"建国60周年取得辉煌成就"是2010政治必考内容

　　田耕：刚才刁老师和李老师对于政治试卷的整体结构做了一个比较精到的分析，以中国近现代史纲要说说我对考纲的看法。今年的考纲总体感觉是100分，但是内容非常多，大面上分五大块。中国近现代史纲要在其中占14%，应该说比例也是最少的一块。但是中国近现代史纲要今年是第一次列入政治考试的大纲当中，所以说第一个感觉就是这门课程如果说从高中开始算起的话，高一的时候学习了中国近现代史纲要到硕士研究生考试的时候已经六年过去了，学理科的同学历史的记忆几乎没有了，文科的同学还好一点高三参加高考中国近现代史纲要占很大的比例。大学里面一年级如果学了近现代史纲要的话，这门课程来说应该是轻装上阵才好，占14%，就我个人分析来看主要考一些基本的历史事实，尤其是1921年共产党成立之前的这段历史，1840年到1921年，也就是说我们纲要教材里面上篇的主要内容。

　　为什么复习要以上篇为主?中篇和下篇讲的是新民主主义革命以及社会主义建设的基本理论和毛特的课有相当部分的重叠，尽管是重叠可能出发点不一样，从历史角度来考可能是考新民主主义革命论、毛泽东思想形成的历史过程。中国近现代史纲要在整个政治理论当中是一个为毛泽东思想中国特色社会主义理论做一个历史背景铺垫的作用，所以说从这个角度来讲建议大家近现代史纲要以上篇为主，复习的时候突出重点。重点就是纲要里面的大事情比如反抗史、抗争史、探索史还有辛亥革命作为单独的一章列出来其中要注意，辛亥革命的性质、意义以及它的影响应该是重点去理解。中国近现代史纲要复习记住基本事实的同时一定加强对历史的理解，硕士考试是选拔性考试不会简单考历史是什么，考你为什么，它的影响是什么，可能在这方面应该是考试复习的重点。

　　主持人：谢谢三位老师给我们说了今年新的变化，我们知道今年有一些重要的其它变化比如有写新疆、中国近现代史，类似这种情况大家感觉像小学时学过的，类似这种情况今年打算考试的学生怎么去下手，就现在仅有差不多五个月时间怎么抓住时间还是放弃算了?

　　田耕：在整个政治考卷的五大块里面来说，应该说如果单纯靠记忆就能得分的中国近现代史纲要应该摆在第一位，基本的历史事实如果能够记住的话考试都能得分，至少是1—2分。纯记忆的学科在这个科里面体现的比较突出一些，当然单靠记忆是不行的，纲要里面尽管说了一些历史事实，但是纲要的根本目的在于告诉你共产党执政的合理性，从历史角度解释政治重大的理论问题，所以说重点理解历史事件为主，以理解为主。

　　主持人：从去年到今年这两年大家注意一下政治每年都会发生变化，像英语其实一直比较稳定，数学去年确实变化也挺大的，但今年几乎没有改变。你们估测一下比如明年或者以后的形势，是不是政治一直属于变化的过程当中，大家如何提前准备它?对此有什么其它的建议?

　　刁志萍：我在高校20多年的教龄，高校思想政治理论课改革，实际就是三次，一次是85方案，一次是98方案，一次是05方案， 2011年对于2010年来说基本上是沿袭，至少考试范围上不会再有实质性的改变，某个考点上删删减减，某个考点对学生压力是否过大，考试的紧密度会微调，大的方向五年之内甚至更长一段时间内不会有这样的改变。依据中宣部、教育部的本科改革方案，保守估计应该是五年以后才会有大的改变。

　　主持人：数3和数4合并后考研数学难度相对降低，今年考研政治出现大的变化是不是今年的难度比去年有所降低，会有这种可能性?

　　刁志萍：一般情况来说，如果一个新的大纲出现第一年以及包括我们所说的平稳过渡最后一年比如09年到2010年，09年难度系数不是很高，2010年是第一年大家面临新的考试大纲，而且今年大纲出的比较晚，按照往年其实7月底8月初，今年已经将近8月底了，这种状态下我们估计应该说不会很难。但是政治这门课考试的特点非常突出的特点就是灵活性，这种灵活性恐怕就是仁者见仁智者见智，很难说难度系数，总体估计它的难度系数不会超过09年。

　　主持人：考研学生觉得政治里面可能选择、单项选择、多项选择拿分比较难一点，下一段时间三位老师针对自己所擅长的给大家一些建议，如何抓住这些得分。

　　李效东：考试的课程比如说四门，这个应该不会很快地变，但是课程里面的内容会不会变?那就是政治肯定年年变，尤其毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论基本一年变一次，只要中央新的政策进来我们就会进课堂进学生的头脑。尤其中国特色社会主义理论体系概论基本年年变，大的变化像十七大开完会有一个比较大的变化，再接下来十八大肯定有很多新内容进去，这个变化会比较多。政治不能光考那些过去很久的事情，有一部分政治内容是紧跟形势的，形势与政策肯定变的。要相对数学、英语来说，政治肯定是最容易变的，年年变。我们当政治老师也是比较困难的，总是要把新的东西加进来。但是不是说变就是难的?不一定。比如今年是不是对比去年更难?得看从什么角度来看，如果从纯粹内容增多的角度来看，我觉得是更难了，因为要复习的东西更多了。但是如果说对学生理论水平的要求来说，不见得一定就比过去一下子有更高的理论要求。甚至可以说有这么一个倾向，过去可能我们对基本理论的掌握要求更多一些，现在慢慢更加集中于要做马克思主义中国化最新理论成果，这个相对马克思本人的理论来说应该对学生来说更简单，因为马克思的经典理论要有比较深厚的知识积累，可是我们中国特色的社会主义理论来说学生应该说相对来说倒是更容易。不能简单的说今年就一定更难了，只能说知识内容更多了，复习的角度来说更多了也算更难，但是真的说这个难度系数不一定。