2015年考研真题及答案专题※ 关注微信 对答案 ※ 考研题库估分

　　PartB

　　Directions:

　　Write an essayof 160-200 words based on the following picture. In your essay, you should

　　1) describe the picture briefly,

　　2) interpret its intended meaning,and

　　3) give your comments.

　　You shouldwrite neatly on the ANSWER SHEET. (20 points)

　　文字说明：手机时代的“聚会”

　　题目译文

　　根据下面的漫画，写一篇160至200词的短论文。在文中，你应该

　　1) 简要描述图画，

　　2) 解释其内在含义，并且

　　3) 给出你的评论。

　　你应该整洁地写在答题卡上。(20分)

　　命题解析

　　1、命题渊源

　　2015年考研英语(一)连续第16次考察图画作文，并再次考察了流行文化这一话题。此话题之前已考察五次，分别是：1993年提纲作文“电视广告”，2006年图画作文“偶像崇拜”，2009年图画作文“网络的近与远”，2009年MBA情景作文“手机短信”，2010年英语(二)图表作文“手机入网”。如果考生之前背过2009年、2009MBA或2010年英语(二)范文，很多表达均可使用。同时，这也是考研写作在六年之内第三次考察手机这一话题，并直接渊源于2009年图画作文“网络的近与远”，几乎是原题重考，全文均可使用。

　　手机或上网成瘾这一话题在国内写作考试中已经反复考察，分别是：2007年专四提纲作文“是否应该网上交友”，2012年六级图画作文“网络对人际关系的影响”，2013年12月四级三篇图画作文“网络对人们沟通方式的影响”、“网络对学习的影响”和“过度使用手机的后果”。考生如果背过上述作文，诸多表达均可使用。在全民沉迷于手机的今天，这一话题颇具时代意义，并与今年小作文考察的推荐书籍相互呼应，可见命题组期待年轻人少玩手机多读书的殷切期盼。

　　2、范文讲解

　　笔者2014年在北京新东方面授强化班、集训营、冲刺班，新东方集团考前画龙点睛大课堂，以及新东方在线强化班、冲刺班、终极预测班和考前三小时点睛班上，均提供了大量关于流行文化以及手机的范文及万能框架。2009年“网络的近与远”的范文是笔者2014年所有北京面授强化班唯一一篇全文讲解的范文，只要将网络改成手机，几乎全文均可使用。巧合的是，2013年笔者在北京所有面授强化班全文讲解只讲一篇范文，即2005年“养老足球赛”，也被2014年英语(一)大作文考察，全文可以使用，很多考生因此斩获高分。

　　笔者2015版《考研英语高分写作》第133页关于网络的2009年真题范文以及175页关于网络问题的预测范文，几乎全文均可使用，只需将网络改为手机即可。《王江涛考研英语满分范文背诵》第75页10大必背图画作文第一篇“微博微信”、第111页20大重点图画作文第2篇“网络”诸多表达均可使用。《考研英语高分写作素材大全》第112页-118页关于网络和手机的大量素材均可使用，事实上，下文即来源于此。《王江涛考研英语作文考前预测狂背30篇》第57页关于流行文化的万能框架全文可用，只需加上主题词手机即可。

　　3、写作方法

　　本文第一段应描述图画，首句可进行总体描述：人物(四个年轻人)+动作(玩手机)+环境(饭桌旁);次句可进行细节描述：面对满桌丰盛菜肴无动于衷，沉迷于手机不能自拔;尾句翻译文字说明：手机时代的聚会。

　　第二段应进行意义阐释，使用因果、举例、正反、联系现实等诸多论证手段均可。需要注意的是，手机有利有弊，最好不要完全批判，而应进行正反论证，具体阐明手机的优缺点，并使用论据加以支持。第三段可进行归纳结论或建议措施，呼吁人们合理利用手机的优点，同时避免沉迷，与2009年真题“网络的近与远”写法有异曲同工之妙。

　　4、注意事项

　　需要注意的是，2015年考研英语答题卡发生了重大变化，大作文由原来的A3纸反面整整一页约40行，改为只占半页约20行左右，字数无需太多，否则可能无法写下，160-250词左右即可。

　　另外提醒广大考生：2015年考研写作命题相对简单，并不意味着2016年及以后的考研写作命题也是如此。强烈建议大家早点准备、全面复习，以不变应万变，才是王道!

　　参考范文

　　As is shown in the portrayal, four youngsters are sitting at a table, being ready to have dinner.Unfortunately, instead of drinkingand eating in front of a variety of delicious and nutritious dishes, each of them is holding a mobile phoneand staring at the screen, with nothought of chatting or eating at all. Weare informed: Gathering in an era of mobile phone.

　　Like the Internet, mobilephones benefit people hugely. With mobilephones, the home will become a library,a school, an office and an entertainment center. All transactions, from bankingto shopping, will be performed electronically and all information, from trainschedules to discount-price goods, will be as close as the press of a key. Onthe contrary, despite the increase in efficiency and convenience generated bydigital products, the changes it bringscould very well lead to potentially adverse consequence. For example, as nearlyall activities could be conducted on mobile phones, we could all become hermit-like, never feeling any need to leave thescreen. This would be unfortunatebecause we will become so addicted to virtual world that we might never beexposed to social interaction.

　　From the preceding discussion, it is readily apparentthat mobile phone, as an increasingly popular form of communication among people, hasboth its upsides and downsides. To be sure, the mobile phone can be used by young people in productiveand useful ways. However, the adolescents must be sure to limit the time theyspend on digital products, or theiracademic work and social life will eventually pay the price. (262 words)

　　参考译文

　　如图所示，四个年轻人坐在桌旁准备吃饭。不幸的是，面对很多美味营养的饭菜，他们并未吃喝，而是每人拿着一只手机盯着屏幕，丝毫不想聊天或吃饭。我们得知：“手机时代的聚会”。

　　和网络一样，手机给人们带来了巨大的好处。有了手机，家里就成了图书馆、学校、办公室，甚至是游乐中心。所有交易，从跑银行到买东西，都可以通过手机来完成;所有信息，从火车时刻表到折价商品目录，只需轻按键盘就能看到。然而，尽管数码产品带来这么高的效率和这么多的方便，它带来的变化也很有可能造成潜在的不良后果。例如，由于几乎所有的活动都可以在手机上进行，我们就可能像隐士那样，感到没有必要离开家。这将是不幸的，因为我们将完全沉溺于手机，以至于可能再也不会进行社会交际。

　　在上述讨论中显而易见的是：手机作为人们之间愈加流行的交流方式，既有优点也存在不足。诚然，年轻人使用手机能做很多有益的事情，但人们必须要控制使用数码产品的时间，否则他们会耽误学业和社交，最终为此付出代价。

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