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2013考研政治指导:毛泽东思想、邓小平理论

  一、毛泽东思想

  1.毛泽东思想形成的时代背景

  20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。

  2.毛泽东思想形成的实践基础

  中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。

  3.毛泽东思想的活的灵魂和精髓

  实事求是,群众路线,独立自主。精髓是实事求是。

  4.毛泽东思想的指导意义

  第一,马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果;第二,中国革命和建设的科学指南;第三,中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。

  5.毛泽东思想的历史地位

  在对毛泽东和毛泽东思想的认识问题上,存在过两种错误倾向:一种是认为凡是毛泽东做出的一切决策、指示,都必须坚决维护、始终遵循;另一种是借口毛泽东晚年犯了严重错误,全面否定毛泽东的历史地位与毛泽东思想的科学价值和指导作用。

  1981年党的十一届六中全会做出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对毛泽东和毛泽东思想的历史地位做出了科学的、实事求是的评价。这个评价对于统一全党的认识起到了重要作用,得到了全党的拥护。

  二、邓小平理论

  1.邓小平理论的形成和发展

  第一,时代主题的转换是邓小平理论形成的时代背景。

  第二,社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践,是邓小平理论形成和发展的历史和现实依据。

  第三,邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设的进程中逐歩形成和发展起来的。

  2.邓小平理论科学体系的主要内容

  邓小平理论科学体系的主要内容包括社会主义本质理论,社会主义初级阶段理论,社会主义改革开放理论,社会主义现代化发展战略理论、社会主义市场经济理论、社会主义民主政治建设理论、社会主义精神文明建设理论、祖国统一理论、外交战略理论、党的建设理论等。

  3.邓小平理论的历史地位和指导意义

  (1)邓小平理论是对中国社会主义建设规律的科学认识

  第一,邓小平理论坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界。

  第二,邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这个根本问题,深刻地揭示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到了新的科学水平。

  第三,邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的经验教训,进行正确分析,做出了新的科学判断。

  (2)邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南

  (3)邓小平理论是我们党必须长期坚持的指导思想

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