2010年考研政治理论：梯度实战训练题全集一

　　35.主体和客体出现了一般物质相互作用所没有的崭新的关系，它们之间的关系是(本题难度系数为0.75)()

　　A。目的与手段的关系

　　B。创造者与被创造者的关系

　　C。自由和必然的关系

　　D。能动者与受动者的关系

　　36.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这一观点表明(本题难度系数为0.75)()

　　A。人脑是意识的源泉

　　B。意识是客观存在的主观映象

　　C。观念的东西同物质的东西具有同一性

　　D。观念是人脑产生的

　　37.人在实践中要改造客观世界，又要改造主观世界，二者的关系是(本题难度系数为0.7)()

　　A。对客观世界的改造促进改造主观世界，对主观世界的改造促进改造客观世界

　　B。实践是改造客观世界和主观世界的基础

　　C。主观世界和客观世界的统一是在实践基础上的具体的历史的统一

　　D。主观世界在实践基础上能够正确反映和改造客观世界

　　38.下面关于人类意识与人工智能的关系，理解正确的是(本题难度系数为0.8)()

　　A。前者是生理的、心理的过程，后者是机械的、物理的、电子的过程

　　B。前者具有能动创造性，后者不具有能动创造性

　　C。既相联系又相区别

　　D。前者具有社会性，后者不具有社会性

　　39.人对物质世界实践把握的基本环节主要包括(本题难度系数为0.85)()

　　A。确定实践方案

　　B。实践目标的制订

　　C。实践的组织与管理

　　D。实践结果的检验

　　40.人类意识的能动性是指(本题难度系数为0.8)()

　　A。能动地改造世界

　　B。人的意识的自觉性和选择性

　　C。能动地反映世界

　　D。能动地改变意识

　　41.“先有计划，后做工作;先有图纸，后造房子”，这说明(本题难度系数为0.75)()

　　A。意识决定物质，思维决定存在

　　B。意识活动的目的性

　　C。意识对物质的能动作用

　　D。理念在事物之先

　　42.关于主观能动性和客观规律性的关系的正确理解，包括(本题难度系数为0.8)()

　　A。尊重客观规律才能充分发挥主观能动性

　　B。对规律只能承认、接受

　　C。发挥主观能动性才能认识和利用客观规律

　　D。没有做不到的，只有想不到的

　　43.马克思主义认为，实践是(本题难度系数为0.85)()

　　A。人能动改造物质世界的对象性活动

　　B。指道德实践

　　C。人的现实感性活动

　　D。人的存在方式

　　44.形而上学和唯物辩证法的对立表现在(本题难度系数为0.75)()

　　A。孤立的观点与联系的观点

　　B。静止的观点与发展的观点

　　C。否认矛盾的观点与主张矛盾是事物发展的动力的观点

　　D。主张规律是主观的观点与主张规律是客观的观点