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第二篇
2 Study the following picture carefully and write an essay in which you should:
1. describe the picture;
2. interpret the meaning of the picture;
3. make your comment.
You should write 160~200 words neatly on ANSWER SHEET 2.
这幅图画不难理解——六个大人领着一个男生去报到。文章可以分三段来写：第一段描述图画，第二段分析这一现象产生的原因和结果，第三段下结论——说明孩子们不仅要学习好，还要学会独立生活等。In the picture, we can see that six family members including parents and grandparents are accompanying a single boy to register for the university. Every year we have witnessed this scene at the beginning of a new academic year, but in this September this phenomenon has become particularly widespread.
Ever since the implementation of the family planning policy, many families begin to have only one child, and more often than not the love and expectation of six adults center around this kid, which is harmful to the childs growth in many cases. For one thing, too much care may cultivate selfcenteredness in the heart of a little child, making a “little emperor” whose demands have to be fulfilled in no time. For another, too much hope may turn into too much pressure even burden upon the young shoulders. The small child has spent so much time on study that it becomes harder and harder for him to develop other abilities. When he grows up and leaves the family for the first time, how can we expect him to live completely on his own?
Children are the future of our nation. If they are to shoulder tomorrows responsibilities, they have to be not only good at study but also independent, considerate and openminded. To attain this goal, teachers and parents have a long way to go.第一段第一句话描述了六个大人带一个孩子上学的情形。第二句话说每逢学年开始时都看到这种情形，今年尤其普遍。这个句子从every year到but in this September到particularly的语义链条非常清晰，效果非常强烈。大家可以看出，在句中合适的地方使用加强语气的词汇，可以给人留下非常深刻的印象。scene表示“场面、情景”，widespread表示“普遍的”。
第二段第一句话分析这种现象的成因——计划生育政策实施，许多家庭开始只有一个孩子。句中implementation表示“实施”(这里也可以使用adoption)，more often than not表示“经常、时常”，center around表示“围绕……，以……为中心”。第二句话说一方面，太多的关爱会让孩子养成以自我为中心的习惯——小皇帝的要求必须立即满足；第三句话说另一方面，太多的希望可能会转变为太多的压力甚至是负担压在孩子肩上。最后一句说当他长大初次离家的时候，我们又怎能期待他独立生活呢？显而易见，这句话是扣图中的场景。这句话使用了反问句，效果强烈。
第三段是结尾段，文字简洁、层次分明。第一句话说孩子是国家的未来。第二句话首先使用了not only…but also…结构，呼应了第二段中孩子花费太多时间在学习上的说法。而后采用了形容词的平行用法，选词顾及了词形，在意义上也很考究，首先使用了“独立的”这个词，说明图画中的孩子最缺少的一点；其次使用了“体谅他人的”这个词，与第二段中的“以自我为中心”形成对照；最后使用了“思想开明的”这个复合词——其意义最为深远：首先，是能够接受新事物，不断学习，不断进步；其次是能够听得进别人的意见，不断完善自我。最后一句话说，为了达到这一目标，老师和家人还有很长的路要走。文章谈的是家长溺爱孩子的现象，那么就需要先谈论该现象的成因——这里应采用分类的方法，这样文章会显得非常清晰；而后在前后两点中均采用因果推导法。在段落最后采用反问句，取得了非常显著的效果。注意：反问句的使用一定不可过多，否则可能适得其反。
最后一段的地位非常重要，从孩子是国家的未来出发，说到他们应具备的三种品质。最后从老师和家长的角度为文章作结，显得文思流畅、说理缜密。这就告诉我们，在拿到题目时一定要沉着冷静，花点时间将题目和提纲作个深入分析，而后再开始写作，这样就能增大成功的几率了。
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