07年新东方研究生考试英语笔记—阅读理解部分

    五、标点符号:

    1.“。”句号，分隔句子。以“。”为单位，把段分隔成块，而后逐个击破。 

    2.“，”逗号，两个逗号之间是补充说明成份时，在阅读过程中可以跳过去不读。英文中的逗号是无力连接两个句子的，

    3.“:”冒号，后面进一步补充说明前面的内容，冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。

    4.“；”分号，并列结构，语义上的并列，结构上的并列。

    5.“——”破折号，两个“——”之间是补充说明成份，可以先不去读。

    6.““””引号，引用某人的观点，反讽，讽刺。引用的目的:不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想。否则就没有意义。

    7.“（）”补充说明，解释生词。     

    六.阅读方法总结:     

    微观阅读方法     

    1. 抓主干

    2. 看标点符号

    3. 被动变主动

    4. 消减否定法

    5. 重新断句

    6. 对照法----即抓一些重点词:namely, likewise, in other words, that is to say.

    （1） 如in other words 等词组

    （2） 转折词: but, yet, although, however, in contrast.

    （3） 表结果的词: thus, as a result, consequence.

    （4） 表递进的词: furthermore, in addition to.

    （5） 表重要的词: prime, above all, first of all.     

    宏观阅读方法     

    怎样对待一篇文章

    1. 一般来说任何文章都是讲一个主题。

    2. 注意看清文章是由几个自然段构成。同时要看清文章的段与段之间是顺成结构还是转折结构。

    3. 注意抓两类文体:A议论文抓作者中心观点和作者态度。B说明文抓说明对象和作者态度。

    4. 注意文章的一些固有结构

    （1） 起承传合型 :注意抓出起、合的前后呼应。1994年Passage 5

    （2） 花开两朵型 :注意抓出两个核心概念的区别和联系。

    （3） 问题答案型 :一般来说，问题就是文章的中心，阅读的目的是为了寻找答案。

    （4） 平铺直叙型 :注意抓首段和中心。