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北京科技大学2010年硕士研究生入学模拟及解析3

本文主要内容为“北京科技大学2010年硕士研究生入学模拟及解析”,以供学员备考使用。

  三、判断题(正确的打“√”;错误的打“×”,统考生每题2分,共30分;单考生每题4分,任选10题回答,共40分)

  1.危险的分类:一级—灾难性的;二级—危险性的;三级—临界的;四级—安全的。(√ )

  2.识别危害的存在并确定其范围的过程称为危害辨识。(× )

  [解析]识别危害的存在并确定其性质的过程称为危害辨识。

  3.安全收益即是安全产出。(√ )

  4.职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型,具体包括计划、实施、检查、运行四个环节。(× )

  [解析]职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型,具体包括计划、行动、检查、改进四个环节。

  5.“三不放过”是指原因分析不清,不放过;责任者和职工没有受到教育,不放过;责任者没有受到处理,不放过。(× )

  [解析] “三不放过”是指原因分析不清,不放过;责任者和职工没有受到教育,不放过;没有防范措施,不放过。

  6.故障类型是故障出现的状态,也是故障的表现形式。(√ )

  7.事件树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。(× )

  [解析]事故树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。

  8.最小径集是顶上事件不发生所必需的最低限度的径集。(√ )

  9.3E原则即工程技术对策、教育对策和法制对策。(√ )

  10.安全检查是企业根据生产特点,对生产过程中的安全进行经常性的、突击性的或者专业性的检查活动。(√ )

  11.安全成本是实现安全消耗的人力和物力的和。(× )

  [解析]安全成本是实现安全消耗的人力、物力、财力的总和,包括实现某一安全功能所支付的直接和间接费用。

  12.可靠度是可靠性的量化指标,即系统或产品在规定条件和规定的时间内完成规定功能的概率。(√ )

  13.安全科学技术是研究人的身心免受外界因素危害的安全状态及保障条件的本质及其变化规律的科学。(√ )

  14.安全管理应该坚持“预防为主,善后为辅”的科学管理方法。(√ )

  15.瑟利把事故的发生过程分为危险发生和危险发展两个阶段,这两个阶段各自包括一组类似的人的信息处理过程,即知觉、认识和行为响应过程。(× )

  [解析]瑟利把事故的发生过程分为危险出现和危险释放两个阶段,这两个阶段各自包括一组类似的人的信息处理过程,即知觉、认识和行为响应过程。

  四、填空题(统考生、单考生均每题5分,任选4题回答,共20分)

  1.人机系统常见的事故有咬入和挤压、碰撞和撞击、( )。

  [解析]人机系统常见的事故有咬入和挤压、碰撞和撞击、接触伤害。

  2.产品的失效过程可分为三个阶段:( )、( )、( )。

  [解析]产品的失效过程可分为三个阶段:早期故障期、偶发故障期和磨损故障期。

  3.提高安全效益有两个途径,一是( ),二是( )。

  [解析]提高安全效益有两个途径,一是提高安全水平,二是节约安全投入。

  4.安全管理主要指( )和( )。

  [解析]安全管理主要指劳动保护管理和安全生产管理。

  5.造成交通事故的基本因素有( )、( )、( )、环境与管理等。

  [解析]造成交通事故的基本因素有人、车、路、环境与管理等。

  6.我国安全生产工作的方针是( )。

  [解析]我国安全生产工作的方针是“安全第一,预防为主”。

  7.职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中,因接触( )、( )和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。

  [解析]职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。

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