一、单项选择题

　　1.【答案】A

　　【考点】社会主义核心价值观的基本内容

　　【解析】社会主义核心价值观是对新时期建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求。这一价值追求回答了我们要建设什么样的国家的重大问题，揭示了当代中国在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面的价值目标，从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，这一价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题;爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求，这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题。故正确答案为A项。

　　2.【答案】D

　　【考点】确立成才目标

　　【解析】大学生要确立德智体美的成才目标，德是人才素质的灵魂，故A项错误;智是人才素质的基本内容，故B项错误;体是人才素质的基础，故C项错误;美是人才素质的综合体现，故D项正确。综上所述，本题选D。

　　3.【答案】C

　　【考点】社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系

　　【解析】社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，故A项错误;社会主义核心价值观体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，故B项错误;社会主义核心价值观确立了当代中国最基本的价值观念，是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，故C项正确，D项错误。综上所述，本题选C。

　　4.【答案】D

　　【考点】思想道德与法律

　　【解析】思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。二者在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同。故ABC项错误，D项正确。

　　5.【答案】A

　　【考点】确立成才目标

　　【解析】题干的“才者，德之资也;德者，才之帅也”是在描述德与才的关系，大意为“才”是“德”的资本，而“德”是“才”的统帅。这表明了“才”与“德”之间有着密切的关系，而“德”占据主导地位。故本题正确答案为A， BCD为与题干无关的干扰项。

　　二、多项选择题

　　1.【答案】CD

　　【考点】思想道德与法律

　　【解析】中国特色社会主义思想道德和中国特色社会主义法律体系的关系表现为：中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律体系提供价值基础，故A项错误;中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障，故B项错误;国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥法律的规范和强制作用，又要发挥道德的教化和引领作用，故CD正确。

　　2.【答案】ACD

　　【考点】思想道德素质和法律素质

　　【解析】思想道德素质和法律素质是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。故ACD正确，B为干扰项。

　　3.【答案】ABCD

　　【考点】思想道德素质和法律素质

　　【解析】一个人良好的思想道德素质和法律素质是在学习中升华、内省中完善、自律中养成、实践中锤炼的结果。故ABCD正确。

　　4.【答案】ABC

　　【考点】法律素质的基本要素

　　【解析】掌握必备的法律知识，树立必需的法律观念，拥有必要的用法、护法能力，构成了法律素质的基本要素。故本题正确答案为ABC，D选项为干扰项。

　　5.【答案】ABCD

　　【考点】良好法律素质的重要意义

　　【解析】良好的法律素质对于保证人们合法地实施行为，依法维护各种正当的权益，履行法定义务，弘扬社会主义法治精神，具有重要的意义。故ABCD都正确。

　　6.【答案】ABC

　　【考点】培育和践行社会主义核心价值观

　　【解析】培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑，是协调推进“四个全面”战略布局的精神动力，是引导大学生进德修业、成长成才的根本指针。故ABC项正确。提升人生精神境界和道德水平有很多动力，D项说法明显错误，应排除。综上所述，本题正确答案为ABC。

　　7.【答案】ABC

　　【考点】思想道德与法律

　　【解析】思想道德和法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同，故ABC项符合题意。思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段，二者追求的目标是一致的，都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序，实现经济社会的稳定和发展，故D项是思想道德与法律相同点，应排除。综上所述，本题正确答案为ABC。

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