随着对考研政治认知的不断深入，加上老师的一再强调，同学们也逐渐把复习的重点放在了理解性记忆上。可是，理解性记忆说起来容易，到底怎样才能真正做到呢?尤其是自己独立复习的时候怎样才能把理解性记忆落到实处?我们就以马哲里一个重要的考点“实践是认识的基础”为例来和大家系统地梳理下理解性记忆的过程。

　　首先，看到这个考点后不要急于去了解具体的内容，而是要把它放在马哲的大框架中。我们可以梳理出这是马哲“认识论”部分的考点，在认识论中首先介绍了决定认识的“实践”的概念、特点，然后引出了这个重要的考点。同时，我们也发现还有一个和它含义一致的表述：“实践决定认识。”这样梳理清楚，我们以后再看到这两个表述的任意一个时就知道讲的是同一个考点。

　　其次，我们主要的分析功夫应该放在弄清这个考点之下的具体层次。通过阅读教材，很容易就找到了它的具体层次有四个，分别是“实践是认识的来源”、“实践是认识发展的动力”、“实践是检验认识真理性的唯一标准”、“实践是认识的目的”。厘清这四个层次后，把握这四个层次的具体含义就至关重要了。具体含义的把握主要借助于关键词的理解。比如“实践是认识的来源”，其中的“来源”就是关键词，我们可以把这个考点理解为要想找到所有认识的源头，那就只有实践。再比如“实践是认识发展的动力”，关键词是“动力”，我们可以这样理解这句话：认识要向前发展推动它的只有实践，而这里的推动具体表现为实践的“需要”会推动认识的发展。

　　再者，把大层次、小层次、关键词都理解到位后，还不意味着你已经完全弄懂了这个考点。如果此时我们能够找到几道与之相匹配的题目来练一练手则是锦上添花。练习题目的目的不是为了得一个分数，而是据此查找出自己的不足。到底是原理没有理解到位，还是自己审题粗心，亦或是材料没有读懂，每一道错题都是你进步的一次机会。更重要的是，针对考点的题目材料是我们理解这个考点最鲜活的素材，同学们不妨在做完题对好答案后，再把材料和原理结合起来理解下，一定会有意想不到的好效果。

　　希望同学们在基础和强化复习阶段能够把握好每一次复习机会，夯实基础，脚踏实地，相信一分耕耘终能有一分收获。

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