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2007的考试大纲“毛泽东思想概论”部分的修订,最主要的是将原来第六章第四节“执政条件下党的建设”移到第五章第四节;并在前四节的基础上,增加了第五节“社会主义若干重大理论问题探索的意义”。但这一节只有一个知识点,即“以毛泽东为代表的中国共产党人对中国特色社会主义建设道路的探索,具有重要的理论和实践上的意义”。这就强化了以毛泽东为核心的第一代中央领导集体在探索进程中提出的诸如:关于调动一切积极因素,为社会主义事业服务的基本方针;关于社会主义社会基本矛盾和发展动力;关于两类不同性质的社会矛盾以及正确处理人民内部矛盾成为国家政治社会主题;关于执政党建设的思想,等等,对邓小平理论形成的意义以及对当今中国特色社会主义建设的实践指导意义。
四、准备2007年考试需要注意的问题
第一,要加强对基本知识、基本概念、基本理论特别是毛泽东思想中有关党的总路线、总纲领以及方针政策的了解和把握。理论、纲领、路线和方针、政策,是毛泽东思想概论中的重中之重,考生对这方面的内容一定要搞清楚、弄明白,绝不能似是而非,只知其一、不知其二,要熟练把握某些概念、术语之间的联系和区别。
第二,要加强对毛泽东主要著作的了解和把握。示范性教材中介绍了十多篇毛泽东的主要著作,考生对每一篇著作的写作背景、著作的中心议题以及毛泽东在著作中提出的重要命题、论断或路线、方针、政策,要有十分清晰的认识和牢固的掌握。
第三,要关注现实社会生活中的重大理论和实践问题。政治理论考试涉及的主要是马克思主义理论,中国共产党人在推进马克思主义中国化过程中,反复强调理论联系实际,强调以正在做的事情为中心学习和研究马克思主义,不断地提出新思想、新观点、新方针、新政策。政治理论考试同样强调理论联系实际,强调考试内容要有较强的现实针对性。例如,毛泽东当年提出的中国工业化道路和当前强调的新型工业化道路之间的历史关联,毛泽东提出的“消灭了资本主义,又可以搞资本主义”的思考同现阶段非公有制经济存在和发展的问题,毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的学说同社会主义改革的联系,两类不同性质的社会矛盾、正确处理人民内部矛盾的思想同树立科学发展观、构建社会主义和谐社会的联系,关于执政党建设的思想对当前加强和改进执政党建设的意义,等等。
第一章 毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果
一、毛泽东思想的形成与发展
(一)马克思主义是指导中国革命和建设的行动指南(本知识点自1999年以来没有考查过)
【要点提示】
1. 李大钊是中国最早的马克思主义者。1918年夏至1919年初,他先后发表了《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》、《Bolshevism的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月社会主义革命。1919年他发表《我的马克思主义观》,比较系统地介绍了马克思主义的基本原理。
2. 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,既是马克思主义的内在要求,又是中国革命和建设的客观需要,是总结中国共产党的历史得出的最基本的经验。
【领会与运用】
1. 马克思主义为什么必须同中国实际相结合?
马克思主义必须同中国实际相结合。这是因为:第一,马克思主义概括的是世界无产阶级解放运动的一般规律,而每个民族与国家的社会历史的发展过程是千差万别,各有特色的。各国的无产阶级政党只有把马克思主义的一般原理同本国的具体实际相结合,形成符合本国社会发展规律和民族历史特点的理论和路线,才能领导本国的革命和建设事业取得胜利。 第二,在中国这样一个半殖民地半封建的东方大国里进行革命和建设,必然遇到许多特殊的复杂问题。靠背诵马克思主义的一般原理和照搬外国经验,不可能解决这些问题。中国共产党要想中国革命得到发展和取得成功,就必须实现马克思主义同中国实际相结合的问题,制定适合中国实际的路线、方针、政策。
2. 怎样实现马克思主义基本原理同中国具体实际的结合?
第一, 始终坚持马克思主义基本原理不动摇;
第二, 始终坚持从中国实际出发,科学把握中国最大的国情;
第三, 始终站在时代的前列,树立世界眼光;
第四, 增强全党的理论素养。
(二)毛泽东思想是近现代中国社会发展的客观需要和必然产物(本知识点自1999年以来没有考查过)
【领会与运用】
毛泽东思想产生的社会历史条件。
毛泽东思想是20世纪中国社会政治经济与革命运动发展的客观要求和必然产物。
第一, 近代中国社会矛盾和革命运动的发展,是毛泽东思想产生的现实需要。
第二, 新的社会生产力的增长和工人运动的发展,是毛泽东思想产生的物质基础和阶级条件。
第三,马克思主义是毛泽东思想产生的理论基础;中国优秀传统文化的精华是毛泽东思想的重要文化来源。
第四, 中国共产党领导的中国革命和建设实践,是毛泽东思想产生的实践基础。
第五, 俄国十月革命开辟的无产阶级社会主义革命的新时代,是毛泽东思想产生的国际背景。
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