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“马克思主义哲学原理”命题规律及命题趋势分析
“马克思主义哲学原理”是全部政治理论课中分数最多、难度最大，也是最重要的一门课。考生在复习过程中要加强对哲学基本概念、原理的把握，力求记得清楚、理解得透彻。在此基础上，提高运用基本原理概括、分析实际问题的能力。
一、新增知识点往往是命题重点
考生要注意通过大纲修订说明寻找命题信息，历年考试中新增考点往往是命题的重点。比如，今年新大纲中增加的7个知识点中，有5个是要重点掌握的。
1.辩证唯物主义和历史唯物主义在人们正确认识社会现象、提高道德修养和精神境界中的重要作用。
例如，如何运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析某种社会现象，它与个人的行为和思想境界的相互关系。其实质是要回答世界观、人生观和价值观之间的关系。
第一，辩证唯物主义和历史唯物主义是科学的世界观和方法论。它能够指导我们实事求是，解放思想，正确地认识客观世界，认识人与世界的关系。它告诉我们，人不能脱离客观世界，不能脱离人与自然、人与社会的关系。
第二，对于我们树立科学的人生观有导向作用。马克思主义哲学不仅指导我们正确地认识世界，也指导我们正确地把握自我、规范人生。它告诉我们，虽然个人的存在是人类历史的第一个前提，但单个人不能孤立地存在，任何人都必须同其他社会成员结成一定的社会关系，从事生产劳动，以解决自己的物质生活、精神文化生活等问题。
第三，对于我们树立科学的价值观也具有重要作用。作为哲学的世界观不仅要把握世界的本质和规律，而且包含对对象意义的理解和评价。世界观和人生观决定价值观，决定人对对象和人自身活动的意义和价值的评价。要树立正确的价值观，必须树立正确的世界观和人生观。
2.原因和结果。
首先，把握什么是原因和结果。原因是指引起一定现象的现象，结果是指由原因起作用而引起的现象。事物或现象之间这种引起和被引起的关系，就是因果关系。只要有一定的原因出现就不可避免地产生一定的结果。只有同时包含时间顺序和必然联系两个特点，才能确定“在此之后，因此之故”的因果联系。
其次，把握原因和结果的辩证关系。原因和结果的区分既是确定的又是不确定的。原因和结果是相互联系、相互作用的，比如反馈原理。要掌握因果联系的客观性、普遍性和多样性。因果联系的客观性是指因果联系为客观事物本身所固有，不以人们的主观意志为转移，因果观念只不过是客观因果联系的反映。另外要了解，一些唯心主义者认为，在微观世界中没有因果制约性，电子等基本粒子的活动具有“自由意志”，它们在各种可能性中自由选择自己的道路。
这部分要注意知识点的考查和多项选择题目。
3.可能性和现实性。
首先，把握什么是可能性和现实性。可能是客观事物内部包含着的这种或那种发展的趋势。现实是可能的实现，是相互联系的变化发展着的各种客观实在的事物和现象的总和。
重点区分可能和不可能。不可能性是指一事物的出现在现实中没有任何客观的根据和条件，因而它是永远不能实现的。
区分现实的可能和非现实的可能(抽象的可能)。现实的可能是在现实中有着充分根据和必要条件，因而在一定阶段可以实现的可能性。非现实的可能性则是在现实中虽有一定根据，但根据尚未展开，必要条件尚不具备，因而只在以后的发展阶段才可以实现的可能性。但抽象的可能毕竟是一种可能，因而区别于不可能。随着条件的成熟，抽象的可能性就可以转化为现实的可能。
把握可能的量的方面。可能性有大小之分，即或然率，这就是对可能性在量上的测定。把握可能性的量的方面，分析或然率，这是精确地规定行动目标和实施步骤的重要条件。
其次，把握可能和现实的辩证关系。可能和现实是对立的，可能性和现实性又是统一的。
4.意识形态的阶级性。
意识形态是指自觉地、直接地反映社会经济形态和政治制度的思想体系，包括政治法律思想、道德观念、宗教观念、艺术思想、哲学观念和经济主张等等。意识形态与非意识形态的社会意识形式的本质区别就在于：意识形态是社会经济基础和政治制度的直接反映，是人们的社会价值观念体系，因此具有阶级性。意识形态存在三种不同的体系，即反映该社会占统治地位的经济制度和政治制度并为其服务的占统治地位的意识形态，反映已被消灭的旧经济制度和政治制度的意识形态残余，反映现存社会里孕育着的新社会因素并为建立新的经济制度和政治制度服务的新的意识形态。
5.中国特色社会主义的成功实践深化了对人类社会发展规律的认识。
其表现在三个方面：一是深化了对人类社会发展规律的认识，从根本上说，是先进生产力取代落后生产力、先进文化逐步战胜落后文化的过程，人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。二是深化了对社会主义建设规律的认识。一种社会制度是否先进和进步，归根结底要看它是否代表先进生产力发展要求、代表先进文化前进方向和代表人民群众的根本利益。三是深化了对于共产党执政规律的认识。它解决了已经取得政权的共产党应该怎样建设党这个重大问题。中国特色社会主义的成功实践证明，要推动社会进步，就必须把握先进生产力的发展趋势和要求。
“意识的产生、本质及能动作用”、“可能和现实”、“原因和结果”，是重新恢复的考点，值得重点关注。
二、把握基本原理，掌握难点、热点和重点
按照大纲，哲学可以分7大部分，它们是：1.什么是哲学和马克思主义哲学。2.唯物论，主要问题是解决世界最终是什么东西存在的问题，即世界的本原问题，主要内容包括三部分，即物质论、实践论、意识论。3.辩证法，主要是回答物质世界究竟怎样存在的问题，包括两大总特征，即联系观、发展观、三大基本规律和唯物辩证法的范畴。4.认识论，认识的产生和本质、发展过程、真理观及辩证思维方法。5.唯物史观，主要研究对象是社会历史问题和人的问题。6.社会发展的基本规律，社会基本矛盾、阶级斗争和科学技术三大动力及人民群众和历史人物的作用。7.社会的发展和人的发展，主要内容包括社会形态及其特点，人的本质和价值以及共产主义社会的特点。
如何掌握好这7个部分？
首先，要有将基本原理转变为分析问题和判断问题的方法的能力。在复习时，大家应主动将所学原理与我们的现实相结合，对每一个概念和原理都要争取能举出1～2个例子来加以验证。如果能够很熟练地举出例子，这说明考生对概念、原理已有了较好的理解，否则就说明考生还停留在书中已做出的解释和说明上，对知识点本身还没有真正理解。
其次，在掌握基本原理的基础上，掌握哲学的难点、重点。其中，特定年度的特定考点、有纪念意义并且与大纲考点相联系的社会热点问题，政治理论中的新突破点、新观点都是命题的重点。哲学考试总共22分，含辨析题1道6分，分析题1道9分，二者占总分的2/3。在去年的考试中，辨析题考了漫画题，而且是逆向思维的思路，能够答对的同学极少；而分析题考查的是“理性思维和非理性思维”这个不甚重要的考点。哲学考试的难点主要是辨析题和分析题。由于哲学是世界观和方法论的统一，在哲学复习中，不掌握知识点当然不行。哲学复习的重点必须在掌握知识点之后去运用这些知识点，把这些知识转化为分析问题和判断问题的方法。哲学考试从知识型向综合型、从纯书本知识向当代知识转化，从知识点考查向知识点运用转化，向考生提出了更高的要求，即哲学考试具有分析性、综合性、当代性，而且重要的是具有方法论意义。
为此，要注意以下几点：
第一，命题有三个重要转变：其一是材料的选择从哲学史向现实生活的转变；其二是要求运用单一的原理进行答题向运用多个原理，从不同角度进行答题；其三是促使论述题与材料题两种题型相互融合的转变。
第二，命题的立意上出现的特点：一是通过材料创设情境命题；二是以观点设题，要求运用马克思主义的立场、方法加以评价；三是依据社会生活中的实际问题、热点问题、难点问题设题。
第三，要高度重视图例分析题，命题形式每年都在变，2005年有可能出现新的题型──例如诗歌、图表等。
最后，对大纲删除的知识点完全可以忽略：1.实践是人们认识发生的现实基础。2.人对物质世界把握的主要环节。3.意识对物质的依赖性和能动性。4.物质世界是多样性的统一。5.新事物的产生和旧事物的灭亡。6.世界是过程的集合体。7.实践主体、客体和中介。8.文化和文明。9.坚持党的基本路线，不断解放思想、更新观念、开拓创新。10.社会发展过程中的革命与改革。
“马克思主义政治经济学原理”复习指导
一、“马克思主义政治经济学原理”部分大纲修订说明
马克思主义政治经济学原理（以下简称“政治经济学原理”）2005年考试大纲变动幅度非常小。章节设置没有任何变化，只是在个别知识点的提法上根据我国改革开放和现代化建设的新发展以及思想认识领域的新进展做了一些局部的调整。
具体来说，修改或调整的内容有15点，显要的地方有：第1章导论部分删除了“研究生产关系的目的”。第2章删除了“正确认识价值创造与财富生产的关系”。第5章第1节“社会主义经济制度中剩余产品”改为“社会主义生产关系的实质”。其中，社会主义生产关系的实质是实现共同富裕。而不是以生产资料公有制和按劳分配为基础，消灭剥削，消除两极分化，实现共同富裕。第6章“建立现代企业制度是国有企业的改革方向”改为“建立健全现代产权制度”；这一章第3节“发展、完善生产要素市场，完善价格体系和价格管理制度，整顿、规范市场秩序”改为“完善市场体系，规范市场秩序”；第4节“健全宏观调控手段和政策，深化财政、税收、金融和投资体制改革”改为“完善目标宏观调控体系，提高宏观调控水平”。完善宏观调控体系将是重要的考点。
二、近几年政治经济学原理命题规律及命题趋势分析
政治经济学原理部分在过去几年的政治理论考试中，一般约占政治总分值的18%～20%。涉及单项选择、多项选择、辨析、分析等几乎所有题型，以选择题和辨析题最为常见。这种状况在2005年的政治考试中应该不会有太大的变化。
从近年来的考试看，政治经济学原理部分的命题具有以下特点：
第一，注重考查考生对政治经济学原理中的基本概念、基本原理、基本理论的理解和把握。这一部分的考查主要体现在单项选择题、多项选择题以及辨析题中。如在2004年考题中，第4题（单选题）对社会资本扩大再生产前提条件的考查、第5题(单选题)对有限责任公司含义的考查、第18题(多选题)对按劳分配中“劳”的含义的考查、第32题(辨析题)对市场机制与政府干预之间关系的考查等。
这部分需要按逻辑理解和把握的概念有：剩余价值、绝对剩余价值、相对剩余价值、超额剩余价值、剩余价值率、年剩余价值率；资本、不变资本、可变资本、固定资本、流动资本、货币资本、生产资本、商品资本、所用资本、所费资本、产业资本、商业资本、借贷资本、金融资本、职能资本；地租、绝对地租、级差地租、垄断地租、建筑地段地租、矿山地租等等。考生不仅要准确把握每个概念的具体内涵，而且要把握相关概念之间的区别和联系。因为这是考查考生对政治经济学基本知识掌握程度的重要方面，也就成为命题的热点。
第二，注重考查考生综合运用有关原理解释和论证某种观点、分析和比较有关社会现象或实际问题的能力。这一部分的考查主要体现在辨析题和分析题中，2000年至2004年连续4年的考题中，每年都有一道出自政治经济学原理的辨析题，并间或出现政治经济学原理与其他科目相结合的材料题或分析题。如2004年第32题(辨析题)对市场机制与政府干预关系的考查以及第35题对资本主义国家“雇员拥有股票计划”认识的考查、2003年第32题(辨析题)对资产阶级国家掌握运用国有资本目的的考查以及第36题(分析题)对通货膨胀与通货紧缩含义的考查等。
例如，“价值规律作用的表现形式”，其共性是价格必须依据供求上下波动，这样价格才能成为真实的市场信号，引导企业调整经营决策，实现资源的合理流动、配置。我国价格改革的基本方向是从政府管制走向价格放开，正是从这一原理出发的。但是，价值规律的具体表现形式，在商品经济发展的不同阶段，则是有所变化的。“在简单商品经济条件下，表现为市场价格随供求变化围绕价值上下波动”，“在资本主义自由竞争阶段，表现为市场价格随供求变化围绕生产价格上下波动”，“在资本主义垄断阶段，在存在着垄断的行业和部门，价值规律采取了垄断价格的表现形式”。
第三，命题比较侧重于资本主义部分的内容。关于这一点需要提醒考生注意的是，政治经济学原理在2004年之前各年的考试大纲中都只有资本主义部分的内容，从2004年开始，考试大纲中加进了2章社会主义部分的内容(其中相当一部分内容与“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”是重复的)。因此在2004年的试题中，有的考试题目既可以看作是政治经济学原理部分的内容，也可看作是“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”部分的内容。从这一点看，结合今年我国经济发展的热点，有关宏观经济调控的问题将是考试的重点。
第四，命题方式日趋灵活，即便在通过选择题考查考生对基本概念的把握时，也避免直接考概念的定义，而是通过相应的实例或材料设置问题来考查。比如2004年第17题(多选题)以一幅广告幽默画上的广告词来考查考生对生产关系的实质以及生产、分配、交换、消费之间关系的认知和把握，而不是对考生直接设问进行考查。再比如2001年的第18题(多选题)在考查考生对几个资本概念的把握时，问资本家经营的畜牧场中的种牛属于什么资本。
第五，试题的综合化趋势明显。这里所说的综合化，既包括跨学科的综合（即一道题目中既涉及政治经济学的内容，也涉及与之相关的其他科目的内容），也包括理论与现实的综合（即一道题目中既涉及对基本原理和基本理论的再现，也涉及运用这些原理和理论对现实问题的分析），还包括政治经济学这一学科中不同章节内容的综合。这方面的一个典型例子是2003年的第36题，此题目先给出了我国从1991年到2001年的GDP增长率和物价上涨率两个指标的具体数据，然后根据上述数据设置了两个问题。第一个问题要求考生概括我国90年代以来宏观经济运行两个阶段所表现出来的基本特征(这实际上是考查考生对通货膨胀和通货紧缩含义的理解和把握，属于政治经济学原理的内容)，以及国家采取的宏观调控政策和措施、国家的调控目标(这实际上是考查考生对于现实经济政治生活中国家大政方针的了解和把握)；第二个问题则要求考生结合我国90年代以来经济发展的实际，从理论上分析国家宏观调控的必要性(这部分内容在当年的考试大纲中属于“邓小平理论概论”的内容)。
“毛泽东思想概论”命题规律及趋势分析
新大纲对“毛泽东思想概论”部分的修改较少，框架结构与2004年没有变化，具体内容有一些小的调整。主要是调整、删减了一些考点，部分知识点在表达上略作修改，显得更精炼些。这一部分只在“社会主义建设的方针政策”部分新增1个知识点“发展商品生产，利用价值规律”。
一、“毛泽东思想概论”的命题规律
1.考试内容相对集中在有关新民主主义革命的理论、路线、方针、政策等方面，即现行考试大纲的第2章、第3章。大部分选择题、辨析题和分析题都集中在这两章。
2.突出基本知识、基本方针政策和基本理论的考查。如近代中国社会的性质和主要矛盾，革命领导权问题，民族资产阶级的两面性及党对民族资产阶级的政策，中国革命两步走及其相互关系，中国红色政权能够存在和发展的根本原因及其主客观条件，对农业、资本主义工商业改造的方针政策及其经验，社会主义改造完成后党的中心任务，探索社会主义建设的成果等。
3.注重考查考生对毛泽东同志著作的了解和把握。考查的著作主要涉及《反对本本主义》、《中国的红色政权为什么能够存在》、《星星之火，可以燎原》、《在晋绥干部会议上的讲话》、《中国革命和中国共产党》、《<共产党人>发刊词》、《论联合政府》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》等等。
4.注重考查考生对一些基本概念、基本理论问题的辨析和分析能力，主要是通过辨析题来实现评价目标。如围绕新民主主义革命和资产阶级革命以及社会主义革命，民族资产阶级和民族资本主义，社会主义改革和社会主义改造等相互联系又不属于同一范畴的概念以及社会上流传的一些错误、模糊的观点来出辨析题。
5.强调考查中国革命和建设中的一些重大理论和实践问题。如在新民主主义革命中，农民土地问题及土地政策，资本主义经济的历史作用及共产党对待资本主义的方针政策，农村包围城市、最后武装夺取全国胜利的道路及走这条道路的依据，统一战线问题的方针政策。在社会主义革命和建设中侧重于新民主主义社会的性质和矛盾，社会主义改造的政策和经验教训，社会主义建设探索的成果。
二、“毛泽东思想概论”的命题趋势
1.近两年，加大了对社会主义革命和社会主义建设部分的考查，尤以2004年最为明显。该年“毛泽东思想概论”共出了4道单选题和4道多选题，第3章、第4章、第5章3章占了一半，是6年来比重最大的一次。出现这种新动向的重要原因是考试大纲在2002年以后大大增加了关于社会主义革命和社会主义建设的内容，希望考生加以注意。
2.毛泽东重要著作和相关内容越来越成为考查的对象。2002年～2004年3年考查内容涉及《反对本本主义》、《中国革命和中国共产党》(2次)、《<共产党人>发刊词》、《论联合政府》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(3次)、《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》等。
3.突出考查毛泽东思想中同邓小平理论特别是同“三个代表”重要思想相关联的基本理论。
4.关注一些重大理论问题和现实问题。如党的建设、党的最高纲领和最低纲领、社会主义改造和社会主义改革关系、“两个务必”重要思想等等。相信今后出题会继续关注与现实联系较为紧密的一些重大理论问题和现实问题。
“邓小平理论和‘三个代表’重要思想”复习指导
一、新大纲中调整了哪些知识点
在第6章“科学发展观和社会主义建设的发展战略”中，增加了这门课程中最重要的知识点，即“全面理解和认真落实科学发展观”。这是对十六届三中全会决定的直接反映。具体内容是：科学发展观的内涵；按照“五个统筹”的要求，深化经济体制改革，为全面建设小康社会提供强有力的体制保障。第6章第4节“实施科教兴国和可持续发展战略”是修订比较多的一个知识点，内容更为具体，更为系统完整，实际上增加了许多新内容。主要有：科学技术是第一生产力；科教兴国战略的内涵；推进科学技术进步和创新，实现科学技术的跨越式发展。把教育放在优先发展的战略地位；创新人才机制，培养、吸引和用好各类人才；可持续发展的内涵，以及实施这一战略的意义。其中“科技创新与跨越式发展”、“教育放在优先发展的战略地位”、“创新人才机制”等，都是新增知识点。
在第7章新增“完善社会主义市场经济体制的主要任务”知识点。在第10章将“‘和平统一、一国两制’构想改为‘和平统一、一国两制’基本方针”。大纲将“构想”改为“基本方针”，反映了“一国两制”实施的长期性和坚定性，但知识点没有发生变化。第11章“关于当今时代特征的科学判断”与去年大纲在表述上略有不同。第15章将“按照‘三个代表’要求加强党的建设的重要性”改为“按照‘三个代表’重要思想要求加强党的建设的重要性”。
二、命题规律及复习重点
1.第1章中要结合纪念“邓小平诞辰百年”，对包括“马克思主义与中国实际相结合的两次历史性飞跃”和“建设中国特色社会主义始于毛，成于邓”这样的问题要思考一下。（有关“邓小平诞辰百年”的报道请见本刊2004年第5期）
2.第2章在注意复习选择题知识点的同时，注意考查重心可能向辨析题型、分析题型转移，包括要注意与“三个代表”重要思想有关的唯物史观的哲学分析题。
3.第3章中，“解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义的精髓”，过去以考选择题为主，并且集中在“实事求是思想路线的内容和重要性”上，今年适当注意“与时俱进”这个知识点，以及“与时俱进”的哲学分析和结合“毛泽东思想概论”的历史考察。
4.第4章内容过去曾反复考查过，但多以客观题的形式出现，大纲增加了“发展是我们党执政兴国的第一要务”这一重要内容，是党的十六大的重要观点之一，也是今年有可能考的重点题。
5.第5章属常考范围，以往的考试既出过单项选择题和多项选择题，也出过论述题，主要集中在以下几个方面：一是社会主义初级阶段的含义；二是改革是社会主义发展的直接动力，是中国的第二次革命，是社会主义制度的自我完善和自我发展；三是党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领；四是改革、发展、稳定的相互关系。2005年复习重点放在“社会主义初级阶段的含义、基本路线和基本纲领”部分，“改革、发展和稳定的关系”作为重点分析题来准备。
6.第6章历来是命题重点。2004年本章就考了2个知识点：一是新兴工业化道路的多项选择题（2分）；二是“三农”问题的分析题（9分）。今年本章的“科学发展观”、“科教兴国战略”两大知识点的新增内容仍然是必考点。本章与第3章、第12章一起，是考查与复习的重中之重，2005年重点题有可能来自这3章。
“科学发展观”是必考的知识点，命题的角度非常多。比如“科学发展观的内涵，按照五个统筹的要求，深化经济体制改革，为全面建设小康社会提供强大的体制保障”。“科学发展观”是以胡锦涛同志为核心的新一届领导集体最重要的理论创造，有非常丰富的内涵。所谓“科学发展观”，是“以人为本的、全面的发展、协调的发展和可持续的发展”。“全面”是指政治、经济、文化的发展；“协调”是指地区、部门、城乡、速度与效益等的协调，而“可持续”是指人与自然的关系。
7.第7章知识点较多，涉及本章的试题也较多，许多内容曾以多种形式考查过，而且经常出现大题。2004年3月，温家宝总理在十届全国人大二次会议上明确提出“抓住有利时机，深化经济体制改革”。在2005年考试中，考生除了要了解本章的基本知识点外，下面两个思路也值得大家注意：一是与“马克思主义政治经济学原理”中的“社会主义生产关系的实质和经济制度”、“社会主义市场经济”这2章结合起来命题，特别是大题，更可能运用这两门课的相关知识进行分析；二是与近期重要论述和文献相联系，特别是党的十六届三中全会和温家宝总理在十届全国人大二次会议上所作的政府工作报告。（有关党的十六届三中全会的报道请见本刊2003年第4期，有关十届全国人大二次会议的报道请见本刊2004年第2期）
8.第8章在以往考试中各种题型都曾出现过，但主要集中在“社会主义民主制度”和“依法治国”方面。2004年4月14日，十届全国人大二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。考生在复习本章内容时应该注意这次修宪的重要意义和一些新的提法，如增加“国家尊重和保障人权”等。（有关宪法修正案的报道请见本刊2004年第2期）
9.第9章在以往的考题中多集中在“社会主义精神文明建设”的内容上。考生在复习时可以重点准备社会主义文化建设的重要地位、社会主义道德建设特别是民族精神问题、“正确认识和处理政治、经济、文化建设的相互关系”、“依法治国与以德治国相辅相成”、人的全面发展等内容。
10.第10章除1992年考过彭定康关于香港的“政制改变”方案的材料题和1995年前后李登辉提出“两国论”时出现过2次大题以外，基本以考选择题为主。考生应关注以下内容：“一国两制”的前提是“国家主权统一于中华人民共和国”；香港特别行政区享有的高度自治权有：“行政管理权、独立的立法权、独立的司法权和终审权”；2004年2月19日，新华社重新播发了邓小平关于“一国两制”的谈话；中台办、国台办就台湾当局举办公民投票发表声明；2004年3月20日，台湾当局执意举办所谓“和平公投”，试图挑衅两岸关系、分裂国家、公投结果无效。考生在复习本章内容时，应该将有关知识点与当前的现实结合起来，注意党和政府近年来关于“一个中国原则”、关于“两岸和谈”、关于“决不承诺放弃使用武力”等方针政策的有关新提法，重点注意“一国两制”的内涵与前提的理解。（以上内容请见本刊2003年第4期、2004年第1、2、3、4、5、6期“台港澳”栏目）
11.第11章考生在复习时应该将本章的知识点与“当代世界经济与政治”的相关内容结合起来。2004年6月28日，和平共处五项原则50周年纪念大会在北京人民大会堂举行。国务院总理温家宝出席会议，并作了题为《弘扬五项原则，促进和平发展》的主旨发言。考生在复习时可以关注温总理的讲话，深刻理解和平共处五项基本原则提出的时代背景、内涵及重大意义。（有关和平共处五项原则的报道请见本刊2004年第4期）
12.第12章已成为本课程的重点章节。过去命题主要以选择题为主。对于2005年的考试，考生也应注意一些大题：如何不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础；怎样理解“两个先锋队”。2004年2月，新华社发表了中共中央颁布的《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》。9月，党的十六届四中全会作出《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。10月，中共中央颁布《中国共产党党员权利保障条例》。考生可以结合这一系列文献，理解党的建设问题。（有关《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》的报道请见本刊2004年第2期，有关《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》以及《中国共产党党员权利保障条例》请见本刊2004年第5、6期）
“当代世界经济与政治”命题规律及趋势分析
一、新大纲中修订的知识点
新大纲的“当代世界经济与政治”部分增加了3个考点，删掉6个考点，修改了7个考点。
从以往出题的经验来看，每年新增知识点往往会成为出题的热点，当然，这并不是说所有的新增知识都是命题的重点。一般而言，具有较大理论与实践意义的新增知识点，往往是当年命题的重点。由此观之，今年新增的3个考点，“世界经济的构成”属于知识性的，考生一般了解即可；而“人口、粮食、能源、水资源、生态环境等一些全球性经济问题仍然十分突出”和“中国和平崛起对于当今世界的意义”2个考点，既是当今的热点问题，又具有重大的理论和实践意义。尤其是后者，是在中国经济高速增长20余年后，为了反驳“中国威胁论”、“中国崩溃论”等谬论、消解世人对中国快速发展的担忧而提出的中国发展的新思路新战略，其理论与现实意义，不言而喻。考生应该充分重视。
二、考试形式的变化对命题的影响
变化一：“当代世界经济与政治”改为选做题。2003年起，文、理科两张考卷合为一张，最后10分为选做题，要求考生从2道试题中选取1道作答。第1题考查“当代世界经济与政治”部分的内容，第2题考查考生综合运用“马克思主义哲学原理”、“马克思主义政治经济学原理”、“毛泽东思想概论”、“邓小平理论概论”等相关知识，认识和分析当代世界一些重要问题的能力；若考生两题都回答，只按第1道试题的成绩记入总分。2003年“当代世界经济与政治”改为考选做题以来，所考的4道选做题都是与它有关的题目，所以考生应该认真复习该门课程。
命题形式的变化对考生而言，基本上不需要记忆本课程的第4、5、6、7章中较具体的知识点，而理解和掌握本课程的基本原理是考生复习的重点。往往一个材料题涉及多个原理和知识点，都是从多个角度考查考生对相关原理的把握与理解。所以，死记硬背知识点的复习方式对于“当代世界经济与政治”而言根本不适用。这就要求，第一，对“当代世界经济与政治”的基本原理尤其是前3章的原理，考生必须非常熟悉并能灵活运用。考生尤其要注意，某个原理在不同的章节中从不同的角度反映出来，这往往就是考点。第二，对当前世界形势尤其是一些国际热点问题要有较透彻的了解。
变化二：近年来选做题的材料越来越少，考生的阅读量减少了许多，与之相对应，提问也减少了。这一变化需要考生注意：第一，所问的问题少了，使审题的难度增加了。比如，2003年的第1个选做题，问题只有一句：“评析上述材料提出的观点及其实质并论述当前世界政治格局的发展趋势”。从表面上看，该问包含3个小问题，但只要对照一下标准答案就会发现，该问题实际上要求考生回答5个小问题。2004年的第1题也有类似的情况。这就要求考生多做练习，在做题中提高审题的能力。第二，由于材料少了，答案与材料的联系也相应地减少了。考生在答题时必须把材料和题目没有提到的一些相关原理和知识点加到答案中，才能符合要求。这就要求考生不仅要对“当代世界经济与政治”的基本原理很熟悉，而且还会灵活运用，融会贯通。
三、“当代世界经济与政治”的命题特点
第一，大国外交及其对国际政治格局的影响是反复考查的重点。例如美国的“单边主义”，伊拉克战争，中俄关系，南北关系等。第二，从中国国家利益出发分析试题，寻求答案，是最接近标准答案的。这就告诉考生，思考答案的出发点应该是中国的国家利益。第三，各国的内政和一些具体的国际知识点不在命题的范围之内。（有关大国外交关系请见本刊本期“时事报告”栏目）
四、“当代世界经济与政治”的命题重点
题型仍将是材料题。就其内容而言，预计会沿用惯例，是跨章节的、现实性强的并且与中国的外交政策和国家利益相关的，重点考查对基本原理的理解与运用的材料题。比如“中国和平崛起对于当今世界的影响”，该知识点既“新”且密切联系“现实”。此外它也有足够的命题容量，可以将“当代世界经济与政治”里的许多内容贯通起来。比如，“对世界经济的影响”是第1章的内容；“对世界政治格局即单极化或多极化的影响”是第2章的内容；“对和平与发展事业以及国际新秩序的建立的影响”是第3章的内容；“对其他第三世界国家的影响”是第5章的内容。
2005年研究生入学考试时事复习50题
（2003年11月至2004年10月）
编者按：2005年考研政治大纲中“形势与政策”部分要求考生掌握一年来国际、国内的重大时事，为配合考生复习，本期时事复习题的选题范围与大纲的要求一致。有关党的十六届四中全会的详细内容，请参阅本刊今年第5期及本期的相关报道。
1.2003年11月27日至29日召开的中央经济工作会议提出，2004年的经济工作要把解决好＿＿问题作为全党工作的重中之重。
A.“三农” B.结构调整
C.国有企业改革 D.扩大内需
2.温家宝总理2003年12月10日在美国哈佛大学发表演讲时指出，我们要在扩大对外开放的同时，更加充分和自觉地依靠自身的体制创新，依靠开发越来越大的＿＿，依靠把庞大的居民储蓄转化为投资，依靠＿＿来解决资源和环境问题。中国和平崛起发展道路的要义就在于此。
A.国内市场 外国资源和技术
B.国际市场 国民素质的提高和科技进步
C.国际市场 外国资源和技术
D.国内市场 国民素质的提高和科技进步
3.新中国历史上党中央、国务院召开的＿＿全国人才工作会议2003年12月19日至20日在北京举行。《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》指出，实施＿＿是党和国家一项重大而紧迫的任务。
A.第一次 科教兴国战略
B.第三次 人才强国战略
C.第三次 科教兴国战略
D.第一次 人才强国战略
4.《中国共产党党内监督条例（试行）》强调对＿＿的监督，并将其列为监督的重点。发展＿＿是加强党内监督的基础。
A.一把手 党外监督
B.领导干部 人民民主
C.一把手 党内民主
D.领导干部 党外监督
5.根据2003年6月29日签署的《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》和2003年10月17日签署的《内地与澳门关于建立更紧密经贸关系的安排》，内地自2004年1月1日起对273个税目的香港产品和273个税目的澳门产品实行＿＿。
A．高关税 B．低关税
C．惩罚性关税 D．零关税
6.“一国两制”的基本内容是，在中华人民共和国内，国家的主体实行社会主义，香港、澳门和台湾实行资本主义。＿＿是＿＿前提。“港人治港”必须“以＿＿为主体的港人来治理香港。”
A.“两制” “一国” 爱国者
B.“一国” “两制” 爱国者
C.“两制” “一国” 中国人
D.“一国” “两制” 中国人
7.2003年年底开始，越南、泰国等亚洲多个国家和地区暴发了高致病性禽流感。1月23日，我国＿＿隆安县丁当镇发生禽只死亡，后被确诊为＿＿。党中央、国务院迅速做出一系列重大决策和部署，展开禽流感阻击战。
A.广东 高致病性禽流感
B.广东 疑似禽流感
C.广西 高致病性禽流感
D.广西 疑似禽流感
8.胡锦涛同志2004年1月12日在中央纪律检查委员会第三次全体会议上讲话指出，＿＿，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的＿＿的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。
A.与时俱进 组织路线
B.求真务实 政治路线
C.求真务实 思想路线
D.求真务实 组织路线
9.温家宝同志2004年2月21日在省部级主要领导干部树立和落实科学发展观专题研究班结业式上讲话指出，我们党提出的科学发展观，把坚持＿＿和实现经济社会全面、协调、可持续发展统一起来，按照＿＿的要求推进改革和发展。这是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。
A.以人为本 “五个统筹”
B.以经济建设为中心 “五个统筹”
C.以人为本 “五个坚持”
D.以经济建设为中心 “五个坚持”
10.作为中央一号文件的《中共中央国务院关于促进＿＿若干政策的意见》2004年2月8日正式公布。
A．税费改革试点 B．增加粮食产量
C．农民增加收入 D．农村义务教育
11.国务院总理温家宝2004年4月14日主持召开国务院常务会议，听取监察部关于中石油川东钻探公司井喷特大事故、北京市密云县“2·5”特大伤亡事故和吉林省吉林市中百商厦“2·15”特大火灾事故调查情况的汇报，并对有关责任人做出处理决定。同意接受＿＿辞去中国石油天然气集团公司总经理职务的请求。
A.任传俊 B.刚占标
C.马富才 D.张文
12.十届全国人大二次会议审议通过的宪法修正案，将宪法第十三条修改为：“公民的＿＿不受侵犯。”“国家依照法律规定保护公民的＿＿。”“国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用，并给予补偿。”
A.私有财产 私有财产权和继承权
B.合法财产的所有权 私有财产的继承权
C.合法的私有财产 私有财产权和继承权
D.合法的私有财产 私有财产的继承权
13.《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出了未成年人思想道德建设的主要任务：从增强爱国情感做起，弘扬和培育以＿＿为核心的伟大民族精神。从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。从规范＿＿做起，培养良好的道德品质和文明行为。从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。
A.集体主义 思维习惯
B.集体主义 行为习惯
C.爱国主义 行为习惯
D.爱国主义 思维习惯
14.中台办、国台办就台湾当局举办公民投票发表声明指出：2004年＿＿，台湾当局执意举办所谓“和平公投”，试图挑衅两岸关系、分裂国家，公投结果无效。事实证明，这一非法行径不得人心。任何把台湾从中国分割出去的企图都是注定要失败的。
A.3月17日 B.3月20日
C.5月20日 D.5月17日
15.根据财政部、农业部、国家税务总局三部门联合下发的《关于2004年降低农业税税率和在部分粮食主产区进行免征农业税改革试点有关问题的通知》，2004年在＿＿、＿＿两个粮食主产省先行免征农业税改革试点。
A.吉林 黑龙江 B.辽宁 黑龙江
C.吉林 辽宁 D.河北 河南
16.国务院决定2004年至＿＿在全国范围内组织开展＿＿活动，全面推进能源、原材料、水、土地等资源的节约和综合利用工作。
A.2006年 资源节约
B.2008年 资源节约
C.2006年 资源开发
D.2008年 资源开发
17.2004年4月26日召开的中共中央政治局会议强调，当前，特别要抓紧解决经济运行中的突出矛盾和问题，适度控制货币信贷增长，切实加强＿＿管理，严格控制新开工项目，坚决遏制某些行业中的＿＿和低水平扩张。
A.国有资产 固定资产投资
B.土地 盲目投资
C.银行 固定资产投资
D.能源 盲目投资
18.道路交通安全法自＿＿起施行，这部法律没有采纳“撞了白撞”原则，给予＿＿特别保护。
A.2004年5月1日 行人
B.2004年5月1日 机动车驾驶员
C.2004年6月1日 机动车驾驶员
D.2004年6月1日 行人
19.2004年5月17日，中共中央台湾工作办公室、国务院台湾事务办公室受权就当前两岸关系问题发表声明，鲜明地提出了维护国家主权与领土完整的＿＿和在一个中国原则下发展两岸关系的“七项前景”，严正指出了摆在台湾当权者面前的“两条道路”。
A.“七个决不” B.“三个决不”
C.“五个决不” D.“四个决不”
20.教育部2004年5月发布的《国家教育考试违规处理办法》，将考生可能发生的违规行为具体分成“违纪”9种和“作弊”＿＿种。考试中考生携带存储与考试内容相关资料的电子设备和使用通讯设备的行为被明确列为作弊行为，规定作弊考生当次考试＿＿无效。
A.14 各科成绩 B.10 该科成绩
C.9 各科成绩 D.14 该科成绩
21.2004年6月3日，内地9省区政府行政首长和港澳两个特别行政区行政长官在广州签署《＿＿区域合作框架协议》，这标志着中国迄今为止最大规模的区域经济合作正式启动。泛珠三角区域包括广东、广西、海南、云南、贵州、四川、湖南、江西、＿＿9个省区和香港、澳门两个特别行政区。
A.泛珠三角 福建
B.泛珠三角 浙江
C.长三角 江苏
D.长三角 上海
22.行政许可法＿＿正式实施。这可以视为我国全面推进依法行政、打造法治政府的重要里程碑。
A.2004年7月1日
B.2004年7月10日
C.2004年6月1日
D.2004年6月10日
23.随着中央宏观调控措施的逐步到位，农业生产和农民增收出现重要转机。2004年夏粮产量达到2021亿斤，比去年增产4.8％，扭转连续＿＿减产的局面；2004年上半年农民人均现金收入＿＿，同比增长16.1％，扣除价格因素，实际增长10.9％，出现了多年未有的两位数增幅。
A.4年 1345元 B.8年 1158元
C.3年 1158元 D.5年 1345元
24.《国务院关于＿＿改革的决定》2004年7月25日由新华社全文发布，这是建立和完善社会主义市场经济体制的重要举措，这对当前加强和改善宏观调控有特别重要的意义，实行这项改革将会对调整结构、深化改革、转变经济增长方式发挥积极作用。
A.金融体制 B.国有企业
C.投资体制 D.外贸体制
25.我国第＿＿个北极科学考察站———中国北极＿＿2004年7月28日在挪威斯匹次卑尔根群岛的新奥尔松建成并投入使用。
A.一 长城站 B.二 中山站
C.二 长城站 D.一 黄河站
26.在第二十八届奥运会上，中国体育代表团以＿＿枚金牌历史性地名列金牌榜第二位，跻身“第一集团”。其中，＿＿获得奥运会男子110米栏冠军。这是中国运动员在奥运会男子田径项目中获得的第一枚金牌，是中国田径的历史性突破。
A.28 姚明 B.35 孟关良
C.32 刘翔 D.31 胡佳
27.中共十六届＿＿中全会2004年9月16日～19日在北京举行。全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于加强党的＿＿建设的决定》。
A.四 领导能力 B.三 领导能力
C.四 执政能力 D.三 执政能力
28.2004年10月1日，＿＿工程全线投产。
A.西电动送 B.西气东输
C.南水北调 D.北煤南运
29.10月20日，河南省郑州煤业集团公司＿＿发生一起特大瓦斯爆炸事故，造成＿＿人死亡，32人受伤。
A.德盛煤矿 29 B.大平煤矿 148
C.大平煤矿 141 D.挽澜煤矿 15
30.2004年10月24日，新华社报道，中共中央颁布＿＿。
A.《中国共产党党内监督条例（试行）》
B.《中国共产党党员权利保障条例》
C.《中国共产党纪律处分条例》
D.《党政领导干部选拔任用工作条例》
31.2004年10月9日，在＿＿高玛赞水电站项目工作的两名中国工程师被绑匪劫持。10月14日，该国军方采取军事行动解救中国人质，两名人质中，王恩德获救，王鹏遇难。
A.阿富汗 B.伊拉克
C.巴基斯坦 D.哈萨克斯坦
32.印度和巴基斯坦双方的停火协议2003年＿＿生效。这是印巴在改善关系方面迈出的重要一步。此后，双方民间与官方交往日益频繁。2004年1月，印巴领导人在巴基斯坦举行了首脑会晤，铁路、汽车和航空运输也相继得到恢复。
A.11月27日 B.11月26日
C.11月23日 D.11月25日
33.日本＿＿支援伊拉克重建部队先遣队首批20余名队员2003年12月26日前往伊拉克附近国家为正式部队抵达做准备。这是日本二战后＿＿将自卫队派往战场。
A.航空自卫队 首次
B.海上自卫队 首次
C.陆上自卫队 第三次
D.海上自卫队 第三次
34.＿＿东南部2003年12月26日发生里氏6.3级强烈地震。该国官方通讯社2004年1月1日报道说，地震发生以来，救援人员已经找到并掩埋了3万多名遇难者的尸体。
A.伊朗 B.日本
C.阿尔及利亚 D.美国
35.欧洲＿＿探测器2003年12月30日从火星赤道轨道成功进入极地轨道。美国＿＿火星车于太平洋时间2004年1月3日20时35分（北京时间4日12时35分）左右，在火星表面成功着陆。
A.“勇气”号 “火星快车”
B.“火星快车” “勇气”号
C.“猎兔犬２”号 “机遇”号
D.“火星快车” “机遇”号
36.2004年3月11日凌晨，西班牙首都马德里发生了旅客列车连环爆炸的大血案，导致190余人死亡，1800多人受伤。西班牙首相＿＿2004年4月18日宣布，他已下令驻伊拉克的1300名西班牙军人尽早撤离回国。西班牙撤军是对＿＿苦心经营的伊战联盟的重创。
A.萨帕特罗 英国
B.萨帕特罗 美国
C.阿斯纳尔 北约
D.阿斯纳尔 美国
37.2004年3月22日，巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动（哈马斯）精神领袖＿＿在以色列武装直升机的轰炸中身亡。舆论认为，这一起严重事件将不仅使巴以局势进一步恶化，而且将危及中东地区的和平。
A.阿拉法特 B.马沙尔
C.亚辛 D.兰提西
38.2004年3月29日，＿＿、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、罗马尼亚、斯洛文尼亚和斯洛伐克7国在华盛顿正式递交了各自国家加入北大西洋公约组织（北约）的法律文本，从而成为北约的新成员。这是北约成立以来规模最大的一次扩充。
A.波兰 B.乌克兰
C.捷克 D.保加利亚
39.2004年5月1日，马耳他、塞浦路斯、波兰等10国加入欧盟。这是欧盟历史上第5次扩大，也是规模最大的一次。至此，其成员国达＿＿个。10月29日，欧盟成员国领导人在意大利首都罗马签署了欧盟历史上的第一部宪法条约，这标志着欧盟在推进政治一体化方面又迈出重要的一步。
A.19 B.25 C.20 D.22
40.伊拉克临时管理委员会2004年6月1日提名＿＿出任伊临时政府总统。同日，伊拉克临时政府正式成立，临管会随即解散。＿＿，驻伊拉克联军当局在巴格达秘密举行小型仪式，向伊临时政府移交权力。同日，伊临时政府成员宣誓就职。
A.亚瓦尔 6月28日
B.阿拉维 6月30日
C.亚瓦尔 6月30日
D.帕沙希 6月28日
41.以色列内阁2004年6月6日通过了沙龙总理提出的＿＿。根据计划，以色列将在2005年底前撤出加沙地带所有21个犹太人定居点和约旦河西岸的4个定居点。10月26日，以色列议会也通过了这一计划。
A.停止修建犹太人定居点计划
B.从约旦河西岸撤军计划
C.中东和平“路线图”计划
D.单边行动计划
42.自巴格达＿＿监狱美军虐俘丑闻曝光后，媒体不断披露美军虐待伊战俘的照片。国际社会纷纷谴责美军的野蛮行径。美国白宫2004年6月22日解密的部分文件显示，国防部长＿＿曾批准过对囚犯使用诸如放狗恐吓、连续审讯20小时等严厉的审讯手段。
A.关塔那摩 赖斯
B.阿布格莱布 拉姆斯菲尔德
C.关塔那摩 拉姆斯菲尔德
D.阿布格莱布 鲍威尔
43.由中国、朝鲜、美国、韩国、俄罗斯和＿＿参加的朝鲜半岛核问题第＿＿轮六方会谈2004年6月23日至26日在北京举行。会议通过了工作组概念文件，发表了和谈启动以来的第二份《主席声明》。
A.日本 三 B.日本 四
C.澳大利亚 二 D.法国 三
44.第15届世界艾滋病大会2004年7月11日～16日在泰国曼谷举行。本届大会的主题是“＿＿”。会议发表的《曼谷领导声明》说，今年全世界艾滋病感染者达到了＿＿万人。
A.全面共享 3800
B.同一世界，同一希望 4000
C.互相关爱，共享生命 3500
D.预防艾滋病，你我同参与 4200
45.＿＿各方贸易代表经过谈判终于在2004年8月1日零时30分就＿＿的主要议题达成框架协议。框架协议内容涉及农业、非农产品市场准入、服务贸易、贸易便利化和发展等领域。
A.亚太经合组织 “多哈回合”
B.关贸总协定 “乌拉圭回合”
C.世界贸易组织 “多哈回合”
D.世界贸易组织 “乌拉圭回合”
46.国际原油价格急剧波动。2004年8月20日每桶价格逼近50美元。纽约市场原油期货价格9月底突破每桶50美元大关后升势不减，10月中下旬几度突破每桶＿＿美元。
A.50 B.60 C.65 D.55
47.2004年9月1日，恐怖分子占领了俄罗斯南部＿＿共和国别斯兰市的一所学校，近1200名学生、家长和教师被劫为人质。据俄官方截至9月13日的统计，整个人质事件共死亡329人。
A.车臣 B.南奥塞梯
C.北奥塞梯 D.印古什
48.柬埔寨国王西哈努克于2004年10月6日宣布由于健康等原因决定退位。＿＿被推选为柬埔寨王国新国王。
A.洪森 B.诺罗敦·拉那烈
C.桑兰西 D.诺罗敦·西哈莫尼
49.第五届亚欧首脑会议2004年10月8日～9日在越南首都河内举行。与会各国领导人或代表就加强亚欧政治对话、经济合作及文化与文明对话等一系列问题进行了讨论。亚欧会议正式接纳了＿＿个新成员。
A.11 B.15 C.13 D.10
50.2004年10月9日，＿＿举行历史上首次总统直接选举。该国过渡政府总统卡尔扎伊获得超过半数的选票，赢得大选的胜利。
A.伊拉克 B.伊朗
C.巴基斯坦 D.阿富汗
答案
1.A 2.D 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C 8.C 9.A 10.C 11.C 12.C 13.C 14.B 15.A 16.A 17.B 18.A 19.C 20.A 21.A 22.A 23.A 24.C 25.D 26.C 27.C 28.B 29.B 30.B 31.C 32.D 33.A 34.A 35.B 36.B 37.C 38.D 39.B 40.A 41.D 42.B 43.A 44.A 45.C 46.D 47.C 48.D 49.C 50.D
（编辑：王谦）
考研政治复习方法谈
编者按：对正在辛苦备战研究生入学考试的考生来说，最直接的帮助莫过于听一听过来人的复习经验。在距离考试仅剩两个多月的时间里，怎样复习政治才能达到事半功倍的效果呢？本刊记者何艳采访了几位中国人民大学的研究生，他们都在研究生入学考试的政治科目上取得了不错的成绩。
采访对象
张晓峰，公共管理学院2003级硕士研究生，本科毕业于山东大学，考研政治84分。
黄建立，法学院2004级硕士研究生，本科毕业于中南财经政法大学，考研政治80分。
李松，法学院2004级硕士研究生，1999年本科毕业于河南师范大学，之后当过5年教师，考研政治77分。
刘柏志，公共管理学院2003级硕士研究生，本科毕业于中山大学，考研政治76分。
陈章良，法学院2004级硕士研究生，本科毕业于重庆三峡学院，考研政治72分。
记者：考研是一个很漫长的过程，能不能谈谈在整个复习过程中，你们怎么安排政治的复习时间？
陈章良：我认为考研政治的复习不宜拖得过长，因为政治是一个需要大量记忆的科目，复习过程太长，容易出现“前面记，后面忘”的问题，不利于提高复习效率。我是考前2个月才开始花大量时间看政治的，前面的时间我都用于复习英语和专业课。
李松：要取得好成绩，必须使整个复习过程有条理，制定复习计划非常重要。我是这样做的，9月～10月，先把大纲规定的教材全部看一遍，记牢最基础的知识点；11月是缓冲期，查漏补缺，把细小的，模棱两可的知识点搞清楚；12月到次年1月是考试的冲刺阶段，我基本上每天做一套模拟题，边做边看参考答案和分析，找出自己的薄弱环节，有针对性地弥补。我想强调一下的是，做了计划要始终如一地坚持，每天给自己定的任务必须完成，不能因为某天想偷懒就放松。
黄建立：每个人的生物钟不同，要根据自己的特点安排每天的复习时间，不过政治的复习最好安排在上午。因为它需要记忆，上午头脑比较清楚。
记者：我们刚刚在考研辅导班上做了一次调查，很多考生反映政治的6门课中，马克思主义政治经济学原理最难，其次是马克思主义哲学原理，然后是形势与政策。你们能否就这三门课的复习谈谈体会？
张晓峰：政治经济学和哲学这两门课的确比较难。政治经济学涉及一些与数学有关的问题，要求计算。哲学比较抽象，对逻辑的清晰度要求比较高。我在这两门课上花的时间和精力是最多的。尤其是对一些公式、原理千万不能死记硬背，要理解，要吃透它。相关的练习题一定要做，做了还要反复去揣摩。
陈章良：很多同学觉得这两门课难，我认为有一个重要原因是这两门课比较枯燥，很难引起兴趣。同学往往被动学习，结果越学越不懂，越不懂就越感觉难。我的经验是培养自己的兴趣，把弄懂一个哲学的思辨过程，明白一个政治经济学的计算公式当成一件有成就感的事，复习起来就不觉得那么可怕了。
黄建立：我觉得“形势与政策”这门课的难度并不在于它本身，而在于要想把所有的时政资料搜集全存在一定难度。
李松：我同意。所以，复习“形势与政策”的时候，一定要准备2本权威的时政复习资料，把上面提到的所有知识点都过一遍。
记者：林林总总的考研辅导班让考生眼花缭乱，你们怎么看待这个问题呢？
李松：我没有上过任何辅导班，也认为没有必要上辅导班。辅导班上讲的那些所谓重点全部在考试大纲里面，与其花时间听老师讲，不如把这段时间用来自己看书。我认为把整个知识框架形成一个系统，装在自己脑子里最重要，这需要自己看书，自己理解。
刘柏志：就我的经验来说，参加长期班就没有必要了，但参加最后的冲刺班还是很有用的。在冲刺班上，老师往往补充一些最新的信息和资料，对考试有直接的帮助。
黄建立：长期班和冲刺班我都参加了，这是由我个人的特点决定的。我属于那种比较偷懒的学生，不愿意自己从头到尾去看书。在辅导班上，老师会把所有的知识点帮我梳理一遍，回去我再看书，感觉思路清晰多了。对我来说，“听别人讲”比我“自己看”容易记住。
记者：辅导班多，复习资料就更多了。会选资料，选好资料，用好资料，对考试的成败至关重要，你们是怎么选择和使用复习资料的呢？
张晓峰：我觉得还是要看官方的资料，比较权威可靠，里面的知识点也非常全，非常细，不会漏掉任何一点。
李松：看书要看官方资料，但最后冲刺阶段，最好把几个权威辅导班的模拟题都找来看看，有些题一般都会直接在考试中出现。
刘柏志：做题的时候一定要把近几年的真题反复做，只有真题才是最好的复习资料，其他任何模拟题都不能代替。
黄建立：我没有看大纲规定的教材，而是在参考大纲的基础上，重点选择了一本权威的参考书，反复看，里面的习题我做了3遍以上。另外，我还选择了2本参考书作为辅助材料。现在有很多资料号称自己的命中率在99％以上，这都是瞎说。很简单，每一本复习资料都在几十万字以上，说它覆盖了所有考点一点也不过分，但你根本不可能把这几十万字全部背下来。所谓的“命中率”没有任何意义。何况，从近几年来看，考试中心“反押题”的战略非常成功。所以，千万不要迷信某本参考资料，而是要踏踏实实掌握所有的知识点，在反复练习的过程中，不断从错题中领悟自己的不足，牢记在心。
记者：通过调查，我们发现考生感觉最难做的是多选题，其次是分析题，请你们就这两类题型的答题技巧谈一谈。
李松：大概是因为我当过老师的缘故，我对答题的技巧有所领悟。多选题我只错了一道。我感觉做多选题要分步骤来进行，首先排除提法完全错误的，然后去掉提法正确，但与题干无关的。至于主观试题，都可以套用一定的模式。比如辨析题，首先要做出判断，然后阐述涉及到的原理，下面结合原理对题干进行分析，最后结合现实做点分析。分析题也如此。
刘柏志：做多选题首先要把所有的知识点记全。在复习的时候不能感觉差不多就行了，一定要记清楚。在选择的时候要注意，通常只选“一级引申”的选项，对“二级引申”的选项一般不予考虑。
张晓峰：考试的最后一道题是选做题。一般出两道，让考生选择一道作答。我建议考生不要选那种看上去很熟悉，很容易用自己的话解释，但教材上没有明确阐述的题目。而要选那些教材上有过论述的题目，按照教材上的话来回答。因为给分的时候是“采点”给分，你自己的话说得再好，但没有采到得分点，也不能得分。保险起见，能按照书上作答的就按书作答。
记者：我注意到你们都是从外校考入人民大学的，有的同学还是既跨了学校，又换了专业，这意味着你们付出了比别人更多的努力，也承担了更大的风险。所以最后，我们来谈谈考研期间的心理平衡问题。
陈章良：我就是属于既跨学校，又换专业的学生。我的格言是：“怀着最美好的憧憬，做好最坏的打算”。我当时没有找工作，一心考研。在漫长的考研复习过程中，疲惫、寂寞、紧张都是难免的，因为考研本身就是一次冒险嘛。我告诉自己，一切都往积极的方面想，付出十二分的努力，让自己无怨无悔。就是真的失败了，也要输得起，大不了找工作，工作再找不好，就明年再考一次。
黄建立：在考研的过程中，我也找工作了，参加了公务员考试。但找工作绝不能影响考研复习，耽误一天半天还可以，如果要牵扯更多的精力，那就应该放弃。
刘柏志：复习的时候最好找几个战友，不仅可以在一起讨论某些问题，还可以作为学习的一种调剂。一个团体一起奋斗的感觉比孤军奋战好多了，这也有利于缓解自己的紧张和寂寞情绪。
编后语：上了大学就可以松口气的日子不复存在，考研战场早已硝烟四起。考研和高考最大的不同在于，选择了考研，在很大程度上就意味着错过了找工作的黄金时期，这是一次冒险。我们衷心祝愿所有选择了考研的同学能找到最适合自己的复习方法，在考试中取得优异成绩。
（编辑：何艳）
考研英语新大纲的变化及对策
2005年考研英语大纲呈现出一些新变化：听力部分在初试中被完全取消，改在复试中进行；阅读理解增加了新的题型，要求学生根据上下文来添补内容；作文增加了应用文的写作；单词量也有了不少变化。
考研英语更注重对整体能力和应用能力的考查
这次考研英语的调整，并不是弱化了对听力等一些方面能力的考核，而是使整个英语的考核向更深更透的方向发展，更加注重对考生整体英语能力和实际应用能力的考查，同时也体现出考核的公平与个性。
这次英语听力移入到复试是中国研究生考试个性化的又一进步。欧美等国家在进行研究生考试的时候，基本都是根据各自的要求进行自主命题考核的。各个专业对英语能力的要求不同，有的可能更看重阅读文献的能力，而对听说能力要求相对较低，而有的专业则可能对听说的要求很高。“一锅端”的统一评价体系不能满足不同专业的不同需要。将听力考试放到复试当中，让各院校自主命题进行考核，更能够发挥出这一考试形式的真正作用。
2005年考研大纲取消了对单词汉语释义的要求，这同实际生活中英语使用情况的需要是相符合的，因为在实际生活中，人们并不是追求单词量，而是希望尽可能用少的词语表达更多的意思。同时，在阅读理解当中增加一种新题型，重在考查学生对整个文章语言环境的把握，而不再是仅仅考查学生对局部细节的理解，这也弥补了考研英语多年来所存在的考查漏洞。而应用文的引入则体现了学以致用的原则，体现了职业性原则。总的来说，这次大纲的调整都是围绕着弥补以前考试的缺憾来进行的，目的是使考研英语变得更加严密和系统。
考研大纲变化分析及应对策略建议
一、词汇变化分析及对策
变化：词汇量从5300增加到5500，略有上升；旧大纲在每个单词旁边都附有汉语含义，而在新大纲当中则取消了汉语释义。
分析：虽然和旧大纲比较起来，新大纲仅仅增加了200个单词，但是由于取消了单词旁边的汉语释义，就使得这个单词在英文中的所有常规、非常规以及引申含义都成为考试的内容，不再存在考查超纲的问题了。这种考查方式从常规考查单词的横向联系转向了对单词的纵向延伸的考查。在单词这一部分，考试的难度有不小的提升，也导致了考试总体难度的增加。
对策：首先，要特别重视新大纲所增加的200个单词，因为新增加的单词一定是考查的重点。在学习这200个单词的时候，一定要注意对它们的引申意义的了解。其次，对于剩下的旧单词，学生在掌握了旧大纲所规定的含义之外，要重新掌握他们的引申含义和一些约定俗成的用法。
二、听力部分变化分析和对策
变化：取消了初试当中的听力考试，放到复试当中进行。
分析：听力考试放到复试当中进行，并不意味这部分难度的绝对降低。相反，由于今年来复试在整个研究生录取当中的权重不断提高，听力考试仍然会在研究生录取当中充当重要角色。同时，这部分考试会因为自主命题而变得非常灵活，对考生的能力提出了更高的要求。
对策：首先，了解清楚自己将要报考的专业对英语能力的具体要求，按照这一要求来进行合理的复习安排。其次，适当调整复习的先后主次，在不放弃听力复习的基础上，适当地将听力放到靠后一些的位置上，毕竟考生需要首先通过初试。 同时，在复习的过程中，应该重点锻炼一些跟专业有关的词汇和句子的听说练习。
三、阅读部分的变化分析和对策
变化：增加了填充式阅读题型。
分析：阅读又增加了一类新的题型，使阅读分值占据了更大的比例，成为整个考研英语中最重要的一个部分。这次增加的这一类新题型同取消了的翻译题型形成了鲜明的对比。翻译题型是重点考查一种细微的阅读文章的能力，而新题型则是一种开放式的填充式题型。它重点考查学生的宏观阅读能力，考查学生对文章各段落间的衔接部分的理解能力，文章长度也有明显的增加。总体上来看，阅读的难度是有了一定的增加。
对策：这种填充式的题型虽然第一次在考研英语中出现，但对于整个英语教学和考试来说，并不是一种新的题型，在PETS－5级考试等重要考试中有类似的题型出现，考生可以在新的考研英语辅导资料没有面世之前，通过类似的考试题型来抢先熟悉这类题的解题思路。同时，在平时的复习当中，要注意多读和精读历年的考研阅读试题，多有针对性地进行长段落文章的阅读，增强自己的阅读耐心和对整个文章段落之间的逻辑关系的理解。
四、作文部分的变化分析和对策
变化：作文部分首次增加了10分的应用文写作。
分析：作文的比重在整个考研英语试题中再次得到提升。实用性的应用文写作进入考研试题中，意味着整个考研英语向更加职业化和实用化方向发展。但是从应试的角度来看，其实普通作文由于考查的模式和句型更为灵活，在难度上更大；而应用文则是一种模式化的写作，更容易掌握，评分的标准也更为单一，所以总的来看，作文的难度并没有提高。
对策：应用文写作是一种老的题型了，只是一直没有引入到考研英语当中来。在MBA的入学考试和BEC的考试当中，都有应用文的写作，考生可以根据这些做一些参考。特别注意对2005年大纲样题中的应用文写作做仔细的分析，找出文章的规范结构，然后进行反复的训练。
（本文作者范猛系北京新东方学校国内考试部优秀教师）
关于考研政治，你需要什么
《时事资料手册》的“考试园地”栏目一向以“贴近读者，服务考生”为宗旨，为给广大考生提供更有针对性的服务。2004年9月以来，本刊在北京部分考研辅导班中组织了调查，直接了解针对政治科目考研学生的用刊需求，并据此组织权威专家撰写辅导文章。
本次调查共发放问卷116份，回收115份，回收率为99％。调查显示，考研政治的6门课程中，考生感觉最难的是马克思主义政治经济学原理，有50人次选，占调查总数的43.5％。其次是马克思主义哲学原理，有43人次选，占总数的37.4％。再次为形势与政策，有10人次选，占总数的8.7％。
政治科目的题型中，考生感觉最难做的题型是多项选择题，有81人次选，占总数的70.4％。其次为分析题，有28人次选，占总数的24.3％。
此外，有91.3％的学生表示，需要阅读分析往年政治试题命题和答题特点的文章；有87.8％的学生表示，需要阅读预测今年政治科目出题趋势的文章；有82.6％的学生表示，需要听取别人备考政治科目的经验。
（编辑：何艳）
考研报名人数创新高
截止10月31日23时，2005年全国硕士研究生入学考试网上报名工作结束。中国研究生招生信息网（www.chinayz.com.cn）报名信息显示，报名总计1745822人次。
据专家分析，本科生扩招，导致就业压力加大，是考研人数增加的主要原因；越来越多的学生期望到大城市工作也是考研人数增加的重要原因；此外，出国签证难度加大也导致了一些本欲出国留学的本科毕业生选择在国内考研。
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