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　　2016年考研政治的两个明显特点是：题目灵活性强;时政性强。政治教研组将这两个特点成为考研政治的新常态。

　　这两个特点在分析题中体现的淋漓尽致。因此在做分析题时，很多同学不知从何处下手，从哪个知识点切入。例如分析题第34题，材料围绕“四个全面”展开，考查两问：(1)从认识的本质及其发展规律分析的视角，分析为什么说“四个全面”是一个过程?(2)“四个全面”重要战略思想体现了怎样的辩证思维?

　　如果对我们马原知识点熟悉的同学一定会发现，第一问实质考查的是认识的本质及其规律，其实问题本身已经给了我们很明确的提示，或者说已经告诉我们答题角度;第二问考查辩证法中的联系、发展、整体、矛盾分析法等知识点。材料考查的是今年的热点和重点——“四个全面”，材料新，也很灵活。但是答题的要点并不新，还是我们反复讲过的辩证法和认识论中的高频考点。

　　这样的题目特点也给我们备考2017的同学们给了几点启示：

　　首先，复习政治的过程中，不能死抠教材，死记硬背。对于不同的科目，运用不同的复习方法，例如对于需要理解的科目马原来说，必须理解为先，然后记忆。如果不能对所学知识点真正理解，那么即使记住了知识点，这种记忆也是短暂和不牢靠的。

　　其次，在复习政治五个子科目时，对于有交集的科目、章节和知识点，我们要把握其联系、缕清其线索、掌握其要点，融会贯通地复习。复习过程中，切忌将各个子科目以及子科目中的各个章节孤立地复习，否则我们在考试时会明显地感到基础薄弱，做题力不从心。因此，2017年考研的同学们，一定要在复习过程中注重系统性和逻辑性。

　　最后，在新大纲出来后，同学们一定要注意新大纲上的新增考点，这些新增考点往往是我们当年考查的重点。

　　此外，建议备考2017年考研的同学们，在政治复习的时间安排上，一定要注意时间的连贯性，在复习的过程中不要有太长的时间间断，即每一轮的复习时间安排以及各个科目的时间安排之间的间歇不要太长，否则不利于我们系统地把握整个政治课程。

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