2015考研尘埃落定。分数还没有最终出来，在与网上的答案对照了一下之后，我的数学成绩还是比较理想的，大概在125分左右。寒假过后，学弟学妹们就该着手准备下一年的考研了。在此，我想将自己在复习过程中的一些经验分享出来，希望能够帮助到大家基础阶段的复习。

　　从开学后，到暑假前的这一阶段，一般称之为考研数学的基础阶段。这一阶段经常被很多同学所忽略，但实际上，基础阶段的复习对于最终的复习效果至关重要。相比英语和政治科目，数学其实是我们的拿分项，很多人都可以在数学上得到很高的分数。所以对于多数同学，特别是想考名校的考生，能不能成功过线，关键就在数学上。那么在这一阶段，考生该如何有效高效的提升数学复习水准?怎样能够在数学科目上获得高分呢?

　　很多同学都存在着这样的误区：考研数学就是多做题、刷题、题海战术。见多了题型，自然就能复习好，考出理想的分数。但我想说的是，做题固然重要，但是也不是盲目做题，就可以取得高分。在刚开始复习的时候，我们首先要做的就是按照大纲对基础的要求，准确把握基本概念、公式、定理以及常用结论等内容。数学是一门严谨、富有逻辑的科学，若仅仅靠漫无目的地做题、刷题，那就是无源之水，无本之木。在基础阶段，正确理解这些概念，其实要比做题的效果更好。因为题是一直在变的，可无论怎么变，最终出题都是绕不开这些知识点的。如果对于知识点没有很好的理解，只是机械地做题，那么就很有可能出现“换了个形式，觉得这个题有些眼熟，却不会做了”类似的情况。以“中值定理”为例，拉格拉朗日定理，罗尔定理，柯西中值定理这三大中值定理，既要明白这三者之间的关系，也要知道满足这几个定理所需的条件。有些题目只适合用其中的一种，如果用错的话就会绕好多远，十分麻烦。所以，单纯地记忆方法，不理解本质，很容易闹出张冠李戴的笑话。只有根据大纲，把所有知识点、定理、公式吃透，融会贯通，才能做到以不变应万变。

　　有些同学可能要问，2016年考研数学大纲还没有出，我们没有复习依据啊。这个其实不必担心，因为数学大纲每年的变动并不是很大。而且根据以往的经验，新增添的内容不一定就会出题，就算出题也是选择或者填空，所以大家可以放心地根据去年的数学大纲进行。我当初就是用的前一年的大纲进行的串联，对于最终的考试也没有太大影响。

　　此外，每年考研的内容和前几年相比，都会有较大的重复率，解题的思路和所用到的知识点会很相像。所以我们不仅要深刻理解这些基础知识，更要学会对考研的试题类型、特点、思路等进行系统的归纳总结。在此基础上，再做一定数量的习题，才能有效提升自己。总之，基础阶段，切忌一上来就猛搞题海战术，踏踏实实地夯实基础，才是最关键的。

　　当然，只看题却不动手做题也是复习过程中的大忌。这也是很多考生存在的问题，总以为看会了，知道了方法，自己就会做了，可是真正做起来的时候才发现根本不是那么回事。所以，基础知识固然重要，动手做题同样不可偏废。大家在复习时，一定要亲自动手。通过动手练习，我们还能规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度。正式考试时三个小时那么大的题量，本身就是对计算能力和熟练程度的考察，而且现在的阅卷都是分步给分的，怎么作答有效果，这些都要通过自己不断的摸索去体会。很多同学可能基础比较差，甚至高数等科目挂过科，所以对于数学的复习没有什么信心。但是我想告诉大家的是，基础的薄弱，完全可以在这几个月的基础复习之中弥补回来，只要你的方法正确，时间分配的比较合理!这里推荐大家几本基础阶段的教材，北京理工大学出版的《高等数学辅导(同济六版·上下册合订本)》这本书就很不错，完全配套教材，配有课后习题的具体解析，还有考研真题用来提升能力，很适合基础阶段的复习。此外，《线性代数辅导(同济五版)》、《概率论与数理统计辅导(浙大四版)》与上面都是一系列参考书，都很有用。暑假之前，把这三个科目的同步辅导吃透，再适当做一些历年真题，暑期强化更进一步，就得心应手了。

　　千里之行，始于足下。寒假在即，开学后就是16年考研的同学们发力的时候了。希望大家调整心态，不要放过这宝贵的几个月时间，努力打好基础。为强化和冲刺阶段的腾飞做好准备!

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