考研复习越发进入白炽化阶段,下一步该复习什么、怎么复习、有什么复习技巧……在这个阶段,针对越来越多考生的疑问,跨考考研英语教研室张老师为大家做出了解答,要知道对于复习,有了策略才不会冷手!
一、吃透教材,同时加强专项练习
(1)以教材内容为依据,同步复习
考研题虽是按照《大纲》出的,可试题还是源于教材又高于教材,其基本词汇和语法不会超于教材范围,因此我们要复习教材,但要注意方法。教材复习不是泛泛走过场也不需面面俱到,要做到提炼重点,并精选精练,达到知识与能力相结合,力求取得实质的复习效果。
(2)专项训练同步进行,提升能力
在复习教材的同时,加强对完形、阅读、改错专项训练,提升做题速度和准确率,掌握做题技巧,增强英语阅读的语感。完形填空和阅读理解在考研题中所占的分值比重很大,切不可只抓小题而不愿花时间去阅读,忽视这两部分题型,而这正是导致一些学生成绩上不去的主要原因,考生必须付出一定时间加强训练!
二、夯实语法,夯实词汇
(1)夯实语法,做到“系统化、条理化、清晰化”
近几年的英语真题越来越注重在语境和情景中活用语法知识,所以语法复习不能死记硬背语法规则,各部分语法知识不是孤立存在,应编织系统的语法知识网络,使其条理化和清晰化,以确保熟练掌握基础语法知识。更重要的是在实际做题中,要注意充分理解题干的语境,学会正确分析所考的语法点并抓住关键词,对句子进行全面的分析判断,灵活运用,寻找答案。
(2)多攻词汇表,少记课外词
词汇背诵是考研备考非常重要的一环,考生们要及早动手。在第一轮复习的时候,至少要过词意关。即看到一个单词,就能准确说出它的意思。在写作的时候,也能够找到恰当的单词来表达。不可否认,词汇量大的学生在考试的时候有一定的优势。但如果因为担心自己的词汇量不够,在考试的时候看不懂题目,而盲目地背甚至于词汇表之外的单词是不可取的。考研试卷中的单词是严格按照考试大纲中的词汇来选择的,虽然在阅读中可能会有2%-3%的生词量,但也是基于考察同学们在特定的文章中猜测词义的能力而设。因此,考生们千万不要花大量的时间在课外词上,这样只会顾此失彼。
三、多用碎时间、少搞大突击精,多做真题、把握命题趋势
英语学科是非常适合利用零碎时间来学习的。五分钟的时间能干什么?也许别的学科可以安排的复习活动并不多,但是英语却有很多。比如我们可以背单词,可以做一篇速读,可以朗读一篇文章,可以做若干个单项选择,可以听听力,可以翻看任何英语的杂志、报刊甚至小说等。总而言之,时间是海绵里的水,挤挤总是有的。当然,如果我们要复习一个比较重要的语法项目,或者做一套英语试题的时候,我们也需要相对完整的时间,但基于语言学习的灵活性,大家要培养语言学习的意识。Learningisanytime,anywherewithanyone。(学习无处不在)有些学生在制定自己的复习计划时,把一个星期中的七天分别给了不同的科目,这样做是不太科学的。正确的做法是每天复习两至三科为宜,而英语虽然持续时间不需要很长,但每天都接触确实十分必要的。 Alittlebiteverydaymakesperfect(点滴铸就完美)。
真题是任何考试的法宝,体现了整个考试的命题思路,是最具标准化的试题,因此,应给予充分的重视!对真题,要有效利用,认真做好每一套题。清楚每个题目的考察点和难点,对于考点相同的题目要做到举一反三,提炼命题规律,达到把所有题目都熟练掌握的程度,从而让试题效率最大化,考生收益最大化!
四、多接触英语、少钻研语法,把握好自己的节奏
近几年的考研越来越重视考生们运用英语的能力,逐渐削弱了对于语法的考察。阅读理解更是考察大家对于篇章的理解。当然,语法并不是不重要,有很多重点的项目是需要考生们掌握的。只是提醒大家在复习的时候,要做到从语言的使用入手,而不是只对语法规则感兴趣。
由于学子在复习上都是自己制定时间,以至于很多学生在复习过程中常常把握不住自己的步伐,导致前面部分没弄懂,后面部分落下。在此建议考生们如果实在跟不上节奏,就先关注最基础最简单的题目,将遗漏的知识点部分做好标记,利用空暇时间再补回来。建议大家在弄不懂的问题上多问研友,多问老师。最好能够找到水平相当的同学,互相约定好给对方做考察、互相讲解、互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好,因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问,可以很容易的将思维的漏洞补齐。
最后,跨考考研英语教研室张老师建议大家:基础要打牢,语境最重要。考生在以后的备考中,要重视教材的回归、注意平时的词汇积累、做题把握考察方向、写作练笔重视技巧,这样才能从容应对考研,让考研成功之花绽放!
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