2010考研英语阅读解题技巧：哪些地方可以略读

　　哪些地方可以略读与跳读？

　　在首先快速浏览了题干，初步把握文章大意及叙事结构的基础上，可大胆进行略读与跳读，这样不但阅读速度快，也更容易居高临下，总体把握原文。在阅读中可略读或跳读处理的内容包括：

　　繁琐的例证

　　为了说明问题，作者可能借用形象的例子，有时候会比较繁琐，虽能说明问题，但常常很耗费时间。那么在例子所说明的问题不明白时，可通过略读来理解，若例子所说明的问题比较明了，则例子部分可一带而过。

　　并列多项列举

　　有时许多功能相同的项目并列列举，那么只读其中一两项即可，无需全读，即使其中有生词也可略读，不用放在心上。

　　无关大局的生僻字词

　　阅读中经常会遇到一些生词，而这些生词对于文章总体的把握关系不大，这时候出题者也不会给这些生词加汉语注释，只要觉得对全文的理解没有影响或影响不大就可略过。

　　冗长的人名、地名

　　有许多冗长的表示人名、地名等专有名词，阅读时可一扫而过或干脆用其首字母代替法，千万不可试图把整个词读出来。

　　在略读过程中，要把自己认为对解题有重要意义的字、句、段等标记出来，并储存在大脑里，以免回头再查看费时费力。同时，对于表达作者写作意图的词句，表现作者强烈感情色彩的词句也要标记出来。

　　要特别注意把握文中具有衔接过渡等功能的字句，抓住了这些字句，就能准确理解作者的写作意图与写作思路，文章的结构也一目了然。这些连接过渡包括表明句与句之间关系的连接词，也包括表明上下文段落之间关系的过渡语或过渡句，甚至是过渡段。

　　考研阅读理解解题的方法与步骤概述

　　翻开考研试卷的阅读部分，考生首先应当掌握的最基本的应试方法可以概括为12个字：确定主题、圈点到位、重叠原文。

　　第一步“确定主题”是指考生首先应对文章总体的主题思路和结构有一个大概的了解，先不要急于去读题目，而是应当将文章人头到尾看一遍，弄清楚文章的中心意思，这一遍阅读的目的并不是要立即找到答题所需要的信息点。我建议考生在第一遍阅读时注意以下几点：

　　1)文章中有些信息可以忽略，例如有关职务、头衔、社会地位等补充性说明；

　　2)第一遍阅读时，可暂时不管句中破折号所提供的旁支信息；

　　3)复杂的难句看清主、谓、宾即可，其他辅助信息除大量是与解题有关，否则亦可暂时不管；

　　4)上下文中平行对称的地方经常内容相同，所以这些互相对照的内容也可帮助考生消除盲点；

　　5)做题时应注意：因为例题时要求选项部分的语言难度要低于文章语言的难度，所以读懂选项的语言常会帮助考生正确理解文章的内容。

　　第二步“圈点到位”，是就审题而言，实质上就是要求考生要审题到位，弄清楚题目针对文章的什么内容提问。考生在读完题目后通常会返回到文章里去寻找答案，这时又会出现另一种情况，有些考生文章都看懂了，可就是找不到答案在哪里，出现这种情况的根本原因是考生根本没有审清题意，没有弄清楚题目要求考生在文章中寻找什么信息，因为绝大部分题目是针对文章的具体内容提问，所以只要考生审题到位，返回原文搜索答案时，即可圈点出相应的内容，从而缩小寻找范围，大大提高正确率。

　　第三步“重叠原文”。考生答题时，要做的唯一的事就是把所选的选项与文章中相应的内容做比较，看其是否能与原文重叠。