考研英语辅导名师郑景婷指导考研词汇复习

　　网友努力当中：请问郑老师，词汇是不是要最早复习，词汇复习应该抓住哪些重点才能达到最好的效果？

　　郑景婷：关于考研英语的词汇，考研英语的词汇是这样的，5500个单词，从数量来讲只比六级词汇多200个，六级可以考很高分数的同学来说，六级掌握很好，来做整份考研试卷来讲，在词汇方面发现比较尴尬的局面，那个单词他都认识，但是放到这个文章里面就是读不懂，在这里我可以告诉这个原因，英语它一词多义现象非常普遍，还有英语它的使用是非常灵活的，可能比我们的汉语词汇使用灵活不止十倍，所以大家如果说利用汉语词汇还是对待汉语词汇那样固定去记一个单词一个汉语意思，其结果只能故步自封，使自己走不出去。正确复习考研词汇，我建议大家，首先六级的基本词汇就够了，但是同学们要善于引申和活用这些单词的意思，咱们老师是这样说，在六级考察单词的一二三词条，在考研的时候会考察四五六词条，在认知的方面，一定要灵活越好，要合理的推理就可以了，有点学古汉语文言文的时候，把名词当做动词，对单词的引申和推理的能力一定要加强。

　　第二，5500个单词，它是从初中词汇就开始，第一个单词就是A，如果每次背单词从第一个单词第二个单词背，背到最后的时候，实际上背了好多已经背过多次的单词，有些单词列到大纲词汇表上，但是从来不考，但是这部分单词你去背也没有什么意思。因此我们就提出来一个高频词的概念，到底哪些词才是我们需要掌握的，哪些词的哪些意思才是我们需要掌握的，这个需要大家从历年的真题当中细心把这些词和词的意项分析出来，最近十年的真题就可以了，首先从数量上为自己减轻负担。

　　第三，在背单词这部分，大家注意人的大脑从来不喜欢从A到Z的排序，拿着单词本去背，忘是正常的，记是不正常，单纯拿单词表背单词就会陷入误区，我建议这样，英语单词上下文的依赖性非常强，我建议大家把六级历年的阅读文章进行一个精深的阅读，还有考研真题的阅读文章也可以进行一个精深的阅读，背的词汇表和读到文章里面的单词实际上是同一组单词，你记住了它的意思，又在上下文里连猜带蒙，又记了一遍，这样方法比较好，还有辅助性的使用，英语单词要记住它，重复是最重要的，这种重复不是简单重复，根据以往的经验，同学的经验和老师的经验，有专门的词汇题来记忆这个单词效果也是非常不错的，因为它比起从阅读文章来记单词比较轻松一些，量比较小，比起用单词表来背单词又多了一个例句，培养同学的推理能力。建议大家在2001年以前考研英语的真题有很多词汇的单选题，建议大家把题目拿出来做一下，反复看几遍，有条件的话，把这些题讲给你的同学和朋友听，经过这样的程序，那个单词记的很牢了，而且可以告诉大家的是，在我让你做的考察的这些单词里，在现在的完形填空和阅读理解频繁考察得到。

　　最后一部分，从纯出题角度来讲，每次大纲的变化肯定要体现在即将出现的几次考试当中，我在这个地方要说关于词汇这次没有什么变化，因为在去年新增加了200多个单词，我希望大家一定要特别地关注这200多个单词，今年一月份刚刚考过考研英语当中，有阅读理解题的正确答案就包含有我们在去年7月份对05年大纲修改增补200个单词生词以前没有的，所以我认为接下来这两百个单词是怎么要记住的。

　　关于词汇这四点需要注意的。

　　网友纳米贝贝：请问郑老师，考研听力方面进行了哪些改变，据说听力没有了，是不是根本不用复习了？

　　郑景婷：关于听力的问题是这样的，听力是在前两年改大纲的时候增加了，但是在去年是这样说的，在去年的大纲里面，暂时取消听力考试，听力考试放到复试当中进行，我认为考生现在根本没有必要专门去复习听力考试，因为根本不会考，明年一月份也不会考听力。有的同学说，我如果说到复试的时候，听力不行怎么办。我这样跟大家说，根据今年一月份考试中初试过线的这些同学，在三四月份参加复试的时候，进行听力测试的时候，80％以上的学校他们在复试听力的时候，都是和口语结合在一起的，口试结合在一起的，也就是说考官用英语问你几个比较简单的问题，比如说自我介绍一下，你的兴趣爱好，还有你的专业做简单的介绍，没有很专业的词汇，就是很泛的，科普的东西，还有自由问答，大概整个过程持续10到15分钟，非常简单。我认为你专门考这种听力，让你坐在语音室里去考的可能性不太大，今年一月份在复试方面都会统一采用口试的形式进行对考生听力的考察。再说我们考研的同学都是高年级的同学，在四六级都经过听力的训练，有这点基础就足够了，现在暂时不准备听力，如果有兴趣的话，可以一月份考完初试以后，不管你自己觉得有没有把握，都可以把四六级听力拿来听听，就足够了，而且都用不完这个听力，相反对自己口语这方面，当然也是比较简单的，可以在英语角，跟大家自由对话，常用那几句就足够了，听力这个问题，大家不要放在心上，稍微的考完之后注意一下就行了。

　　网友BILUPS：对于今年新大纲阅读出现的三类新型题目，有没有解题方法可以借鉴。谢谢。

　　郑景婷：我介绍一个方法，这是我自己用的方法介绍给大家，可以去试一下，用样题来试一下。首先对于去年的第一种备选题，去年规定的唯一选择搭配题，我建议同学不要去阅读这篇文章的内容，因为它根本就不考，他考的是文章的结构，更为强调的是英语当中一些特有的逻辑关系，比如说原因在后面，结果在前面，中心在前面，例子在后面，比如说否定在前面，肯定在后面，过去在前面，现在在后面，将来再往后，同时还要特别注意一些特殊的词汇，比如像代词，代词肯定要指代前面的名词，还有特冠词，这是至少第二次出现。我建议对于去年考的题型选择搭配题，或者是今年新大纲里面说的是属于阅读B节的第一种备选题型，我建议大家第一步先去看后面的ABCDEFG，把七个选项中的首句和尾句名词、动词、形容词、副词画一画，不要阅读大意，第二步回到原文当中，把每一个空前面的那一句和空后面的那一句也要画画，第三个对照去找，一般说来，属于真题和样题的话，在某个备选项里都出现了三四个单词，在某个空题和空后也出现这几个单词，答案可以选了。因为是这样要求的，它在相邻几个段落当中，讨论的中心是同一个，老在重复那几个单词。我们可以借鉴这一点，只不过在这点题型当中大家要注意一点，可能做题不一定从第一个题做到第五个题，因为线索有明显的，有不明显的，可以先把明显的做到，比如今年一月份就考过一个，在ABCDEFG只有一个引号，只有其中一个空的前面有一个引号，你从标点符号上直接可以把它选进去，引号一直在说的话，它引用的部分，也就是先做的是最后一个题而不是最后一个题，顺序不是从第一个到最后，先做简单的，线索明显的，后做困难的，线索不明显。第二个可能有些空的，不可能一次性完成，根据我这个方法，有可能在某一个空又能填A，又能填B，又能填C，这个没有关系，不要一开始分析是ABC，可以把ABC都填进去，然后做另外一个题，当你发现B和C在后面用到了，就剩下A了，用排除法解决了。一个空不一定能够一次做完，可能经过两次到三次。第三点要特别注意，如果阅读文章，内容特别干扰你，还不如不读内容，直接到单词就可以了。

　　这个在实践证明当中，这个方法是比较好用的，像去年北京导航培训的学生当中，用的都是这个方法，学生考下来都不错，一般十分都能对六分以上。另外两种题型相对来讲比第一种题，我刚才讲的这种题型我认为要简单一些，因为第二种题型就是排序，固定给你的两个，先画掉两个，然后给很多转承词给你，在今年的样题当中，在C选项里面出现了一个问题，在B选项里面出现了这个问题，所以在E选项当中有个特冠词当中，C选项一定要放在E选项之前的，刚才我在作文当中教给大家总分总的关系，也可以放进去，还有转承词一二三之后，也就是排序比较简单，关键看转承词。等一下把这三个题综合一下给大家说一下，这里面有逻辑关系大家要注意一下。

　　第三种备选题型也不难，有两种出题方式，一种是给中心，然后让你选例子，一种是给细节，然后让你选标题，无非强调总分的关系，给中心，然后让你选例子，相当于把中心那句话给你，让你把相匹配的例子推上去，只要用到我们逻辑关系当中的中心在前，举例在后就可以了。至于说他把细节给你，让你填小标题，让你把首句和尾句，有转折点的地方进行总结，就可以把小标题选出来。第三种备选题型两种出题方式都要求大家要注意一点，你可能要去找他的重复词汇比较多一些，这种把握性比较大一点，而不是读懂每一段话，还有一点大家要注意，一篇文章都有一篇中心词，因为中心词在各段都会出现。大家要找和别的段落不同的那些单词，因为他每个段落可能都讲的是中心词的一个侧面，所以这点也是希望大家要注意的。

　　综上所述，我们三种题型所考察的就是英语语片和语段当中，考试的这个考试要点说的是连贯性和一致性，我总结的就是我们常用的逻辑关系，就是刚才所说到的这一点，大家时刻警记否定在前，肯定在后，名词在前，代词在后，不定冠词在前，定冠词在后，专有名词的，完整形式在前，部分形式在后，转折关系后面比前面重要，只要记住这几点逻辑关系的话，就没有太大问题了，这是我建议的解题方法。