考研英语名师张锦芯精解2006年大纲

做往年真题

　　张锦芯：我想，现在马上面临放暑假，有些同学在寒假的时候听过我的免费讲座，可能从那个时候已经开始积累阅读了。如果从听我的讲座时开始已经计划开始复习考研的，那就按计划复习。有些同学没有参加免费讲座，只是从暑假开始复习。我对考生们提一些建议，如果你对考研不太熟悉，应该值得投资，暑假参加一期辅导。因为老师给你全面介绍各个题型的特点，你应该抓什么，并给你指出一些以后自我复习的道路。所以，如果考生经济上允许，争取参加一些辅导班。我自己感觉到，参加的与不参加的，效果绝对不一样。辅导完以后，要集中利用暑假的大好时机，机不可失、时不再来，利用7—9月份这段时间，集中突击外语，根据我们的经验，这样可以取得一定的效果。天天干，因为你每天都在积累，积累到一定的时候，就可以对各类问题也所突破。所以我希望，暑假的时候可以就考研辅导班上老师所讲的各个题型的特点，经过老师辅导以后，吃透每一个题型。吃透以后，就进入真题阶段。因为再做各种各样的题，最实际的是真题，过去的同学都考过了，你说什么样的东西贴近真题？这本身就是考试题本身。所以我建议考生把1994—2005年的真题做一下，重点放在2000—2005年的真题上，举考试中心的分析，从2000—2005年中间，考题的难度比较平稳，没有太大的变化。三大块题型，不是每块都难，比如2005年，翻译难，完型填空、阅读理解相对容易，也就是给的文章能看懂，如果一看懂，马上就能做题。为什么觉得难呢？比如2002年英译汉考的是行为科学，中国人对行为科学了解甚少，文章看不懂，要翻译就更难。但是考题也不可能每个都难，基本上有难的、有容易的。所以我建议，考生把真题吃透，老师在辅导的时候会把每个题要掌握的重点、要点都分析出来，你自己先走一步，在老师讲课的基础上把例题吃透，然后再研究真题，看看在老师讲的基础上，自己对真题的了解有多透。整个暑假能把这个工作做完就不得了了，而且从1994—2005年，题量很多。在暑假首先要参加辅导班，花一点时间，把老师讲的题吃透，又要花一点时间，然后就集中力量突击真题。9月份开学以后，我认为要大量阅读，起码每天保证3—5篇文章，细水长流，因为要完成500篇文章呢，每天没有那么大的量，根本不可能完成。你的面越窄，看的内容越少，考试的时候就会抓不到。你阅读的面广，不管考试是考行为科学、考克隆还是考网站，你都没有问题。

　　在做真题的时候，考生要掌握各种命题的命题、答题思路，特别是阅读理解。这样的话，一旦经过这么多题的练习以后，你自己都可以琢磨出来，哪些内容是重点。应届生在参加辅导班的初期经常问我一个问题，做我们的模拟题，自己感觉很好，每个题、每篇文章都看懂了，一对答案，5个里面错4个。来问我为什么。我怎么回答？只能说，“亲爱的同学，这篇文章你没看懂，后面的几道题你也没看懂，所以不能针对性很强地做题。”5月份以后，就是一个细水长流的结果。你把真题、把题型都研究过了，那就是持续不断的练习，英语就怕间断，每天保证3—5篇文章，一个礼拜做一篇完型填空、做一篇英译汉、做一个新题型、写两篇作文。这样从9月份写到考试前，也写了几十篇了。关于英译汉和作文，我有一个很重要的体验，一旦吃透题型以后，关键是靠考生自己练。如果你不自己动手翻译、不自己动手写，想提高考分，没门。

　　到考试前一个月，每天一套模拟题，三个小时，真刀真枪的练习。这样，到考试以前基本上就做好准备了。已经练了好几十套题，完全是针对考研的。当然，这样做的应该是英语有相当基础的考生。起码考过四级，最好是考过六级，如果考过了六级的考生，再加上方法对头，考研应该没有问题，因为他词汇量达到了6500个。经常在辅导班上有学生问我，“老师，我四级59分，还考研不考？”我说靠，你笨鸟先飞，别人花4个小时，你花5个小时，也一样能考过。每年我都会碰到这样的考生，只要自己知道自己的水平有多少，干，加倍的干，可以上去。你只要有明确的动机，勤奋，什么困难都能克服。

　　我刚才看了网上的问题，有一部分考生基础差，基础差反映在什么问题上？第一，词汇老记不住，考研文章一拿下来，全都认不得，因为他平时的阅读太少，考研的阅读又是报刊、杂志，平时很少接触。我们感觉到还有一个问题，那就是语法。为什么呢？从英译汉来看、从完型填空来看、从阅读来看，有些东西考的组织大意就在文章的长句中，如果语法不过关，要把考研搞得很好，也比较困难。当然，考研最大的一个问题，就各种题型来看，还取决于你的知识面，知识面不够也不行。因为它涉及的面太广。

　　我倒是经常建议基础差的同学，参加一期辅导班，比别人多干一件事，那就是，张老师推荐这部分考生买一本人民大学主编的《考研新教程》，这是我们应广大考生的要求，对这部分基础比较薄弱的同学专门编的一本教材。在这本书中我们选了考研中常用的20个题材，有关法律、经济、科学、人文等各方面考研中经常碰到的文章，从完型填空、阅读理解、新旧题型、英译汉、作文，都作了一定的描述。基础差的同学用下来这本书以后，普遍反映收获不小。所以我想，对这部分考生提个建议，辅导班结束以后，别人开始研究真题，你先补补课，因为《考研新教程》是由浅入深，书中分了20个单位，起码一个单元你要练四篇文章，针对各种题型，这样你就对考研的文章内容有了一定的全面了解，然后再去研究真题。这样，可能对基础比较薄弱的同学比较有帮助。

　　有的基础弱的同学说，怎么也记不住词汇。关于词汇的问题，你看大纲中的词汇表中，每个词汇都没有中文解释，你要自己查字典。如果这部分同学的基础实在很差，我建议你买一本张老师主编的《词汇一本全》，我们把四级、六级、考研的超纲词列得一清二楚，有汉译英、有例句，自己看一下。我本人不主张拿着考研大纲背词汇，背了后面忘前面，最好的办法是在阅读中背单词。在阅读的过程中，不见得每个字都要查，根据上下文、根据相邻的词汇你都可以猜，猜多了，有些词你自然就记住了。关键是每个考生在学习的过程中都要作有心人，你只要有心，什么东西都记住了。如果没有心，你在那儿翻书也是浪费时间。