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　　多选题

　　1.下列哪些说法展示了时间的一维性(　　)

　　A.盛时不重来，一日难再晨(陶渊明诗句)

　　B.失落黄金有分量，借过光阴无处寻(谚语)

　　C.光阴好比河中水，只能流去不复回(谚语)

　　D.莫说年纪小，人生容易老;莫说时候早，一去没处找(打油诗)

　　2.人坐在火车上与火车一起向目的地前进，表明了(　　)

　　A.这个人一直运动，不存在静止

　　B.这个人是运动和静止的统一

　　C.就局部来说，这个人是静止的

　　D.这个人的静止是运动的特殊表现

　　3.我国古代哲学家王夫之认为“静者静动，非不动也，”“静即含动，动不舍静”，这在哲学上表达了(　　)

　　A.运动和静止都是物质的固有属性

　　B.静止是运动的特殊状态，是缓慢不显著的运动

　　C.静止是相对的，运动是绝对的

　　D.静止和运动是相互包含的

　　4.中国古代昼夜用子丑寅卯等计时，现代人们用24小时计时，这说明时间(　　)

　　A.是人的观念产物

　　B.是整理认识材料的工具

　　C.观念是相对的、可变的

　　D.观念和时间客观性无关

　　5.实践是马克思主义哲学理论体系的出发点，其特征有(　　)

　　A.实践的客观物质性

　　B.实践的自觉能动性

　　C.实践的社会历史性

　　D.实践的直接现实性

　　6.下列关于实践本质的叙述，正确的是(　　)

　　A.实践活动的本质有一般本质和特殊本质之分

　　B.实践是指人能动地改造客观世界的对象性活动

　　C.实践是人改造客观世界的物质活动

　　D.实践活动具有直接现实性的特点

　　7.一位科学家说：“我们今天生活着的世界，与其说是自然世界，还不如说是人造或人类世界。在我们的周围几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”这段话应理解为(　　)

　　A.人造的或人为的世界是唯一存在的世界

　　B.现实世界是人类精神的创造物

　　C.人类世界是人的实践活动对象化的结果

　　D.自在自然日益转化为人化自然

　　8.右边这幅漫画对于我们认识人与自然关系的警示意义在于(　　)

　　A.人类过分陶醉于对自然界的胜利将受到自然界的报复

　　B.人类与自然关系的紧张来自于不当的人类实践方式

　　C.人与自然的关系本质上是对立的

　　D.人类依附于自然是摆脱自身困境的根本出路

　　9.唯物辩证法和形而上学的主要分歧是(　　)

　　A.是否坚持联系的观点

　　B.是否坚持发展的观点

　　C.是否承认内部矛盾是事物发展的动力

　　D.是否属于世界观和方法论的范畴

　　10.某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说，这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们受到的启示是(　　)

　　A.事物之间有其固有的客观联系

　　B.人们可以发现并利用规律来实现自己的目的

　　C.人与自然的关系是相互利用的关系

　　D.保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件

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