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章节 |
2013年 |
2014年 |
变化情况分析及命题考查重点 |
二、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 |
(一)马克思主义中国化的历史进程和理论成果 |
(一)马克思主义中国化的历史进程和理论成果 1. 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 马克思主义中国化的提出。马克思主义中国化的科学内涵。马克思主义中国化的历史进程。马克思主义中国化的重要意义。中国特色社会主义旗帜。中国特色社会主义道路。中国特色社会主义理论体系。 2. 毛泽东思想 毛泽东思想的形成和发展。毛泽东思想的科学体系和主要内容。毛泽东思想的历史地位和指导意义。 3. 邓小平理论 邓小平理论的形成和发展。邓小平理论的科学体系和主要内容。邓小平理论的历史地位和指导意义 4.“三个代表”重要思想 “三个代表”重要思想的形成和发展。“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。 5. 科学发展观 科学发展观的形成。科学发展观的主要内容。科学发展观的指导意义。 |
(一)马克思主义中国化的历史进程和理论成果 1.马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 马克思主义中国化的提出。马克思主义中国化的科学内涵。马克思主义中国化的历史进程。马克思主义中国化的重要意义。中国特色社会主义旗帜。中国特色社会主义道路。中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义制度。坚定道路自信、理论自信、制度自信。 2.毛泽东思想 毛泽东思想的形成和发展。毛泽东思想的科学体系和主要内容。毛泽东思想的历史地位和指导意义。 3.邓小平理论 邓小平理论的形成和发展。邓小平理论的科学体系和主要内容。邓小平理论的历史地位和指导意义。 4.“三个代表”重要思想 “三个代表”重要思想的形成和发展。 “三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。 “三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。 5.科学发展观 科学发展观的形成。科学发展观的主要内容。科学发展观的历史地位和指导意义。 |
2014年本章新增加了两个考点。一是“中国特色社会主义制度”。二是“坚定道路自信、理论自信、制度自信”。 调整了一个考点,2013年“科学发展观的指导意义”在2014年调整为“科学发展观的历史地位和指导意义”。 从2014年变化看,2014年考生需要注意中国特色社会主义制度和“三个自信”考查分析题的可能性,科学发展观还有可能考查选择题。 |
(二)马克思主义中国化理论成果的精髓 |
(二)马克思主义中国化理论成果的精髓 1. 实事求是思想路线的形成和发展 实事求是思想路线的形成和确立。实事求是思想路线的重新确立和发展。 2. 实事求是思想路线的内容和意义 实事求是思想路线的基本内容。实事求是思想路线的重要意义 3. 解放思想,实事求是,与时俱进 实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。不断推进理论创新。 |
(二)马克思主义中国化理论成果的精髓 1.实事求是思想路线的形成和发展 实事求是思想路线的形成和确立。实事求是思想路线的重新确立和发展。 2.实事求是思想路线的内容和意义 实事求是思想路线的基本内容。实事求是思想路线的重要意义。 3.解放思想,实事求是,与时俱进 实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。不断推进理论创新。坚定不移地走自己的路。 |
本章增加了一个考点“坚定不移地走自己的路”。 实事求是思想路线属于基本考点,考试中会有所体现,但不会独立以分析题的形式进行考查,注意把握本章中的基本理论和概念。 |
(三)新民主主义革命理论 |
(三)新民主主义革命理论 1. 新民主主义革命理论的形成 近代中国国情和中国革命的时代特征。新民主主义革命理论的形成和发展。新民主主义革命理论的意义。 2. 新民主主义革命的总路线和基本纲领 新民主主义革命的总路线的提出。新民主主义革命的对象和动力。新民主主义革命的领导。新民主主义革命的性质和前途。新民主主义革命的政治纲领、经济纲领和文化纲领。 3. 新民主主义革命的道路和基本经验 中国革命道路理论的主要内容及其意义。新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。革命统一战线的建立及其主要经验。武装斗争是中国革命的主要斗争形式。党的建设的主要内容和基本经验。 |
(三)新民主主义革命理论 1.新民主主义革命理论的形成 近代中国国情和中国革命的时代特征。新民主主义革命理论的形成和发展。新民主主义革命理论的意义。 2.新民主主义革命的总路线和基本纲领 新民主主义革命总路线的提出。新民主主义革命的对象和动力。新民主主义革命的领导。新民主主义革命的性质和前途。新民主主义的政治纲领、经济纲领和文化纲领。 3.新民主主义革命的道路和基本经验 中国革命道路理论的主要内容及其意义。新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。革命统一战线的建立及其主要经验。武装斗争是中国革命的主要斗争形式。党的建设的主要内容和基本经验。 |
本章无变化。新民主主义革命理论属于比较重要的考点,考试必然会覆盖到,并且会以多种形式即单选、多选的形式进行考查,必须理解、把握本章中的基本理论及其内在联系,并进行准确记忆。 |
(四)社会主义改造理论 |
(四)社会主义改造理论 1. 从新民主主义到社会主义的转变 新民主主义社会的性质和特点。过渡时期总路线的提出和基本内容。 2. 社会主义改造道路和历史经验 农业、手工业的社会主义改造。资本主义工商业的社会主义改造。社会主义改造的历史经验。 3. 社会主义制度在中国的确立 社会主义基本制度在我国初步确立。确立社会主义基本制度的重大意义。 |
(四)社会主义改造理论 1.从新民主主义到社会主义的转变 新民主主义社会的性质和特点。过渡时期总路线的提出和基本内容。 2.社会主义改造道路和历史经验 农业、手工业的社会主义改造。资本主义工商业的社会主义改造。社会主义改造的历史经验。 3.社会主义制度在中国的确立 社会主义基本制度在我国初步确立。确立社会主义基本制度的重大意义。 |
本章无变化。社会主义改造理论属于比较重要的考点,考试必然会涉及到,主要会以选择题形式进行考查,考分析题的可能性较小,需认真把握本章中的基本概念和基本理论。 |
(五)社会主义的本质和根本任务 |
(五)社会主义的本质和根本任务 1. 中国特色社会主义建设道路的初步探索 中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果.党对社会主义认识的曲折发展。 2. 对社会主义本质的新认识 社会主义本质理论的提出、科学内涵和重要意义 3. 社会主义的根本任务 发展才是硬道理。发展是党执政兴国的第一要务。代表中国先进生产力的发展要求。科学技术是第一生产力 |
(五)社会主义的本质和根本任务 1.中国特色社会主义建设道路的初步探索 中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果。党对社会主义认识的曲折发展。 2.对社会主义本质的新认识 社会主义本质理论的提出、科学内涵和重要意义。 3.社会主义的根本任务 发展才是硬道理。发展是党执政兴国的第一要务。代表中国先进生产力的发展要求。科学技术是第一生产力。 |
本章无变化。社会主义的本质和根本任务属于基本考点,其中社会主义的本质、科学技术是第一生产力是本章重点,命制选择题。注意把握本章中的基本理论和概念。 |
(六)社会主义初级阶段理论 |
(六)社会主义初级阶段理论 1. 社会主义初级阶段是我国最大的实际 社会主义初级阶段的理论的形成和发展。 社会主义初级阶段的科学含义和主要特征。我国社会主义初级阶段的长期性。 2. 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 社会主义初级阶段的主要矛盾。社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容。社会主义初级阶段的基本纲领 3. 社会主义初级阶段的发展战略 “三步走”的发展战略。全面建设小康社会 |
(六)社会主义初级阶段理论 1.社会主义初级阶段是我国最大的实际 社会主义初级阶段理论的形成和发展。社会主义初级阶段的科学含义和主要特征。社会主义初级阶段的长期性。 2.社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 社会主义初级阶段的主要矛盾。社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容。社会主义初级阶段的基本纲领。建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务。夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。 |
本章在2013年是3节,2014年调整为2节,把2013年第3节的知识点删除了,新增加的考点2个:一是“建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务”。二是“夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求”。 所以,本章新增加的两个考点在2014年极有可能命制分析题。 |
(七)社会主义改革和对外开放 |
(七)社会主义改革和对外开放 1. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 改革开放是一场新的伟大革命。社会主义社会的基本矛盾。 2. 坚定不移地推进全面改革 改革的全面性。正确处理改革、发展、稳定的关系。 3. 毫不动摇地坚持对外开放 中国的发展离不开世界。全方位、多层次、宽领域的开放。不断提高开放型经济水平。 |
(七)社会主义改革和对外开放 1.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 改革开放是一场新的伟大革命。 社会主义社会的基本矛盾。 2.坚定不移地推进全面改革 改革的全面性。 正确处理改革、发展、稳定的关系。 3.毫不动摇地坚持对外开放 中国的发展离不开世界。全方位、多层次、宽领域的对外开放。 全面提高开放型经济水平。 |
本章有变化。把“不断提高开放型经济水平。”改为“全面提高开放型经济水平。”此番改动说明我党在对外开放上有更大作为。结合我党对于改革关注度的提高,今年可能会考本考点。 |
(八)建设中国特色社会主义经济 |
(八)建设中国特色社会主义经济 1.建立社会主义市场经济体制 社会主义市场经济理论的形成和发展。社会主义市场经济体制的基本特征。 2.社会主义初级阶段的基本经济制度 社会主义初级阶段基本经济制度的确立。 坚持公有制经济的主体地位。鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 3.社会主义初级阶段的分配制度 坚持按劳分配的主体地位。多种分配方式并存。深化分配制度改革。健全社会保障体系。 4.促进国民经济又好又快发展 国民经济又好又快发展。提高自主创新能力,建设创新型国家。转变经济发展方式,坚持走中国特色新型工业化道路。建设社会主义新农村。统筹区域发展。建设资源节约型、环境友好型社会。 |
(八)建设中国特色社会主义经济 1.社会主义市场经济体制 社会主义市场经济理论的形成和发展。 社会主义市场经济体制的基本特征。 2.社会主义初级阶段的基本经济制度 社会主义初级阶段基本经济制度的确立。 坚持公有制经济的主体地位。鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 3.社会主义初级阶段的分配制度 按劳分配的主体地位。 多种分配方式并存。 深化分配制度改革。 健全社会保障体系。 4.促进国民经济又好又快发展 国民经济又好又快发展。 提高自主创新能力,建设创新型国家。 转变经济发展方式,推进经济结构调整。 坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。 建设社会主义新农村。 统筹区域发展。 大力推进生态文明建设。 |
本章在毛中特课程中地位非常重要,是材料分析题考查的重点章节。 常考点:社会主义市场经济理论的科学内涵;社会主义初级阶段的基本经济制度,包括公有制经济的主体地位的表现、实现形式等;非公有制经济的作用。社会主义初级阶段的分配制度,包括按劳分配和按生产要素分配。深化分配制度改革和健全社会保障体系可能会以分析题形式考查,这两个知识点有很强的现实性,同时也是社会的热点问题。建议考生重点掌握。 为促进国民经济又好又快发展这一节有2处变化。第一,把“转变经济发展方式,坚持走中国特色新型工业化道路。”改为“转变经济发展方式,推进经济结构调整。坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。”由原来的一个专题拆分成两个专题。可见转变经济发展方式,推进经济结构调整。坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。是本章的重点,又是我党今年关注的、迫切要做的,故这两个专题又是热点,2014届考生要 多关注这两个专题的内容。第二个变化是把“建设资源节约型、环境友好型社会。”改为“大力推进生态文明建设。”关于此考点仍是今年考查的重点,并是材料分析题考点,望考生认真备战。 题型分布:本章考点多,题型杂,所有题型都出现过,考生应特别注意,把握重点。 |
(九)建设中国特色社会主义政治 |
(九)建设中国特色社会主义政治 1.中国特色社会主义的民主政治 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。人民民主专政。人民代表大会制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。民族区域自治制度。基层群众自治制度。 2.依法治国,建设社会主义法治国家 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强社会主义法制建设。 3.推进政治体制改革,发展民主政治 深化政治体制改革。扩大社会主义民主。社会主义社会的民主、自由和人权。 |
(九)建设中国特色社会主义政治 1.中国特色社会主义的民主政治 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 人民民主专政。 人民代表大会制度。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 民族区域自治制度。基层群众自治制度。 2.依法治国,建设社会主义法治国家 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 加强社会主义法制建设。 3.推进政治体制改革,发展民主政治 深化政治体制改革,扩大社会主义民主。 社会主义社会的民主、自由和人权。 |
本章无变化。建设中国特色社会主义政治是基本考点,主要出选择题,重点掌握中国特色社会主义的民主政治的具体内容、依法治国和政治体制改革。 |
(十)建设中国特色社会主义文化 |
(十)建设中国特色社会主义文化 1.发展社会主义先进文化 坚持社会主义先进文化的前进方向。中国特色社会主义文化建设的根本任务。中国特色社会主义文化建设的基本方针。 2.建设社会主义核心价值体系 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。社会主义核心价值体系的基本内容。 3.加强思想道德建设和教育科学文化建设 加强思想道德建设。发展教育和科学。深化文化体制改革,大力发展文化事业和文化产业。 |
(十)建设中国特色社会主义文化 1.发展社会主义先进文化 坚持社会主义先进文化的前进方向。 中国特色社会主义文化建设的根本任务。 中国特色社会主义文化建设的基本方针。 2.建设社会主义核心价值体系 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。 社会主义核心价值体系的基本内容。 培育和践行社会主义核心价值观。 3.加强思想道德建设和教育科学文化建设 加强思想道德建设。 发展教育和科学。 深化文化体制改革,大力发展文化事业和文化产业。 |
本章有变化。新增一个考点即“培育和践行社会主义核心价值观。”本章主要出选择题。请考生重点掌握社会主义核心价值体系和这个新增考点。 |
(十一)构建社会主义和谐社会 |
(十一)构建社会主义和谐社会 1.构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性 构建社会主义和谐社会的提出、科学含义和重要意义。 2.构建社会主义和谐社会的总体思路 构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务。加快推进以改善民生为重点的社会建设。 |
(十一)构建社会主义和谐社会 1.构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性 构建社会主义和谐社会的提出、科学含义和重要意义。 2.构建社会主义和谐社会的总体思路 构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务。加快推进以保障和改善民生为重点的社会建设。 加强和创新社会管理。 |
本章有变化。新增“加强和创新社会管理。”根据历年真题考查的一个特点,新增考点容易纳入命题者的视野,请考生重点把握此考点。本章是材料分析题考查的重点章节。 重要知识点:构建社会主义和谐社会的科学含义。加快推进以改善民生为重点的社会建设,包括就业、教育、收入分配、社会保障、医疗卫生等问题。 题型分布:选择题与分析题都曾考查过,考生应特别注意,把握民生热点问题。 |
(十二)祖国完全统一的构想 |
(十二)祖国完全统一的构想 1.实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统。实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一。实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志。 2.从武力解放台湾到和平解放台湾 台湾问题的由来和实质。武力解放台湾的方针。解决台湾问题的重要原则。 3.“和平统一、一国两制”的科学构想 “和平统一、一国两制”基本方针的形成和确立。“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义。“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践。 4.新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展 对“和平统一、一国两制”构想的丰富和发展。新世纪新阶段的对台方针政策。 |
(十二)祖国完全统一的构想 1.实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统。实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一。实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志。 2.从武力解放台湾到和平解放台湾 台湾问题的由来和实质。和平解放台湾的方针。解决台湾问题的重要原则。 3.“和平统一、一国两制”的科学构想 “和平统一、一国两制”基本方针的形成和确立。“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义。 “一国两制”构想在香港、澳门的成功实践。 4.新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展 “和平统一、一国两制”构想的丰富和发展。新世纪新阶段的对台方针政策。 |
本章无变化。考查形式主要是选择题。
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(十三)国际战略和外交政策 |
(十三)国际战略和外交政策 1.国际形势的发展及特点 和平与发展是当今时代的主题。世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展。中国坚持走和平发展的道路。 2.独立自主的和平外交政策 独立自主和平外交政策的形成和发展。独立自主和平外交政策的基本原则。维护世界和平,促进共同发展。 |
(十三)国际战略和外交政策 1.国际形势的发展及特点 和平与发展是当今时代的主题。世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展。中国坚持走和平发展的道路。 2.独立自主的和平外交政策 独立自主和平外交政策的形成和发展。独立自主和平外交政策的基本原则。维护世界和平,促进共同发展。 |
本章无变化。考查形式主要是选择题。
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(十四)中国特色社会主义事业的依靠力量 |
(十四)中国特色社会主义事业的依靠力量 1.建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业 工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量。新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。巩固和加强各族人民的团结合作。 2.巩固和发展爱国统一战线 新时期爱国统一战线的内容和基本任务。加强党对统一战线的领导。统一战线是中国革命、建设和改革的重要法宝。全面贯彻党的民族政策和宗教政策。 3.加强国防和军队现代化建设 人民解放军的性质和作用。建立巩固的国防。新世纪新阶段人民军队的历史使命。 |
(十四)中国特色社会主义事业的依靠力量 1.建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业 建设中国特色社会主义事业的根本力量。新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。巩固和加强各族人民的团结合作。 2.巩固和发展爱国统一战线 新时期爱国统一战线的内容和基本任务。加强党对统一战线的领导。统一战线是中国革命、建设和改革的重要法宝。全面贯彻党的民族政策和宗教政策。 3.加强国防和军队现代化建设 人民解放军的性质和作用。建立巩固的国防。新世纪新阶段人民军队的历史使命。 |
本章只有一处变化。即将“工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量”改为“建设中国特色社会主义事业的根本力量”。考查形式主要是选择题。
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(十五)中国特色社会主义事业的领导核心 |
(十五)中国特色社会主义事业的领导核心 1.党的领导是社会主义现代化建设的根本保证 中国共产党的性质和宗旨。中国共产党的执政地位是历史和人民的选择。坚持党的领导必须改善党的领导。 2.坚持立党为公、执政为民 保持党同人民群众的血肉联系。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的基本原则。 3.以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程 党的建设是一项伟大的工程。加强党的执政能力建设。加强党的先进性建设。 |
(十五)中国特色社会主义事业的领导核心 1.党的领导是社会主义现代化建设的根本保证 中国共产党的性质和宗旨。中国共产党的执政地位是历史和人民的选择。坚持党的领导必须改善党的领导。 2.坚持立党为公、执政为民 保持党同人民群众的血肉联系。实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的基本原则。 3.以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程 党的建设是一项伟大的工程。加强党的执政能力建设。加强党的先进性和纯洁性建设。 |
本章只有一处变化。增加了加强党的纯洁性建设。考查形式主要是选择题。
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