2016年的考研英语(一)和英语(二)大纲已于今天出炉。新题型部分,无论是英语一还是英语二都没有太大的变化,大纲依然是考查连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本节有三节备选题型。每次考试从这三种备选题型中选择一种进行考查。这三种形式也就是我们常说的7选5,排序和匹配题(标题匹配和信息匹配题)。接下来跨考教育英语教研室郭崤老师就为考生介绍一下新题型的一些备选题型。
备选题型有:
1)在一篇总长度为500-600词的文章中有5段空白,文章后有6-7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
解题策略一:找出主题句,抓住其结构
首段末句具有重要意义,如果它是文章的主题句,就可以迅速明确文章下面将如何进行下去。
如果末句不是主题句,则去在下一段中寻找。这时,首段的作用是为主题做铺垫。
文章正文:文章正文部分的长度通常是三至六段。正文会给出一些细节及事实,还会对文章主体的不同方面进行描述。
解题策略二:把握主题句,明确行文思路
文章的句子行文,需要通过一定的手段衔接。实现文章连贯可以利用的手段有:重复使用某一词语或子范畴的词语,使用同义语表达,用总称指代具体事物或者用具体事物指代整体,使用代词避免重复等等。上述方法都有助于段落的思路平稳地在句子之间过渡。
2)排序题具体的解题方法
1.从已知段落出发,提炼全文主线
不管给出的段落是文章中的第几自然段,考生都应该认真研究,准确把握这些段落的意思,因为这里才是考生可以着力的地方。段落中一般都会有主题句,而这些主题句的位置又经常出现在段首或段尾,所以,考生一定要重点阅读已知段落的首尾句。即使没有明显的主题句,考生也应该自己概括,因为这两、三个“路标”是太重要了。
2.概括各段大意,标出重点内容
备选的段落有长有短,不管情况如何,一定要概括出段落大意,如有可能,可以用汉语迅速地将大意简明扼要地写下来。另外,如果时间紧张,考生也可以将重要的句子划出来,但千万不要划得过多,否则,连自己都不知道哪个句子是重点了。
3.尊重行文规范,把握不同文体
答题时一定要考虑不同文体的行文思路,这对答题的速度很有帮助。记叙文、说明文、议论文各有各的写作方法,那么,我们在重新组装它们的时候也应该将上文所讲的各种文体的行文特征考虑进去。
4.坚持主题连贯性,段落之间有脉络
一篇文章中主题的阐述有其一定的连贯性,比如,如果第一段落的主语是they或任何一个其他名词,第二段中的主语也可能还是该词,而不会变来变去。段落之间的主题是相对稳定的。考生完全可以循着“主题”这根线索摸下去,中间尽量不要更换,如果讨论该主题的几个段落都已选完,再考虑其他的主题。
5、弄懂各段首尾句,单独拿出读一读
在时间非常紧的情况下,考生也可以尝试着利用下面这个“歪门邪道”试上一试,那就是只读每段的段首和段尾句,利用段落连贯性的特点来简化自己的阅读任务。这种阅读方法虽然省时间,但是准确率不高,考生应谨慎使用。
3)在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。,这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括。阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。选择搭配题的目的是为了检验考生对文章的段落结构的把握、对文章的整体性、连贯性、衔接与逻辑的理解。这种考题考核考生以下几个方面的能力:阅读能力、理解文章的组织结构能力、把握文章的行文思路能力。
另外,选择搭配题的最佳练习方法:
1.快速浏览文章,找出文章的主题以及文章的行文思路。
2.注意寻找重复出现的词语。
3.体会句首关键词的作用。
4.观察文章主题的提出方式、展开思路、扣题技巧。
5.例子和主题的关系。
最后,新题型是技巧性很强的题型,更多内容请关注跨考教育。也预祝大家复习顺利。
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