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2011考研政治《邓小平理论》精华辅导笔记

2011考研已进入最后冲刺阶段,考试吧整理“2011考研政治《邓小平理论》精华辅导笔记”供各位考生冲刺使用。
第 1 页:第一章 邓小平理论是当代中国的马克思主义
第 2 页:第二章 “三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果
第 3 页:第三章 解放思想,实事求是,与时俱进
第 4 页:第四章 社会主义的本质和根本任务
第 5 页:第五章 社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领
第 6 页:第六章 科学发展观和社会主义建设的发展战略 第七章
第 7 页:第八章 中国特色社会主义政治
第 8 页:第九章 中国特色社会主义文化
第 9 页:第十章 “一国两制”和实现祖国的完全统一
第 10 页:第十一章 维护世界和平、促进共同发展(外交战略)
第 11 页:第十二章 中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心

  第四章 社会主义的本质和根本任务

  第一节 建设有中国特色社会主义的首要基本理论问题

  1、这个问题是什么?

  “什么是社会主义,怎样建设社会主义”

  解决这一问题的关键,是要在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质。

  2、如何认识和把握邓小平关于社会社会主义本质根本任务的重要思想?

  (1)说明主要内容:社会主义主义本质根本任务是解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕。

  (2)邓小平关于社会主义本质根本任务的重要思想本身是一个有机的整体,其中隐含着要坚持社会主义的基本经济制度。在解放和发展生产力的过程中,只有坚持社会主义经济制度,即公有制和按劳分配,才能从根本上消灭剥削,消除两极分化,这样在生产力极大的发展后,才能最终实现共同富裕。

  (3)重要思想的意义:邓小平关于社会主义本质根本任务的重要思想回答和解决了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的重要问题,具有重大的实践意义和理论意义。

  实践意义:为社会主义的实践指明了正确的方向。我们改革开放之前,在社会化主义革命建设中,出现了一系列的失误,失败,挫折和教训,究其原因,根本是因为没有搞清“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题。改革开放以来取得了重大的成就,原因就是我们对这个问题有了初步的认识,现阶段改革中还存在许多问题,矛盾,说明对这个问题,还有待于不断地发展和认识。回答和解决这个问题,关系到社会主义的前途命运,为社会主义实践指明了方向。

  理论意义:把对社会主义的认识提高到了新的科学水平。该理论回答和解决了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题—社会主义本质和根本任务

  (从对比的角度说)对科学社会主义的概括,最早来自马克思,恩格斯,他们对社会主义的概括是科学预见,是从社会主义经济上的特征来概括的,而邓小平是从社会主义的本质和根本任务,最终要实现的目标进行概括的,这意味着把对社会主义的认识提高到了新的水平

  第二节 社会主义的根本任务

  第三点可能会考到

  1、发展生产力是社会主义的本质要求。社会主义的根本任务是发展生产力,特别是要发展先进的生产力。

  2、我国社会主义的历史前提和所面临的时代特点,决定了必须以经济建设为中心,必须大力解放和发展生产力。

  3、“发展才是硬道理”,发展是我们党执政兴国的第一要务。坚持科学发展观,用科学发展观统领各项工作。

  (1)原因:A、离开发展,坚持党的先进性,发挥社会主义制度优越性和实现民富国强,都无从谈起;B、必须抓住重要的战略机遇期,加快经济和社会的全面发展。本世纪前二十年,是我国经济社会发展的重要机遇期;C、必须用发展的办法和发展的成果来解决前进中所遇到的困难和问题;D、这里的“发展”是指以人为本、经济和社会的全面发展。

  这里可能会出大的分析题。注意理解。

  4、要完成社会主义的根本任务,加快经济和社会的全面发展必须做到:

  (1)以经济建设为中心,不断开拓促进先进生产力和先进文化发展的新途径

  (2)坚持和深化改革,破除一切束缚发展的旧观念和旧体制

  (3)相信和依靠群众,集中全国人民的智慧和力量。

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文章责编:zhangyuqiong