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胡锦涛同志概括的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想,体现了中华民族传统美德和时代精神的核心内容,反映了社会主义世界观、人生观和价值观的根本要求,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,是对马克思主义道德观的新概括。“八荣八耻”虽然只有八句话,但是基本涵盖了社会主义荣辱观的整体内容,全方位体现了社会主义伦理道德的基本要求。
5.“八荣八耻”构成了社会主义荣辱观的科学体系
“八荣八耻”中的每一条都是有所值,也是各有侧重的,其内容和价值取向可简单分析如下:
第一条是国家观,强调必须热爱祖国不能危害祖国;
第二条是人民观,强调必须服务人民不能背离人民;
第三条是科学观,强调必须崇尚科学不能愚昧无知;
第四条是劳动观,强调必须辛勤劳动不能好逸恶劳。
国家观、人民观、科学观、劳动观是事关国家、民族、社会和人生的最基本、最主要的问题。
后面的四条,则具体涉及人我观、义利观、法纪观、生活观。这八个观就构成了社会主义荣辱观的科学体系。
“八荣八耻”社会主义荣辱观把握了时代所产生的问题的症结,并指明了解决的途径。它不仅是一个普通的道德标准,而且也是一个包括法律、道德和信念三个层面的公民生活规范。
6。如何树立和践行社会主义荣辱观
第一,牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同爱国主义、集体主义、社会主义紧密结合起来。
第二,牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同培养和树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来。
第三,牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设紧密结合起来。
第四,牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神紧密结合起来。
第五,牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同依法治国与以德治国紧密结合起来。
第六,牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同推进公民思想道德建设与促进良好社会风气的形成紧密结合起来。
【命题视角点拨】
由上述考点背景资料的分析可知这个知识点是特别重要的,是今年的热门考点,希望考生严加关注。命题的思路是与社会意识的反作用原理相联系出题,同时也会联系十六届六中全会提出的建设社会主义核心价值体系的命题,是一道综合性的材料题。
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