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2010年考研政治大纲变化分析 |
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科目名称 | 变化分析 | 分值 |
马克思主义原理 | 合并哲学和政治经济学,增加科学社会主义 | 22分 |
毛泽东思想和中国特色社会理论体系概论 | 合并科目,包括:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想 | 38分变30分 |
中国近现代史纲要 | 新增科目 | 14分 |
法律基础和思想道德修养 | 新增科目 | 18分 |
形势与政策 | 原有科目 | 10分变16分 |
常红利:大家好!
主持人:今天您拿到了这个大纲,信手翻来肯定有自己的感慨,和往年的大纲比较有自己的心得,请您和大家分析一下今年有什么样的变化?
常红利:每年考研政治大纲都会发生变化,相对以往的变化来说,今年的大纲应该是重大的结构性的变化,无论是考试的科目还是大纲所规定的具体内容上都发生了具体的变化。具体来说,和以往考试科目相比较,2010年考研政治科目将改成下面五门课程:马克思主义基本原理,实际上这是把以往考试科目中的哲学和政治经济学合并,增加了科学社会主义,所以马克思主义基本原理现在的考试包括了哲学、政经和科学社会主义三个部分。
第二门课是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,以往这两门课是分开来考的,一门是毛泽东思想,还有一门是邓小平理论和三个代表概论,今年是整合在一起出题,而且分数比重占到了30分。
第三门课是纲要,这门课所占的比重在100分的试卷中占到了14分。
第四门课是思想道德修养与法律基础知识,这门课今年和去年以前都没有作为考试的范围,2010年也是第一次作为考研政治的一门课出现,所占分值也比较高,有18分。
第五门课是形势与政策,当代世界经济和政治,这门课以往都考到了,今年在分数比重上有所下降,以往形势与政策是10分,当代世界经济和政治也是10分,共20分,今年统一要求分数比重达到了16分。至于每一门课的具体考点和对考点的要求,和以往的考试大纲包括考试试题比较都发生了重大的系统性的变化,这是对2010年考研的同学要特别重视的问题。
主持人:今年考研大纲和往年相比发布时间上都有延续,以往都是八月初,而且今年的考研大纲又有了巨大的结构性的变化,对大家来说需要准备的知识更多了。对于大家在备考方面有什么样的建议?
常红利:今天考研政治大纲正式公布以后,同学们在今后的复习中,我想要特别强调三点要求。
第一,要研究大纲,提高今后复习的针对性。既然大纲出来,高教出版社也专门出了一本书思想政治理论考试大纲,这个大纲不管你是自己复习还是通过辅导班复习,都应该对大纲所规定的考试范围进行深入的研究,来看看每一门课到底要求我们掌握的知识点有哪些,今后你在复习中应该提高我们在各门课复习的针对性,应该把大纲规定的知识点要求掌握的内容掌握好,这一点要求是现阶段就必须要做的一件事了。
第二,强化基础,加强对复习薄弱环节的巩固。在此之前,同学们通过辅导班或者是自己复习的形式,对考研政治的各门课程都已经进行了复习,但是据我了解可能有些课程你不会想到作为考试的要求,比如思想道德修养与法律基础知识,比如当代世界经济和政治,明年都是第一次考到的。包括中国近现代历史也是2010年第一次考到,这和你以往复习的政治都有很大的出入,如果你在这些课程上还没有复习好,或者是还没有复习的话,应该在今后这段时间强化一下对这些课程的复习。
其他课程的复习重心如何安排,应该根据每一门课程在整个考研政治的试卷结构中所占的分数比重来确定你复习的时间和精力。刚开始你会觉得马克思主义基本原理这门课非常重要,花的时间比较多,但是今年的大纲规定毛泽东思想和中国特色社会主义理论这门课占的比重是最高的,高达30分,在你复习的时间和精力上可能在这门课上花的时间不是很多,所以你也可以根据分数比重来进一步确定一下哪些课程是你现在掌握不好的,考试的各门课程中哪些是你薄弱的地方,可以进一步的填平补齐,夯实基础。
第三,要注意掌握方法,注意理解每一门课程中内容的内在关系。2010年政治考研大纲规定有一个显著的特点,同学们在备战2010年考研时要特别注意一下,就是它强化了学科的综合性。比如原理这门课,原来分别作为两门课,马克思主义哲学和马克思主义政治经济学分开考,现在是三个部分组成了一门课,这就要求我们要打通哲学、政经和科学社会主义之间的内在关系。我们在2010年遇到的考题,针对原理的考题,可能一道题既会涉及到哲学的考点,也会涉及到政经的考点,也会涉及到科学社会主义的考点,如果你的思维只是局限在某一部分,就有可能遗漏其他考点对这一考题的要求。另外像毛泽东思想和中国特色社会主义理论,原来也是一门课,特别是综合题不会跨越课程,但是今年不一样了,今年毛泽东思想和中国特色社会主义理论是一门课,这就意味着在2010年体系中,遇到的概论的问题,可能既涉及到毛泽东思想也涉及到中国特色社会主义理论的考点,这就要求同学们在这一门课中将两门课程的内容进行整合,要特别关注一门课两个理论中间共同关注和交叉的问题,这是要作为复习的重点给予把握。
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