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2005年考研开始考7选5填空题,该题型中有2个误导选项需要考生予以排除,难度系数是4种新题型中最高的
一、怎么考
(1)大纲规定
7选5填空题,是2005年考研英语试卷中首次增加的一种新题型。本题型分为两个部分:主干部分和选项部分。主干部分的原文约600词,其中有5段空白处——空白处的位置可能在段首、段落中间、段末,一般情况下不会是文章的第一句或最后一句,但是这个也不是绝对的。选项部分为7段文字,每段可能是一个句子,可能是两三个句子,也有可能是完整的段落。其中5段分属于主干部分的空白处。要求考生依据自己对文章的理解从选项中选择5段文字放回文章中相应的5段空白处。
从考试大纲和考试大纲分析,以及2005年的真题来看,考查的文章依旧是以说明文和议论文为主。由于考查的是篇章结构,因此文章脉络清晰,层次分明,格式具有代表性,各段之间联系紧密,段中有过渡句及表示不同逻辑关系的信号词等,这是考生正确答题的基础。可以预见,在将来考查7选5填空题的考查中,文章的题材依旧将会集中在经济、法律、教育、科普以及社会类说明文和议论文中。所以广大考生们在条件允许的情况下,应该尽量多阅读相关的文章,以适应这种文章的风格和结构。
(2)命题形式
①段首:即5个题目全部是出现在某段的段首;
②段中:即5个题目全部是出现在某段的段中;
③段末:即5个题目全部是出现在某段的段末;
④段落:即5个题目全部是文章中的某个段落;
⑤混合:即5个题目既有出现在段首的、段中的,也有在段未的,还有是整个段落的。
二、怎么学
(1)研习真题,强化大纲:认真研究2005年真题,仔细分析《考试大纲》和《考试分析》里的相关理论部分和例题,从中寻觅解答此类题型的切入点;只有在掌握了正确的解题方法的前提条件下去做大量的练习才能起到事半功倍的作用。
这种题型难度比较大,主要考查考生的逻辑能力,要求考生能够弄清楚文章的结构安排和段落关系,将选项和空白处上下文连接起来。
(2)题型分类,专项突破:考生需要按照前面的5种题型分项强化自己的每一种题型的解题技能。
(3)大量练习,迅速提升:Practice makes perfect! 考生需要在掌握了正确的阅读和解答方法后做大量的练习去强化自己。
三、怎么解
此类题目主要是考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体性特征的理解,即要求考生在理解全文的基础上弄清文章的整体和微观结构。
(1)解题方法
①段落主旨解题法
A.段落的主旨句一般不是事实,也不是真理,更不是个人的嗜好,而应该是本段落需要证明的论点;段落的开头句通常就是本段的主旨句;
B.如果题目出现在段落的中间,一般段落的中间句是对本段论点的论证和说明,所以应该参照本段的主旨句去从选项中选择一个阐述、说明论点的选项;
C.如果题目出现在段落的末尾,那么正确的选项一般是对整个段落的总结,并且这个总结是与本段主旨句相呼应的。当然在少数情况下,尾句也可以作为过渡句引起下文或者是排比和举例子等细节内容。
②文章结构解题法
因为阅读理解的文章全部是议论文或说明文,这就决定了这些文章本身的叙述和展开方式,弄清楚这些文章的结构自然在选择答案时就简单了许多:
A.问题解答型:此类文章,一般采用原因性结构,然后分析其成因,包括主观的、客观的、直接的、间接的等;
B.现象解释型:此类文章,一般采用释义性结构,解释某一事物、现象、科学理论等,通常用举例子,打比方等方法来进行阐述论证;
C.结论说明型:此类文章,一般采用比较性结构,把人或事物的功能、特点等进行比较从而引出一个结论;
D.新老观点型:此类文章,一般采用驳斥性结构,通常这样的文章会先阐述说明一个观点,然后对这个观点进行驳斥,再进一步分析这个观点的正负面,最后阐明自己的观点;
所以,建议广大的考生在正式做题之前知晓所考文章的类型。
③复现关系解题法
复现,是保证文章前后衔接而经常使用的一种写作手段,即作者在文章上下文不同的位置对同一个概念进行重复描述,从而使得同样的意思在文章不同的地方重复出现。复现关系,主要是指同义复现、近义复现、反义复现、平行结构复现、搭配复现等。
④无关连词解题法
其实,这种方法是一种反正法。即把所有选项中的连词找出,在考生已经通读全文知道文章大意的基础上判断含有特定连词的选项是否在意思上和其所在段落相吻合,否则就予以排除。
⑤逻辑关系解题法
逻辑关系主要有:并列递进关系、转折关系、因果关系、解释关系、例证关系、定义关系等:
A.并列递进关系:标志词汇有 and, indeed, also, besides, similarly, like, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover等;
B.转折关系:标志词汇有 but, yet, although, however, on the contrary, on the other hand, instead等;
C.因果关系:标志词汇有 for, because, since, therefore等;
D.解释关系:标志词汇有 that is, that is to say, for example, such as, namely, in other words等。
(2)解题步骤
A.第一步:通读全文,尤其是首末段,迅速得知文章的主旨大意;
B.第二步:通读选项,在每个选项下边用笔标记本选项的大致中文意思,以做到心中有数,至少应该能知道可以供考生选择的选项的意思范围,并且在很短的时间里找到考生想找到的选项;
C.第三步:回到文章中的空白处,分析空白处的上下文,结合前面的解题方法得出需要的选项;
D.第四步:把自己选择的选项带入原文,检测是否文章前后连贯,检测所选的选项是否和文章的主旨大意相吻合。
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