3、中国近现代史纲要
时间8月1日——8月12日
时间 | 任务 | 核心概念及原理 |
熟悉史纲各模块知识框架图 |
可分散到各章节学习 | |
2
小时 |
了解旧民主主义革命时期帝国主义对中国的侵略及中国人民的反侵略。掌握对国家出路的几次早期探索
(浏览历年真题) |
鸦片战争的过程、影响
太平天国运动的背景、过程、内容、意义及失败原因与教训 洋务运动的背景、指导思想、内容、失败原因 戊戌维新运动的背景、主张、失败原因 辛亥革命背景、内容、意义、失败原因及教训 |
1
小时 |
《专项训练》中相关习题 | 反对外国的侵略斗争 |
2
小时 |
《专项训练》中的相关习题 | 对国家出路的早期探索、辛亥革命与君主专制制度的终结 |
2
小时 |
掌握新民主主义革命历史时期不同历史阶段的划分及里边的具体内容
(浏览历年真题) |
中国选择社会主义道路、马克思主义以及中国共产党的历史必然性
新文化运动以及五四运动 大革命的背景、过程及失败原因 革命新道路的开辟及土地革命战争 抗日战争及抗日民族统一战线 解放战争的爆发、中国共产党与各民主党派的合作 |
2
小时 |
《专项训练》中的相关习题 | 开天辟地的大事变、中国革命的新道路 |
2
小时 |
《专项训练》中的相关习题 | 中华民族的抗日战争、为新中国而奋斗 |
1.5
小时 |
了解并掌握新中国成立以来中国共产党带领各族人民进行社会主义改造、建设以及改革开放的历程
(浏览历年真题) |
社会主义改造的内容、原则以及经验
社会主义建设探索的成就 改革开放以来中国共产党制定的政策及所取得的成就,包括社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论的提出及内容和意义,和谐社会,中国特色社会主义理论体系等 |
2
小时 |
《专项训练》中的相关习题 | 社会主义制度在中国的确立、社会主义建设在曲折中发展、改革开放与现代化建设时期 |
1
小时 |
在掌握了大体内容的基础上将三部分的框架结合起来,将几个重要历史事件进行总结整理,以备后期复习使用 | 中国近现代史的划分,近代史的划分,时间段分别是什么。对重点部分的题目如果鸦片战争、对国家出路的早期探索、中国共产党的成立、抗日民族统一战线、解放战争等进行整理 |
4、思想道德修养与法律基础
时间8月13日——8月23日
时间 | 任务 | 核心概念及原理 |
熟悉思修各模块知识框架图 |
可分散到各章节学习 | |
1.5
小时 |
掌握模块一“思想政治教育”(第1—2章)的逻辑框架体系、重要概念及其主要内容 (浏览历年真题) |
社会主义核心价值体系的内容和重要意义、确立马克思主义的科学信仰、树立中国特色社会主义共同理想、立志要求以及个人理想与社会理想的关系、在实践中化理想为现实以及如何看待顺境和逆境、爱国主义的优良传统、爱国主义时代价值、新时期的爱国主义的要求、中华民族精神的主要内容、如何做忠诚的爱国者 |
1.5
小时 |
《专项训练》中的相关习题 |
追求远大理想 树立崇高信念、继承爱国传统 弘扬民族精神 |
2
小时 |
掌握模块一“思想政治教育” 和模块二“道德教育”的逻辑框架体系、重要概念及其主要内容 (浏览历年真题) |
人的本质以及人生观内容、树立为人民服务的人生观,抵制各种错误的人生观、人生价值的标准和评价、促进个人与他人和谐的原则、促进人与自然的和谐
道德的本质和功能、中华民族优良道德传统的主要内容、如何正确对待中华民族道德传统、社会主义道德建设的核心和原则、公民基本道德规范的主要内容、加强诚信道德建设、道德修养方法 |
2
小时 |
《专项训练》中的相关习题 |
领悟人生真谛 创造人生价值、加强道德修养 锤炼道德品质 |
2
小时 |
掌握模块二“道德教育”(第5—6章)的逻辑框架体系、重要概念及其基本原则、规范 (浏览历年真题) |
维护公共秩序的基本手段、社会公德的主要内容、网络生活中的道德和法律要求、公共生活中的法律规范作用、公共生活中的相关法律规范的立法原则、
职业道德的基本要求、《劳动法》的基本原则、规定的劳动者的权力和义务、以及处理劳动争议的法定途径、 当代青年应如何树立正确的择业观和创业观、婚姻家庭关系的属性、家庭美德的基本规范、婚姻家庭法律规范 |
1
小时 |
《专项训练》中的相关习题 |
遵守社会公德 维护公共秩序、培养职业精神 树立家庭美德 |
2
小时 |
掌握模块三“法治教育”(第7章)的逻辑框架体系、重要概念及其基本原则、规范 (浏览历年真题) |
我国社会主义法律的含义和本质、我国社会主义法律体系的主要构成、我国社会主义法律的运行、法治与法制的区别、建设社会主义法治国家的主要任务、树立社会主义法治观念、传统的国家安全观和新的国家安全观的内容、培养社会主义法律思维方式、树立和维护社会主义法律权威 |
1
小时 |
《专项训练》中的相关习题 | 增强法律意识 弘扬法治精神 |
2
小时 |
掌握模块三“法治教育”(第8章)的逻辑框架体系、重要概念及其基本原则、规范 (浏览历年真题) |
宪法的特征和基本原则、我国的国家制度、我国公民的基本权利和义务、我国的国家机构、我国实体法律制度的基本原则、刑罚体系中的主刑和附加刑的基本内容、民事诉讼法中诉讼当事人、刑事诉讼法中强制措施、仲裁法的基本原则和基本制度、我国调解制度的基本内容 |
1
小时 |
《专项训练》中的相关习题 | 了解法律制度 自觉遵守法律 |
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