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背背背是考研复习的重要学习方法,英语复习更是如此,单词,美句,好的作文,模板等等都需要考生去背,但这个背可不是死记硬背,也不能求快,过于急躁,下面总结了10个背诵怪圈,希望大家注意,尽量规避。
1、所选内容与现实生活相差太远,要不过于经典,要不过于陈旧。虽然它们都属于人类文明的结晶,但让人觉得可望不可及,更不用说拿来为我所用了。
2、在单词和语法上逗留的时间太久,本末倒置,丢了西瓜捡了芝麻。等你全部掌握了单词和语法,兴趣早就消失了,而且已经浪费了大量时间和精力!只要大致掌握单词的意思,弄清语法的基本情况,就应该一头扎到文章里。
3、耐心不够。一、两遍背不出来就怨天尤人,自暴自弃,认为自己不是学外语(课程)的料。十遍背不出来不要紧,一百遍背不出来也不要紧,你只管重复就好了。千万别担心,你的劳动不会白费。每读一次,印象就加深一次、语感就增加一分,单词和语法都在脑海中印象更深刻。
4、目标不专一,死路一条。有的人今天背这个,明天背那个,结果哪一个也背不下来。要求一篇一篇地过,背不下第一篇,决不进入第二篇。
5、精读的程度不够,各方面浅尝辄止,蜻蜓点水。什么叫真正的精读?你必须一丝不苟地将文章彻底背诵,做到词对词、句对句!不放过任何一个死角!
6、发音不过关,就匆匆忙忙地进入背诵程序,这种方法万万要不得!发音不过关将贻害无穷!背诵很多文章之后,发现自己还是听不懂,虽然能说得出来,只可惜,不但外国人听不懂,自己的同胞也听不懂!
7、默默无闻地背。很多人喜欢默读,不喜欢朗读,这是非常有害的!默读根本不利于背诵。大声朗读能充分调动视觉、听觉甚至味觉的协调作用,能增强记忆,大大提高背诵效率。
8、必须有大量时间来背诵。这是非常错误的,背诵并不需要整块整块的时间。用零碎时间背诵,积少成多,少食多餐,不断刺激,效果会好得多。
9、认为死记硬背不符合素质教育的规律。其实,任何科学的成功都是以死记硬背为基础的!没有 死记硬背 就没有 活学活用 。 死记硬背 和素质教育并不矛盾,而是相辅相成,共同发展!
10、一劳永逸的可怕思想。认为自己只要一次背出来,就可以终生掌握,不再忘记了!这是大错特错的观念。学好英语必须反复背诵,不断复习,直至完全掌握。
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