烈日炎炎的暑假如期而至，同学们的考研复习进入了最关键的时期。大家为了在强化复习阶段获得更多的学习指导，相当一部分人会选择上辅导课程。听课的过程中同学们往往会遇到这样一个难题：既要聚精会神听老师授课的思路，又想多记些笔记。那么，该如何处理好“听课”与“记笔记”的矛盾呢?老师想给大家一些建议：

　　首先，在具体解决这对矛盾之前，我们要弄清楚听课的目的是什么?搞不清楚目的便无法在复习听课的时候抓住主要矛盾。往往有同学认为听课是为了听“考什么”，事实上这并不是听课的重点。倘若我们想知道具体考试的内容，考试大纲和各种复习资料都已经明确无误地告诉了我们。听课最重要的目的是听到课本、资料中没有的东西，也就是对知识结构的把握，和每一个原理、结论背后的深入认识和总结，甚至是考试的规律和技巧等。这就需要我们在听课过程中，带着问题去“听”，主动去“想”，这才是最重要的。

　　其次，明确听课的目的后，我们如何在具体操作中把“做笔记”穿插进来呢?毕竟我们也要为以后的复习留下依据。这里我们一定要搞清楚笔记并不是记得越多越好，因为记得多便意味着你听课的时间少，听课时间少便意味着该听的内容没有听进去，这是典型的本末倒置。因此，可以是，记笔记在听课的过程中是次要的，它只是起到一个辅助作用。建议小伙伴们把老师提到的一些关键点、关键词记下来即可，其他内容可大胆舍弃。此外，即便是关键词的记录，也希望同学们注意时机，比如说老师正在讲解对这个关键词的理解，这个时候需要你认真听，不适合做笔记;但是如果接下来老师开始举一些生活中具体的例子，这便是落笔记东西的最佳时机了。

　　最后，我们也可以找到一些小妙招来代替大量的记笔记，不但可以大大节约出时间来听课，还可以不错过重要的点。比如我们可以在上课前，大致浏览预习下教材，那么当老师讲到某个部分的重要理解点时，往往可以找到教材中原有的现成的关键词，把它圈出来即可。再比如在听课的过程中，有些老师会反复强调的东西，甚至刻意停下来让我们缓冲的时间，就说明这个点特别重要，我们要抓住机会把它记下来。

　　实践出真知，除了我们总结的规律外，同学们还可以在听课的过程中不断摸索出适合自己的方法，争取能够在暑期的听课过程中切实提高自己，提升考研政治的复习效率!

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