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　　《全国硕士研究生入学统一考试英语大纲》(以下简称“大纲”)“附录一”和“附录二”对考研词汇做出了清晰的划分和明确的规定。“附录一”包括超过5500词汇，“附录二”包含116个前缀后缀和专有名词，并突出强调了词根词缀的重要性。在数量上，词汇的变化不大，这也就意味着对我们整体的英语水平的发挥不会有太大的影响，所以不要对新增词汇产生焦急和抵触的心理。本文将根据大纲在词汇方面的细微调整，为各位考生在接下来的词汇复习上指点迷津。

　　首先，就“考纲”而言：①5500个单词，只是英文单词的简单罗列，并没有给出相对应的汉语释义，也就意味着，这些单词的任何一层释义和用法都有可能会被考到，无形之中增加了难度;②116组前后缀的存在暗示我们，平时学习单词、记忆单词的时候，要用词根词汇法;其次，这116个前缀后缀会与5500个大纲词中的简单词相结合派生出新的单词，即使不包含在考纲中，但不算是超纲词汇，如：make/shape/mold这三个单词是包括在5500个大纲词汇中的，在它们的基础上，加上re-前缀，构成的三个新的单词remake/reshape/remold，虽然不包含在这5500个大纲词汇中，却不算超纲词;此外，它们还是来帮助记忆这5500个大纲词汇的。如：大纲词unpredictability，通过词根词缀法给它拆解一下，其实就变得非常简单—un+predict+ability→不可预测性。

　　其次，就备考而言：在整个考研英语的备考中，词汇的学习与复习应始终贯穿其中并且有计划性。从基础阶段的夯实基础，到强化阶段的解题技巧的学习，再到提高阶段真题的演练以至于冲刺阶段的查缺补漏，唯一不能停止学习的就是单词，只是在不同阶段，各位考生对单词记忆的侧重点可以稍微有所调整，而这个调整的前提只有两个：①大纲;②真题。考纲要求掌握的5500个左右单词，包含大概2000个基础词汇，3500个左右核心词汇。基础词汇，顾名思义，是指那些我们在初高中时已经熟练掌握的单词，比如cook/doctor/game/import/support，这样简单的词，重点会考察他们的熟词僻意。如：The large, slow growing animals were easy game and were quickly hunted to extinction. (06-Text3)中的game考察的就是其作为“猎物”这层释义。而核心词汇：长、难、复杂。不会像基础词汇考察那么深入，只考察基本释义，记住基本含义即可，而这一部分单词，也是绝大多数考生最头疼的，主要要解决“记住它们”的问题，这就需要同学们下苦功夫，拿下这部分词汇，因此，基础较好的同学每天应该拿出半个小时到一个小时左右的时间来复习单词。而英语基础较差的同学，每天至少应该有一到两个小时左右的时间来学习单词。

　　最后，就词汇记忆方法而言，大家一定要清楚，考研的词汇不是完全靠死记硬背的。大纲中也明确规定考生需要掌握一些常用的前后缀和词根。这就需要考生拿一本比较科学，靠谱的词汇书，而不是所谓的趣味背单词方法。因为现在的单词对考生的要求越来越科学化，理性化。

　　总之，单词的记忆是一个持之以恒、循序渐进的过程，如果三天打鱼、两天晒网，即使再科学有效的方式、再强的大脑，也战胜不了“遗忘这个大敌”!

　　预祝各位考生备考顺利，考出好成绩!

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