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　　一、2016考研数学试卷分析

　　首先我们来对2016年数学试卷的考查情况来进行分析。

　　2016年整体的数学试卷，它的风格和难度，跟往年相比其实没有发生任何的变化。但是从考生的反映来看，普遍数学一的考生感觉数学一的试卷比较难。而数学二和三依然是维持原样。

　　那么为什么数学一的试卷同学会感觉比较难呢?

　　我想主要是有这样的原因造成的：去年数学一的试卷，出现了近些年来比较低频的考点，比如说第一个选择题“反常积分的判敛”，从考试大纲内容规定来看，要求掌握反常积分的判敛，但是掌握到什么程度，并没有作进一步说明。那么对于反常积分，它的敛散性我们是仅用定义来判敛还是需要掌握必要的判别法。

　　那么从2016年考试的情况来看，我们要适度掌握反常积分它的判敛法。像平均值的概念，只有在28年的考试当中，在1999年出现了。所以在解答题当中考查了平均值。在线性代数这一部分，那么将线性代数和空间解析几何的内容结合起来，来考查利用二次型来表示中间图形，今年再一次出现了。在概率论这部分，那么填空题当中，出现了置信区间，而置信区间在10年内是没有考查过的。这样由于低频考点它集中出现，所以很多同学由于没有复习得比较全面，复习的没有到位，所以会感觉到题比较难。

　　但是从考纲和考纲规定来看，数学一的试卷没有出现超纲情况和难偏怪的情况。这种情况就对我们后面的复习有了进一步的启示。而对于数学二和数学三，它的规律性依然像去年我们考纲分析那样，就是它的规律性是非常明确的。

　　这种规律性体现出了常规的问题、重要性的问题依然会进行考查。但是对于能够有比较好的区分度这样的问题，也要适当的出现。所以整体上，数学二和三的考生呢，和往年解答问题的感觉是一样的。

　　二、数学试卷难度的分析

　　从试卷的难度来看，数学试题可以分为六类：

　　第一类就是太难，一般这样的问题是不会出现的。但是根据28年我们来所做的统计分析，它即使出现，也是较低的分值，一般不会超过四分;

　　第二类是难度适中，但题的区分度比较低，这样的问题在试卷当中要适当出现。但是分值不会超过10%;

　　第三类的试题是比较容易但区分度比较低，这样的问题呢，也是占有较低的分值;

　　第四类的试题是较难，倒有较高的区分度。这样的问题一般要占有10%。这类的问题主要体现在了试题的综合性和应用性比较强。它具有这方面的特点;

　　第五类在数学试卷中占有绝对举足轻重的地位，就是难度适中，区分度比较好，这样的试卷是占有75%的分值;

　　那么第六类是比较容易的，对低分的考生呢有一定的区分度，这样的试题一般占有5%。

　　也就是说，从试题的分类来看，那么中等偏上的问题应该是高达80%-85%。我们重点掌握这部分内容，我们数学试卷就能得到很高的成绩。

　　从2016年的试卷分析情况来看的话，我们得到了比较低的一个成绩，那么对我们今后的复习是有很强的指导作用的。也就是说，2016年的试卷的布局，仍然体现出了重点突出、比例合理。

　　但是更为重要的是对数学一的同学，它的考点是均匀分布的。这是对28年来总体状况分析的结果。也就是说，我们仍然要告诫数学一的同学，不要自己去猜测重点，不要去猜测考题，如果这样做的话，很有可能使我们的复习不够全面，不利于我们得到比较好的成绩。它的试题的特点，仍然体现了尊重教材，指向明确、那么突出常规，那么偶有起伏，主要是为考生做这样一个区分，所以从2016年考试的情况来看的话，我们就应该杜绝我们复习当中出现的问题，那也就是说我们不要去猜测难点和猜测重点，我们要做全面整体的这样一个复习。

　　三、历年真题要重视

　　根据2016年试卷的分析，我向大家提供一个参考的意见，能够覆盖所有考点的资料，就是历年的真题。

　　这个历年的真题呢，不是指十年或十五年内的真题，那么多少练习的题量比较好，那么我们练习什么样的题比较合适，我向大家推荐历年的真题。从历年真题的梳理上来看的话，像原来考察过的内容，它还会以不同的角度来进行出现，像八几年的题，九几年的题，那么变换一个角度的话，那么现在它仍然会考查出来。

　　我们在进行复习的过程当中，总要选择一个习题来进行知识的巩固和提高，但是所有的问题都是一种模拟，而只有真题，它直接就是考题，它是最能覆盖所有考点，最能体会命题角度，也最能够展现出命题规律的这样的一份资料。所以建议同学们把真题最好做一遍到两遍。

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