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2008年考研政治理论梯度实战训练:哲学基础

来源:知识树 2007-9-16 14:25:00 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场

第二章  世界的物质性和人的实践活动 答案与答题思路
一、选择题I
1答案:  D  
【答题思路】本题考查对物质特性的理解,以及对意识的来源和本质的理解。辩证唯物主义认为,意识是物质世界在类似感觉的特性基础上长期发展的产物。所以选项D正确。
2 答案: D   
【答题思路】本题考查实践活动中主体与客体的关系。本题的回答,首先要审题,题干强调的是作为实践“人与世界相互作用的中介”,这种相互作用就是实践使主体客体化、使客体主体化。主体和客体的相互作用及其运动深刻地表明了实践在人和世界相互关系中的基础地位和中介作用。
3答案: D   
【答题思路】 本题考查对意识能动性的理解。本题的回答,首先要审清题目问的是什么。题目问的是“客观前提”。本题中各选项对正确发挥意识能动作用都有意义,但客观的、必须的前提是对客观规律的正确反映,因为没有对客观规律的正确反映这一前提,就谈不上能够“正确”地去发挥意识能动作用,所以选项D正确。其他的选项也可以有作用,但不是客观前提。
4 答案: D 
【答题思路】本题考查物质与运动的辩证关系。这是本章的基本知识点。唯心主义是设想无物质的运动,形而上学唯物主义把物质与运动割裂开来,所以设想不运动的物质。只有辩证唯物主义辩证的看待物质和运动、静止,所以选项D正确 。
5 答案:     C
【答题思路】  此题是考查考生对人的意识的主体性的理解和掌握。人与动物不同,动物被动机械地反应外界,而人则是积极主动地感觉、反映外界事物,即人具有主体性。集中表现在,不同的主体对同一事物由于不同的目的,在观察、感觉、反映时指向是不同的,因此所获得的认识也是不同的。题干中马克思这段话就是说明了“人的感觉具有主体性”的特点(C项)。该题没有难点,只要明白题干这段话是正确的,就应该找到正确答案。题中的四个选项中A、B、D三项明显不合题意。
6答案: C  
【答题思路】本题考查意识的概念,具体是考查对意识的客观性和主观性的准确理解。
题干是对“意识本质”基本内容的认定,选项C符合马克思主义对这一问题的表述。意识是客观存在的主观映像。意识的内容和源泉是客观的,形式是主观的。所以答案为C项。其他的选项都片面。
7 答案: D  
【答题思路】 本题考查劳动在人类社会产生和发展中的作用。马克思主义认为,自我意识、语言、思维、劳动都是人与动物的区别,但人与动物最根本的区别是劳动,所以本题最佳答案是D。本题审题时要注意到“最根本的区别”。
8 答案: D  
【答题思路】 本题考查对“主体”和“客体”的认识,具体是考查客体的概念。客体不是客观世界,客体是主体活动所指向的客观事物,是客观世界中的一部分;客体也不是主体创造出的对象。所以选项D是符合马克思主义的表述。
9 答案: B
   【答题思路】  意识的本质有两个方面,一是人脑的机能,二是对客观世界的主观映象。本题中选项A仅说了大脑的机能和属性,不全面,选项C是庸俗唯物主义的错误观点。D项也是不正确的。
10答案: B
   【答题思路】  本题考查的知识点是对实践概念的把握。马克思主义哲学认为,实践是人们能动地改造世界的对象性活动。它既不是“人们社会生活中的一切自觉活动”(A项),也不是“人们能动地认识世界的精神活动”(C项),当然更不是动物式的“适应外界环境的本能活动”(D项)。
 11 答案: B
   【答题思路】  此题考查的知识点是物质和意识的辩证关系的知识点。
对于题干中的事实,考生不会不理解。但断定这一事实说明的哲学道理,如果考生没有真正理解物质和意识的辩证关系的话,也有一定的难度。在给出的四个选项中几乎不会有考生选择A和C。选择D项的考生,多半是因为对列宁的“人的意识不仅反映客观世界,并且可以创造客观世界”的误解和类推。实际上,只要考生对题干中的事实稍加分析就可明确了,工程设计图是通过施工这一条件而转化为“大厦”一物质现象的,而不是意识本身创造的物质(D项)。所以在选项B、D中再排除D项。
12答案: C
  【答题思路】   本题考查对运动与静止的辩证关系的理解。该知识点是在考试中多次考到的知识点。本题中,选项A、B、D都割裂了运动与静止的关系,只有选项C表达了对运动与静止关系的辩证唯物主义的理解。
13 答案: D
【答题思路】  相对主义的根本特点在于否定事物静止的一面,把运动看作是脱离静止的绝对运动,本题中庄子的话,其特点就在于否认生与死、可与不可之间的相对静止,把生与死、可与不可看作是无条件转化的没有相对静止性的东西,这是典型的相对主义观点。
14  答案: B
【答题思路】 本题考查客体的概念。客体是主体活动所指向的客观事物,所以客体不是客观世界,是客观世界中的一部分;客体也不是主体的自由创造,反过来,也不能说客体产生并决定主体。所以本题选B。
15 答案: B   
【答题思路】本题考查对物质与意识的辩证关系原理的理解和应用。唯物主义坚持物质第一性,精神第二性,物质是客观实在,意识或精神、思维是对物质的能动的反映,但辩证唯物主义也认为通过实践,物质可以变成精神,精神也可以变成物质。所以选B。选项A、C、D都是唯心主义的表述。
 16答案: C  
【答题思路】本题考查意识的概念、物质与意识的正确关系。庸俗唯物主义是把意识看作是物质的分泌物,认为人脑分泌意识,从而把意识直接等同于物质,抹杀了意识的主观性,对意识作了庸俗的理解。选项A、B、D都不是庸俗唯物主义的错误的准确表述。所以本题选C。
17答案: D    
【答题思路】本题考查对物质定义的完整准确理解。对于事物,一般下定义的方法,是把该事物纳入到更大的类中,比如“人是有理性的动物”是亚里士多德对人的定义,对于物质难以这样来定义,因为无法找到更大的类可以将物质归入。所以列宁的物质定义是通过物质与意识的关系界定的,正因为是这样界定,所以确立了物质的唯一特性是“客观实在性”。A选项片面,“能被意识所反映”未必已经被意识所反映。本题中选项B、C都无法对物质进行界定,所以不选。 
18 答案: C  
【答题思路】 本题考查马克思主义哲学的意识概念,具体是考查不同派别对“意识”的理解。选项A不是形而上学唯物主义的观点,它一般是主观唯心主义的观点。选项B同样不是形而上学唯物主义的观点。它是辩证唯物主义的正确观点。选项D是所有唯物主义的观点。形而上学唯物主义作为唯物主义肯定了物质对意识的决定作用,但它否定了意识的能动作用,所以选项C正确。
19答案:  A
   【答题思路】  本题考查实践活动的类型的基本知识点。实践活动的主要类型有三种,生产实践、科学实验和处理人与人之间社会关系的实践,其中生产实践是最主要的、决定其他活动的活动。
20答案:    C
   【答题思路】  本题考查意识的能动性。 不同的人对同一事物往往有不同的看法,这是意识能动性的表现之一,但不同的人之所以对同一事物有不同的看法,是由主体的不同社会地位、知识素质等等所决定的,体现了意识受主体状况的影响。
不同的人之所以对同一事物有不同的看法本身也是客观的,也是有客观原因的,意识受到客体的影响。不能说意识是人的自由创造、意识的内容是主观的,选项A、B、D的观点都是唯心主义的错误观点。
21答案:    A
   【答题思路】   本题考查对意识能动性的正确理解。考生对该知识点有所了解就可直接选出正确答案。选项B、C、D都是唯心主义的观点,正确的观点只有选项A。
22 答案: A  
【答题思路】 本题考查意识与物质的关系。本题问意识与物质的关系,四个备选答案要严格在这个题干的指导下来选择。在物质与意识的关系上,辩证唯物主义主张物质决定意识,意识对物质有能动的反作用。所以本题选A。其他的描述,对于这个题干来说,都是不准确的描述。

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