爱国主义这个问题上，对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求是

　　A.爱国主义与爱社会主义是一致的

　　B.爱国主义与拥护祖国统一是一致的

　　C.爱国主义与爱中国共产党是一致的

　　D.爱国主义与爱马克思主义是一致的

　　10.爱国主义与爱社会主义的一致性这一基本要求主要针对的是

　　A.所有中华人民共和国公民

　　B.世界范围的所有华人

　　C.生活在大陆的中华人民共和国公民

　　D.港澳台以及海外同胞

　　11.我们要大力弘扬的时代精神是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量。其核心是

　　A.国际主义

　　B.集体主义

　　C.改革创新

　　D.开拓进取

　　12.文化是民族之魂，千百年来中华民族之所以屡经磨难而自强不息，就是因为我们多元一体的民族文化薪火相传，中华民族精神血脉不曾断绝。中华民族精神的核心是

　　A.自强不息

　　B.爱国主义

　　C.勤劳勇敢

　　D.改革创新

　　13.国家安全一般是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。当前，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体的国家安全观，其宗旨是

　　A.人民安全

　　B.政治安全

　　C.经济安全

　　D.国际安全

　　14.做改革创新的实践者，应该增强改革创新的能力本领。其中，增强改革创新能力本领的关键是

　　A.扎实系统的专业知识

　　B.培养创新型思维方式

　　C.积极投身实践

　　D.扩大朋友交往范围

　　15.郑板桥曾为他的书斋题联自勉：“删繁就简三秋树，领异标新二月花”，这句话表明，若想树立改革创新的自觉意识，我们应该

　　A.树立突破陈规陋习的自觉意识

　　B.树立大胆探索未知领域的信心和勇气

　　C.树立以创新创造为目标的走向

　　D.增强改革创新的能力本领

　　16.王安石《游褒禅山记》中所言：“而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”这句话表明，若想树立改革创新的自觉意识，我们应该

　　A.树立突破陈规陋习的自觉意识

　　B.树立大胆探索未知领域的信心和勇气

　　C.树立以创新创造为目标的走向

　　D.增强改革创新的能力本领

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