2009年心理学专业考研考前终极预测试题

　　53.单侧检验与双侧检验的区别不包括()

　　A 问题的提法不同 B 建立假设的形式不同 C 结论不同 D 否定域不同

　　54.随机化区组实验设计对区组划分的基本要求是()

　　A 区组内和区组间均要有同质性

　　B 区组内可以有异质性，区组间要有同质性

　　C 区组内要有同质性，区组间可以有异质性

　　D 区组内和区组间均可以有异质性

　　55.在刺激物作用下，大脑皮层上过去形成的暂时神经联系痕迹的恢复，这种生理机制一般用来解释?

　　A.想象 B.表象 C.记忆 D.思维

　　56.以下关于测定系数的说法正确的是()

　　A 测定系数越大说明回归方程越不显著

　　B 测定系数越大说明回归平方和对总平方和的贡献越小

　　C 测定系数不可能为1

　　D 测定系数不可能为 0

　　57.在相关样本四表格的检验中，如果期望次数小于5时，可用()检验法

　　A 卡方检验 B Z检验 C t检验 D 费舍精确概率

　　58.某学生通过测评后，得到他的算术是6年级水平，阅读是5年级水平，那么，该测验采用的是下面哪种类型的发展常模()

　　A 发展顺序量表 B 智力年龄 C 百分等级 D 年级当量

　　59.样本平均数的可靠性与样本的大小()

　　A 没有一定关系

　　B 成反比

　　C 毫无关系

　　D 成正比

　　60.一枚硬币掷三次，两次或两次以上出现正面的概率是?

　　A.1/8 B.1/4 C.1/2 D.2/3

　　61.进行变量筛选简化回归方程的方法，称为()

　　A 方差分析法 B 回归统计法 C 回归检验法 D 逐步回归法

　　62.下列表述正确的是?

　　A.计算某一是非题目的区分度时应该使用二列相关

　　B.一位老师对全年级8个班每一个学生的阅读能力分别作出等级评定的数据适用于肯德尔和谐系数

　　C.一位老师对A班和B班每一个学生的阅读能力分别作出等级评定的数据适用于斯皮尔曼等级相关

　　D.积差相关要求两个相关的变量中至少一个是连续变量

　　63.方差分析的主要任务是检验()

　　A 综合虚无假设B 部分虚无假设 C 组间虚无假设 D 组内虚无假设

　　64.统计学中称()为统计检验力

　　A α B β C 1-α D 1-β

　　65.检验一个因素多项分类的实际观察与某理论次数是否接近，这种卡方检

　　验是()

　　A 配合度检验 B 独立性检验C 同质性检验 D 符号检验