考研大师曹其军预测作文题 提高阅读分诀窍

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主持人：把握几个重点。作文刚才我们也跟大家交流比较多了。另外的重点是阅读。如何提高阅读速度，也是非常关键的问题。能不能点拨一下呢？

曹其军：我要和这位考生好好谈一下。阅读的速度在目前考研英语里来看，讨论速度这个问题，说明这个考生，心里上出了大麻烦，或者是对考生认识不足。讲这个考研英文，绝对不是考速度，或者说，考试本身来讲，英文是有足够时间来对付的。40分的阅读，在整个英文考试当中占绝对重要的比例。你没有必要在这里面提高阅读的速度，一般的速度去对付阅读的话，我们一篇阅读文章，给你18分钟，20分钟，可以做完吗。在这种情况下，你要再讨论阅读速度，没意思。我们这一批考生，可能经历过四六级考试的那种非常不好的感觉。经历过这种噩梦之后，四六级考生阅读是非常讲究速度的。时间是非常快的，在阅读花的时间多得多，这个时间不要考虑速度，要保证做对，准确性第一，时间是第二位。

主持人：阅读方面的技巧还是比较多的。能不能跟我们考生讲述几种呢？

曹其军：所谓阅读的技巧，我觉得考生应该更多讨论的是，做题的技巧。别讨论阅读的技巧，别讨论这个文章怎么看，怎么读。这个文章怎么看，怎么读，只要有时间来保证，你一定可以读完，一点儿问题没有。问题是你怎么把题目做对，因为只有做对题才有分，没做对题，这个分没有了。既然是为了得分做阅读，那你一定要把注意力转到阅读的题目和选项上。我们现在考生有一个误区，我们考生对题目的重视程度不够，尤其对选项的重视程度不够。我们同学看文章的时候，他可以花点时间来看，但一旦看选项的时候，都不会花时间来看。这是一个很大的问题。选项可以帮助你得分，你为什么不看呢？我们考生注意看那些正确答案，A、B、C、D四个选项，哪一个选项是正确的。题干没关注。第二，正确的答案你是很难看出来的。如果A是正确答案，那么B、C、D三个干扰项，你看干扰项的时候才发现A是正确答案的。你不把干扰项排除在外，你怎么知道A是正确答案的呢？

我们在做题的时候，我们不是找正确答案，我们是找干扰项，然后才选出正确答案。而不是我直接找一个正确答案。也就是说，我们应该主动去看选项的错误，而不应该主动看选项的对。只有把错的排除去，才能找出对的是什么，是这样的排除法。你不可能一眼看到正确答案。很多同学都是A、B、C、D四个选项。排除A和B两个，留下C和D两个。在C和D之间翻来复去，最后还选错了。

这说明C和D两个干扰项很大，你应该着重看这两个干扰项的问题，而不是说，比如正确答案是C，你要看干扰项在哪儿，然后再把C找出来。我们同学现在做真题的时候，这是目前最有参考价值的题。好几个考生给我发信息，说我把真题看过两遍了，我做真题有效果吗？我说你错了，你只知道正确答案，并不意味着你知道所有的干扰项为什么错。如果A、B、C、D四个选项如果你知道所有的干扰项都为什么错的话，这个意义是不是更大呢。这是做这套考题能够发挥我们水平的地方。应该坚持这样一种做法。

网友：准确可能是第一的。但是这样做的话，考试时间上可能就不够了。

曹其军：如果第一篇文章分配18分钟的话，你最多把8分钟的时间放在文章里，你用10分钟的时间来对付五道题，一道题题干加四个选项，也就是五行英文。这五行英文用两分钟的时间对付它。

网友：阅读理解我们接着问一个问题。现在做阅读理解，通用的可能有三种方法。第一种是先看文章，再做题，还有看到题目以后，再看文章。还有边看边做，你觉得哪种方法比较好一点？

曹其军：所有这些方法都不叫方法。只是叫做法，不叫方法。所有这些所谓的做法，都与一个问题有关。考试时间有关，要哪一种做法合理，必须与考试的时间有关。比如你考四六级考试，你考托福考试，因为时间很短，所以你只能带着题，一边看题，一边做。但是我刚才已经有言在先，我们的考试有时间。在有时间的条件下，你采取哪一种做法都可以。没有哪一种是最合理的。因为你有时间。你把文章读一遍，然后再看题，你也会把题带到文章里找。如果你不看文章，只不过是把题看完之后，读文章，找那道题可能考的考点。然后你做题还是会回到文章里去。最终一个问题都是在做题的时候，也会带着题干和选项到文章里去找。你不找，是出不了大事的，你不可能凭印象去做。这三个只能是不同的做法。但是在考研这个有充足时间保障的前提条件下，这三种做法，没有优劣之分，也没有好坏之分。你有哪一种都可以。但是你必须保证一点。每道题，要尽量到文章里去找出依据来。没有依据，凭印象做题，是不会有好结果的。