近年来，考研英语真题都比较常规。尤其完形填空部分，从命题形式来看，没有出现让考生措手不及的情况，但仍然是稳中有变，比较灵活。完形填空主要考查两种能力，一是对考研核心词汇的理解和辨析能力，二是对英文文章的上下文逻辑关系的把握能力。

　　2013年的完型是一篇选自《经济学人》名为A Question of Judgment的文章。讲述的是有关判断的问题。这类文章出现在今年的考研真题中，符合考研英语历年的出题形式。遵循以往完型填空的结构形式，仍然秉承了总分的结构。第一段引出话题并介绍Dr. Simonsohn 的观点。第二、三、四段具体介绍了Dr Simonsohn为证明理论采取的实验以及最后的发现。而且在文章第一句话就给出了整篇文章的中心主线—People are, on the whole, poor at considering background information when making individual decisions.

　　完形填空的词义辨析题主要考查各种实词，如名词、动词、形容词以及副词的形近、义近词辨析。跨考教育英语教研室张老师从2013年真题解析发现，试题中对这部分的考查有16道之多，其中考查动词辨析的有10道，占到50%比12年少了三道，形容词辨析4道，占20%，比12年多了两道，名词辨析2道，占10%，与去年持平。可见，对于动词的考查是词义辨析考查的重点，因此，也是备战14年考研的同学们的词汇复习重点。解答这类题目时，不仅要考虑文章的中心主线，还要考虑各词本身的功能或特点，比如，动词辨析题就要考虑到动词的及物或不及物性以及动词的主语或宾语对其产生的限制。并且要注意到物理性抽象性一致原则，褒贬一致原则，语气一致原则，因此，良好的语法知识功底对于解答这类题目十分有利。具体来说，可参考以下两点：

　　一、考生需要深刻把握和理解完形填空命题规律

　　考生在做完形填空的时候大多都是“凭感觉”也就是主观猜测来猜题，而没有去深刻理解完形填空的命题原理去把握一整套的解题方法。出题人将20个未知信息设计在一篇自成一体的已知信息中，那就是说，这是一个庞大的已知信息，要求学生在庞大的已知信息中去推出未知信息的答案。这就要求考生可以置完形文章的主题思想、结构布局、上下文语境的把握，而不只是依靠“感觉”去猜题。

　　了解了命题规律，我们就要想办法掌握规律。那如何从已知信息去推未知信息?故欲解出一个未知填空，需要在文章的已知信息中定位所有与这个未知填空相关联的已知信息。但是如何从一直信息中去定位呢?跨考教育英语教研室张老师总结了一整套做完形填空的六种方法(逻辑词关系定位法、无关词排除法、复现结构法、关联结构法、对应成分分析法、总分结构对照法)。这套解题方法要求考生正确理解和把握完形填空文章的主题、整体结构布局、上下文语境和句子内部结构，训练考生从各个层次中定位未知填空的相关已知线索。

　　二、“熟词生义”、词汇搭配和同义词辨析

　　从近几年的考题中可以看到，命题人已经淡化了对语法的考查，而是考查考生对词汇的辨析和使用。首先，前面已经说过，完形填空不考偏词、难词，总结历年完形填空真题，完形填空部分考查的词汇量不过1500-1600个。在这些词汇中，大部分都是考生“认识”的词汇，但正是这些“熟悉的陌生人”让考生难以下手。因此考生必须清楚的明白，完形填空的重点当然不会放在考查其基本意思，而是考查考生对这些词汇掌握的“深度”，也就是考研中经常出现的“熟词生义”。在词汇的意义上，由于大部分词不仅限于一个意思，而是有多重意义，因此完形填空是对这些基本词的全面考查，而不只是它们的基本意义。另外，除了词汇的意义之外，完形填空近年来越来越着重考查词汇的用法，比如词汇和介词的搭配以及同义词之间的辨析。而这种对词汇深度考查却恰恰是学生的弱项，因为很多学生只是关注了这些基本词汇的常用意义而忽略了其深层次的意义，对于词汇的使用和当配更是知之甚少。所以，希望考生们在冲刺复习中，必须全面和深层次的把握这些基本词的深层含义，并且达到运用自如，这样才能在实力上有所提升。

　　完形填空是最能考查考生英语基本功的题目，因此，对于短期突击型的考生来说提升的难度较大。但对于有决心和毅力下功夫切实提高自己英语水平的考生，完形填空会给大家巨大的成就感。

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