备战2010年考研政治选择题答题技巧及解析

　　3. 判断型：

　　特点：此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确回答出来。

　　方法：解答这种题型的方法，是把题肢与题干联系起来，用记住的知识去挑选正确的题肢。

　　例题3： 现代企业制度的典型形式是( 2006年单选第7题)

　　A、股份制 B、股份合作制 C、合伙制 D、公司制 (D)

　　识记水平类是较为简单的一类题型。拿到高分必须熟记知识点没有什么捷径可走

　　二. 理解水平类：

　　这是选择题中中等水平的能力考查题型，考试中心的要求是正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。主要用于考查考生的理解能力、逻辑思维能力和辩证思维能力等。主要题型有：

　　1. 比较型：

　　特点：此题型的题干是两个认识对象。题肢对题干中两个认识对象进行比较后的回答。学生只要记住所学的基础知识，就能正确进行比较，并从比较中识别各个认识对象的特征。其形式常用“不同点是”“相同点是”或“区别是”“联系是”等词语把题干与题肢联接起来。

　　方法：是把题肢与题干逐一比较，凡符合题干要求的，就是正确题肢。

　　例题4： 我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为( 2006年单选第13题)

　　A、前者是目的，后者是手段 B、前者是基础，后者是目标

　　C、前者是内容，后者是形式 D、二者相互依赖、相互配合

　　2. 内涵型：

　　特点：此题型的题干内容多是基本概念、基本原理或基本观点，题肢是对题干的理解，它不仅要求考生了解基础知识，还要求考生理解基础知识，把握基础知识之间的内在联系。其形式多用“下列理解正确的有”“应当这样认识”“是指”等词语把题干与题肢联接起来。

　　方法：解答这种题型的方法是把题肢与题干一一对照，看它们在内涵上是否一致。内涵与题干一致，就是正确题肢。

　　例题5：“****”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在( 2006年多选第28题)

　　A、进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题

　　B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线

　　C、创造性的回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题

　　D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线 (A、C)

　　3。发散型：

　　特点：此题型要求题肢对题干的内容作多侧面、多角度的理解或说明，主要用于考查考生理解的能力、分析能力和辩证思维能力。其形式常用“正确的是”等词语把题肢与题干联接起来。此类题型是毛概、邓论、时事政治多选用的题型

　　方法：凡是与题干有关的正确题枝都可以入选。