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  第三门课程就是纲要

  中国近现代历史纲要,纲要这门课它的分析题出题的特点,就是容易和概论中的毛泽东思想相结合,因为毛泽东思想讲理论,纲要讲历史,历史和理论相结合是纲要这门课出题的一个特点,我们首先要注意关注什么呢,纲要和毛泽东思想相关联的东西。

  毛泽东思想讲到理论主要讲两个理论,一个就是新民主主义革命理论,第二个就是社会主义改造理论,在我们纲要的教材里边,和新民主主义主义革命理论相关联的事实以及和社会主义改造理论相关联的事实,我们就要给予高度的重视。比如说像是统一战线问题,像革命的道路问题,像如何正确的对待民主资产阶级和民主资本主义工商业的问题,这些问题既在毛泽东思想的理论中讲到,又在纲要的历史中也讲到,这些问题我们就要重视。

  还有一个很重要的特点,可能同学们在复习的时候也需要注意一下,我们需要纲要这门课的目的,是为了明白一些道理,主要明白什么道理呢,主要明白三个选择的道理,第一个就是历史和人民为什么会怎样选择了马克思主义,第二个就是历史和人民为什么和怎样选择了中国共产党,第三个就是历史和人民为什么会怎样选择了中国特色的社会主义道路,和这三个选择的道理相关联的事实,应该说它就是纲要这门课考试的主要范围,尤其是它的分析题,应该说它主要围绕这三个选择来出题的,这是同学们要注意的一个问题。

  从时政的角度来看,纲要这门课还有两个问题同学们也要引起重视,第一个问题就是辛亥革命,今年是我们辛亥革命爆发100周年,所以2012年如果围绕辛亥革命来考分析题的话,应该说是在情理之中的。如果围绕辛亥革命来出分析题,它会怎么考,我认为可以从两个方面来考。

  第一个是从理论上来考,从理论上来考它会考什么,我想主要会围绕三民主义学说来出题,因为辛亥革命涉及到的主要理论就是三民主义学说,比如说旧三民主义学说的历史意义,它的局限性是什么,1924年国民党一大通过的孙中山所讲的新三民主义学说,它的新课点是什么,这个问题我们要重视。

  还有三民主义学说实际上是一种资产阶级的献国方案,为什么资产阶级献国方案它在中国行不通,这个道理何在,在我们教材的第七章里面讲的非常清楚,我们把这个问题要给予高度的重视,这是从理论上来考。

  第二个角度就是从事实的角度来考,以辛亥革命作为事实来考分析题,以辛亥革命作为事实来考分析题的话,它主要会问到什么呢,它主要会问到辛亥革命的伟大意义,辛亥革命失败的原因以及辛亥革命失败的教训,这些内容应该是我们复习的重点。

  还有一个就是从现实或者从史诗的角度来关注的话,我认为抗日战争是个非常重要的问题,我希望同学们要重视和抗日战争相关的一些理论问题,比如说抗日战争胜利的原因是什么?抗日战争胜利的伟大意义是什么?抗日战争胜利的主要经验是什么?另外在抗日战争的过程中,中国共产党发挥了中流砥柱的作用,为什么说中国共产党发挥了中流砥柱的作用?是怎么发挥的?在我们教材里讲的很清楚,我们这个问题应该把它要掌握好。

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