考试吧：2015年考研政治分析题热点总结

　　一、试题特点

　　马原分析题只考马哲部分，马哲重点考辩证法和认识论两大模块，而今年的重点是认识论，因为2014年考了辩证法。近几年真题基本是在这两个模块之间轮流考查。

　　二、答题方法

　　马哲的分析题说白了就是考原理，你可以说它是难度最大的，因为概念太抽象，不容易理解，但是你也可以说它是最简单的，因为只要原理找准了，分数就到手了。

　　答题步骤如下：先写材料体现了什么原理(一定要注意题干是不是限定了范围，如限定了范围，要看是用辩证法相关原理来回答还是认识论相关原理来回答，如无限定，用哪个原理都可以)，然后结合材料稍加论述(一定要有论述，否则扣分)，最后回答方法论意义，也就是说我们应该怎么做，对我们实际生活有什么启示。

　　注意一点：马哲分析题一般不只体现一个原理，在不确定的情况下，可以多写几个原理，重点展开一个自己认为最符合题意的原理，不要全部展开，否则写不下。

　　三、重要原理

　　马哲对于热点的体现不是那么明显，所以大家重点把握原理即可，主要是辩证法和认识论，辩证法是传统重点，虽然2014年考过了，但是我们仍然不能大意。

　　(一)辩证法

　　1.矛盾的同一性和斗争性及其辩证关系

　　矛盾是指事物或事物之间的对立和统一及其关系。简言之，矛盾即对立统一。要区分逻辑矛盾与辩证矛盾。同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，是矛盾双方相互联系的两个方面。

　　(1)定义和特点

　　同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。

　　矛盾的同一性是相对的、有条件的;矛盾的斗争性是绝对的、无条件的。

　　(2)辩证关系

　　矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相互制约的。同一性不能脱离斗争性而存在，没有斗争性就没有同一性，因为矛盾的同一性是以差别和对立为前提的，是包含差别和对立的同一;斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中。矛盾的斗争性是无条件的绝对的，同一性是有条件的相对的。无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相结合，构成事物的矛盾运动，推动事物的发展。

　　(3)方法论意义

　　矛盾的同一性和斗争性相互联结、相互制约的原理，要求我们在分析和解决矛盾时，必须从对立中把握同一，从同一中把握对立。这是辩证认识的实质所在。形而上学割裂了矛盾同一性和斗争性的关系，“在它看出有差别的地方就看不见统一，在它看见统一的地方就看不出差别”。这种只见对立、不见同一或者只见同一、不见对立的观点往往造成思想上的绝对化和片面性。同一性和斗争性相互制约的原理是我们认识世界和改造世界的有力工具，它是党制定战略策略的理论基础，是我们做好一切工作的重要方法。

　　2.矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用

　　矛盾的同一性和斗争性不仅揭示了事物联系的实在内容，而且揭示了事物发展的内在动力。所谓矛盾是事物发展的动力，就是指矛盾着的对立面又斗争、又同一，由此推动事物的发展，或者说有条件的相对的同一性和无条件的绝对的斗争性相结合，构成了事物的矛盾运动，推动着事物的发展。

　　(1)矛盾同一性在事物发展中的作用

　　①由于矛盾双方相互依存，互为存在的条件，矛盾双方可以利用对方的发展使自己获得发展;

　　②由于矛盾双方相互包含，矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展;

　　③由于矛盾双方彼此相通，矛盾双方可以向着自己的对立面转化而得到发展，并规定着事物发展的方向(最显著的作用)。

　　(2)矛盾斗争性在事物发展中的作用

　　①争推动矛盾双方力量对比发生变化，造成事物的量变;

　　②斗争促使矛盾双方地位或性质转化，实现事物的质变(最显著的作用)。

　　矛盾的同一性和斗争性不能孤立地起作用，它们对事物发展的作用只有在两者的结合中才能实现，矛盾推动事物发展是同一性和斗争性共同作用的结果。但在不同的条件下，二者所处的地位会有所不同，在一定条件下，矛盾的斗争性可能处于主要的方面，而在另外的条件下，矛盾的同一性又可能处于主要的方面。

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