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"众议院"里议一议:你的"读研议案"能通过吗

议员二:你的IQ&EQ同不同意?

导师箴言

本科知识较为粗浅,研究生教育阶段才有系统的学术训练,独立思考能力、研究探索能力、批判性思维等才能得到真正锻炼。

——武汉大学生命科学学院院长舒红兵

如果议员“你的未来”通过了你的议案,那么接下来你就要经受“议员二”——“IQ和EQ”的拷问了。

众所周知,研究生的学习生活和本科生有很大的不同,研究生涯的历练对一个人的思维方式和言行举止都有着潜移默化的重大影响,即使以后不献身于学术,一段高层次的学习经历也能丰富自己的人生,提升学习能力,增加机会和阅历。但一切起步的前提还是你的IQ&EQ能否给你入场券。

在此,IQ和EQ会分别从各自的角度提出自己的质疑。IQ会问:你读研的目标是不是做研究?你是不是块做研究的料?不做研究你的专业会有出路吗?EQ会问:你能耐得住清苦、经得起诱惑、承受得住压力吗?你想过有哪些方面的压力吗?你能处理好和导师的关系吗?根据现实情况来看,这些问题都不是杞人忧天。

“研究生”的本义就是做研究的学生。但在目前高校扩招(有些高校已经开始缩招,但数量上还是高位运行)的形势中,要求所有的研究生毕业以后都去从事研究和教学工作显然是不现实的,而对于一些想要通过考研去实现 高考 时“失落的梦想”或者换取更有力的高校背景的同学来说,考研根本就是箭在弦上不得不发的事情。

然而,研究生终究是要做研究的,学校对你有论文要求,如果没有足额的论文发表在较高水平的专业期刊上,就可能无法按时毕业甚至毕不了业;在已经放宽论文要求的学校里,导师还可能坚守他的论文要求;即使学校和导师都不再做这方面的明确要求,诱人的奖学金依然还是以论文发表为导向的,也就是说,如果你没有发表过论文,那么即使你的平时考试成绩再好,也赶不上发表了专业论文的同学的排名,而奖学金只会青睐排名靠前的同学。

国内高校通过借鉴和改革,在招生和毕业问题上已经有了宽进严出的趋势。如果要考研,你不妨问问自己,你有兴趣和能力去做实验、调查,做课题、项目,阅读大量专业文献(有可能是纯外文的),你能发表创新性的论文吗?你善于开动脑筋思考问题,善于自己动手设计和操作大量的实验或调查吗?不要等到读研后才察觉自己不是一块做研究的料。事实上,如果你对上面这些问题提前做出否定回答,并不说明你成就不了你的理想和事业,在决定考研之前,你就有了对自己清晰的定位,是一件可喜可贺的事情,接下来就可以顺理成章地选择适合自己的出路了。

读研不但要面对上文所提到的做学问的压力,还要直面师生关系的压力。其乐融融的师生关系往往只会出现在没有利益冲突的情况下,而随着导师所负责的项目越来越多,学生参与项目的机会也越来越多,由此导致了导师对学生的“控制”和学生对导师的“依附”关系也越来越强,因此一些师生关系会趋于紧张也就不足为奇了。

小辉是一所重点大学物理学专业的保送生,读研期间他有了出国留学深造的想法,但当他把想报考GT的消息告诉导师时,被导师劈头盖脸地骂了一顿,因为导师需要他们干活,不允许把精力消耗在别的事情上,何况考GT要全力以赴,花的功夫实在太多了。小辉不敢跟导师闹僵,毕竟毕业的“生杀大权”紧握在导师手中,最后只能每天阳奉阴违地偷偷背单词准备考试,过着“人格分裂”的艰辛日子。

可见,读研生活很大程度上是在考验你的心理素质,你如何应对学业压力、师生关系的压力,经济压力、情感压力,如何接招、解招以实现自己在学习上的突破和人生质的飞跃,决定了你读研收获的大小。

 

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