2009考研政治20天20题第15题：社会主义初级阶段

　　第15题 社会主义初级阶段就是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段。社会主义现代化的目标不可能一蹴而就，必须分阶段逐步实现。运用唯物辩证法的相关原理，分析实现我国社会主义初级阶段社会经济发展战略的意义。

　　【启航提示】

　　永恒发展是唯物辩证法的一个基本观点。矛盾是事物发展的动力，量变和质变则是事物发展的两种不同状态。发展的过程性表明，一切事物都是作为过程而存在、作为过程而发展的。对立统一规律和质量互变规律是唯物辩证法的基本规律，从不同角度揭示了事物发展的实质。上述原理都具有重要的认识论和方法论意义，有利于我们理解中国特色的社会主义的一系列重大理论和现实问题（如社会主义初级阶段理论、社会主义的发展战略以及全面建设小康社会的新要求）。

　　2009年考生应从以下角度把握这一问题：

　　（1）如何理解唯物辩证法的过程论？分析过程论的认识论意义。

　　（2）结合唯物辩证法的过程论，分析社会主义初级阶段理论和全面建设小康社会理论的意义。

　　（3）运用质量互变规律分析我国的经济社会发展战略。

　　相关知识点1 唯物辩证法的过程论及其意义

　　1.事物发展的过程性。（1）唯物辩证法认为，一切事物都处在发生、发展和灭亡的过程中，凡是在历史上产生的都要在历史上灭亡，任何事物都不可能永恒的存在。（2）一切事物都是运动、变化和发展的，也就是说一切事物都是作为过程而存在、作为过程而发展的。

　　2.唯物辩证法关于事物发展是过程的思想，是我们认识世界和改造世界的一个重要原则。它要求我们用历史的观点看问题，把一切事物都如实地看做是变化、发展的过程，把它们放在一定的历史条件下加以具体的考查。

　　相关知识点2 事物发展的状态：量变和质变

　　1.量变和质变辩证关系：(1)量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。（2）质变为新的量变开拓新道路，在新质的基础上开始新的量变。(3)量变与质变是相互渗透的，在总的量变过程中有部分质变，在质变过程中有量的扩张。

　　2.量变与质变辩证关系原理的重要意义：（1）既要有远大的目标，又要有一步一个脚印的求实精神，要把远大目标与求实精神结合起来。（2）反对“激变论”和庸俗进化论。“激变论”只承认质变而否认量变，庸俗进化论只承认量变而否认质变，其共同的特点在于割裂量变与质变的辩证关系。