(二)能正确地表达思想

　　一篇好短文能使读者一目了然。文章的思路应清楚，逻辑性强，能准确表达作者的思想。请对比下面两段：

　　Have　you　a　bike?Taking　a　bike　is　a　good　way,most　people　think.But　in　university　it　seems　not　as　good　as　other　places.Bikes　are　possible　to　be　stolen　now　and　then.Having　a　bike　isn’t　always　good　enough　for　us　to　buy　one.

　　上段作者的思路紊乱不清，字里行间不仅有许多语病，而且也没能把思想表达清楚。读后仍不知作者在表达什么思想、观点，因而这样的段落只能得0分。请看下段：

　　It　is　very　convenient　to　use　bikes　in　China.Bikes　don’need　fuel,nor　a　garage　or　a　large　parking　lot.Bikes　can　go　through　narrow　streets　and　their　prices　are　low.So　bikes　are　the　most　popular　vehicles　in　China　today.

　　上段的作者以其简单的词汇、简洁的语言、清楚的思路正确地表达了思想，使读者观后能即刻领会作者的思想。

　　要能正确地表达思想，考生还应掌握一些写作技巧，如写好段落主题句，展开段落的方法，写好段尾句等。此外还应掌握一定的词汇量和习惯表达法。

　　(三)意义连贯

　　文章的层次要分明，条理要清楚，上下文之间、词与词、句与句之间要上下连贯，前后呼应，才能使文章结构严谨，思路清晰、有条理。

　　下面这个段落是一篇文章的第三段。文章的标题是：Good　Health;提纲是1.Importance　of　good　health;2.Ways　to　keep　fit;3.My　own　practice。根据第三段的提纲"我的做法"，一个考生这样写：

　　I　don’t　eat　meat　much.Every　morning　I　take　the　long　run　and　in　my　spare　time　I　like　playing　tennis　and　volleyball.In　this　way　I　keep　good　health　and　lead　a　happy　life.

　　上段基本切题，包括提纲要点，表达也基本清楚，但是表达不够连贯。第一句话让人读起来感觉有些突然，分析第一句，作者没有把意思表达清楚，作者我吃肉不多"一定含有这样的意思：我饮食素淡，吃蔬菜水果多，吃肉少。如果能把这层意思写出来，文章的连贯性也就体现出来了。作者的第二句是从体育锻炼方面来表明自己是如何保持健康的，这应是本段中的又一层意思，在这里如能加一个过渡词，会使文章过渡自然流畅。请看下面经过修改的段落：

　　As　for　me(1)，I　enjoy　a　good　health　as　I　keep　a　simple　diet　with　more　vegetabl es,fruit　and　less　meat.Moreover,I　do　some　exercises　whenever　I　have　time　such　as　long　distance　running,playing　tennis　or　volleyball.As　a　result(2)，I　have　been　a　top　student　all　through　the　four　years　in　the　university.So　good　health　is　important　to　everyone(3).

　　(1)发挥了承上启下的作用，没有这样一个介词短语，从第二段过渡到第三段就会显得生硬一些。

　　(2)也起到了连贯作用，在上述两方面保持健康的方法介绍完后，应该进一步写出所产生的结果，这结果就是对全段的总结概括。

　　(3)对文章的标题及开头起了首尾呼应的作用。