2010年考研英语大纲解析：阅读理解完全攻略

　　1、英译汉部分的命题基本指导思想

　　《大纲》规定：英译汉试题命题的基本原则是避免内容不健康的、带有各种偏见的语言材料;试题无科学性错误;侧重运用能力的考查。英译汉部分的命题指导思想是适当降低英译汉文章的难度，以便要求考查考生对文章深层次理解的同时，掌握并运用最基本的英译汉技巧。

　　2、试题材料的选取

　　通过对历年试题的分析可知，英译汉部分试题命制的材料主要来自社会生活、科普知识、人物传记这几个方面。

　　社会生活主要涉及：法律教育、欧洲电视媒体、人口爆炸、噪音、资料收集、儿童教育、大学生、城市生活、办公室、职业选择、标准化教育、心理测试、历史学家、行为科学和文化人类学。

　　科普方面有：对“知识分子”的定义、核辐射、太阳能、电的应用、矿物燃料、电视、能源危机、智商、建筑、技术和工具革新、科学研究取得进步的原因、天文科幻、未来世界等。

　　人物传记方面主要涉及爱因斯坦、珍妮。马德逊等。

　　3、英译汉部分试题命制的特点

　　(1)句子长且结构复杂、内容抽象;

　　(2)文章摘自原版读物或刊物;

　　(3)划线部分的理解与翻译对上下文的依赖性很强;

　　(4)试题中的词汇一词多义现象比较多，要求考生根据句子内容确定词义后再对词义进行引申。

　　对于研究生入学考试英语考试的重要得分点，跨考英语辅导老师对其重点解题步骤做出如下分析：

　　1、精读需做到：

　　(1)选项分析(正确， 错误选项都要分析);

　　(2)单词---背会， 熟悉掌握;

　　(3)长句---摘取， 背诵， 翻译;

　　(4)重点文章---背诵全文(每两天背一篇即可)。

　　2、读文步骤：

　　(1)通读全文， 抓住中心(不可先看题目)---着重看首段， 及每段的段首段尾句， 抓中心， 如有核心概念找出核心概念， 作者态度观点;

　　(2)仔细审题， 返回原文---由题干回原文关键词定位(注意大写字母， 地名， 时间， 数字)---自然段定位(出题顺序与行文顺序大体一致);

　　(3)原文与选项含义重叠， 即为答案(如有需要， 首段及段首段尾句重读， 其他正常)。

　　英语学习是个循序渐进的过程，阅读能力的提升也非一日千里，跨考教育建议考生可根据自身情况制定本阶段符合自己的“阅读学习计划”：

　　“两遍”阅读法：

　　第一遍“略读”：严格按照考试要求，在规定时间内通读文章、完成题目。以“大体了解文章中心思想和重点信息”为主旨，以解答题目作为目标。切不可拘泥于个别的词、句等语言细节，应注重培养实战感觉，稳定阅读速度，提升对文章整体的逻辑理解力。

　　第二遍“精读”：所谓“精读”，即要从词、句、篇、题四个层面对文章进行细读和研读，充分汲取每一篇文章的营养，全方位夯实自己的语言实力。具体而言，生词要理解记忆;难句要分析翻译;篇章结构也要梳理，提炼出每段的大意和篇章的主旨，进而理出文章的行文脉络;题目不要机械地对答案，要见木见林，做对的题要提炼思路，归纳方法，做错的题目要错误分析，汲取教训。

　　重点提醒阅读理解的重要性：

　　复习是被很多考生做阅读时所遗忘的一个环节。殊不知，每读完一篇文章，里面的“得”与“失”都是考生成长过程中难能可贵的养分。所以，我们必须及时地、反复地复习，不断来摄取这些养料，知道考试前的最后一周。切记“题海”战术，要相信四千道题做一遍的效果绝对比不上一千道题做四遍的效果;与其博览群书，不如精读一本。