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2012考研政治马克思主义基本原理知识点总结(2)

来源:海天教育 2011-7-3 17:14:46 要考试,上考试吧! 考研万题库
第 1 页:第三章第一节
第 2 页:第三章第二节

  第二节 真理与价值

  一、真理及其客观性、绝对真理和相对真理的关系

  1、真理

  ①真理是指人们对客观事物及其规律的正确认识。

  ②真理的内容是客观的;真理是一元的。社会实践是检验真理的唯一标准。

  ③真理是有条件的,真理是全面的,真理是历史的。

  2、真理的绝对性和相对性及其辩证关系,真理的具体性

  ①绝对真理的含义:任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识,无数相对真理的总和构成绝对真理。

  ②真理的相对性是指在一定条件下人们的正确认识是有限度的。

  ③绝对真理和相对真理是同一客观真理的两重属性。绝对真理和相对真理是相互联结、相互包含的,辩证转化的。

  3、真理和谬误的关系是对立统一的关系

  ①真理和谬误是对立的,真理是正确的认识,谬论是错误的认识,

  ②真理和谬误在一定条件下相互转化。

  4、检验真理的实践标准

  ①实践是检验真理的唯一标准,这是由真理的本性和实践的特点所决定的。

  ②只有实践才能把主观同客观联结起来,从而检验人们的主观是否同客观相符合。

  5、实践的标准的确定性与不确定性

  ①实践标准的确定性是绝对性即指:只有实践才是检验真理的标准。

  ②实践标准的相对性即不确定性是指:一定历史阶段的具体实践具有局限性;实践检验真理是一个过程,不是一次完成的。

  二、真理与价值

  1、实践活动的真理尺度

  实践的价值尺度,是人们在实践中以满足人们需要为内容的、特定的实践目标。哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴。哲学上的价值由两反面构成;一方面是主体的需要和利益;另一方面是客体的某种属性或性能。

  2、价值的及其特点

  ①价值具有客观性。②价值具有主体性。③价值具有社会历史性。④价值具有多维性。

  价值评价的功能

  价值评价在实践中起着激励、制约和导向作用,这表现在:①价值评价作为人们对自身的客观需要和要求的自觉反映,是推动实践不断实现价值的精神驱动力量。②价值评价作为实践的主体尺度是实践发展的规范因素。③价值评价作为实践活动的目标是实践活动发展的导向因素。

  3、树立正确价值观的意义

  ①价值观是人们对人和事的评价标准、评价原则和评价方法的观点的体系。②价值观对人的行为起着规范和导向作用。③正确的价值观是反映了人民群众的要求。

  6、真理和价值的辨证统一关系。

  ①真理原则和价值原则是人类活动的两个基本原则。

  ②真理原则是人对客观事物的正确认识。价值原则是客观事物对人的需要的满足。

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