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作者:闫亚洲(教育学教改特约评论员 教育学统考辅导专家)
08年教育考试大纲大约于昨夜凌晨5点发布,大师教育请来了相关的专业人士,对其进行分析,与考研路上的朋友共勉和分享。
下面给大家介绍一下题型结构,这个与07年的大致相同。首先,这个题型共有四类题型。第一个是单项选择题。这个题型包括45个小题,每题2分,共90分。第二是辨析题,包括3个小题,每题10分,共30分。第三个是简答题,共有6个小题,每小题是15分,共90分。最后一个试题是分析论述题,一共3个小题,共90分。以上就是有关2008年全国考研教育学考试的有关情况。通过前面的概括性介绍,大家可以看出来,它与07的考研相比,内容构成和题型结构是相同的,不同则在于一些具体的知识点。
下面针对这些变化谈一些看法,供大家参考:
第二点,据考纲来看,08年的教育学基础专业课的考试仍兼具点与面,广度和深度相结合的特点。在面上,考试范围仍很广泛,由四门课组成,这是大家都知道的,在以往的考研当中,它一般是考两门专业基础课的。在深度上,不但由考察基础知识和基本理论的选择题和简答题,还通过辨析题和论述题考察考生的分析和综合能力。提醒考研的朋友,尤其是跨专业的考生,在备考时不仅仅要背诵和记忆一些基本的知识点和基本理论,还需要加上理解,学着融会贯通。
第三点,08年的考研和07年一样,没有指定的参考书。但是,还是推荐大家使用公认的经典书目:教育学原理方面的如由十二所院校共同主编的《教育学基础》;教育研究方面,如裴娣娜的《教育科研方法导论》;教育心理学方面,如吴庆麟的《教育心理学》和《认知教学心理学》;中外教育史方面,如孙培青的《中国教育史》,吴式颖的《外国教育史教程》。08年的考研由于仍旧由国家统一评定,建议大家在初试的答题中,所用的教育理论和观点不要太偏于具体的学校。在复试的时候,则可以多一些阅读由报考院校的老师编写的书目。
第四点,从08年的教育学考试大纲和试题示例来看,入学考试突出的是一些基本的东西。如大纲明确的规定,要求考生掌握教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法。基本也就是一般的意思。突出了要求大家教育学学科的基础素养。