过来人分享：如何把握郭庆光的《传播学教程》

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　　由于这本书的重点还是第7章起的大众传播理论，所以从这块开始说起。

　　第七章

　　这一章要重点掌握的几个问题:大众传播的定义，四种功能观，各种媒介的特性，拟态环境

　　第一节111面很明确的定义了大众传播的定义，一定要熟背，而大众传播的特点也很好记，前三点是对定义的一个扩展，把定义背下了就好理解了，然后记主后三个内容关键词:两种属性，单向性，制度化。再大概了解下内容，就基本PASS了。

　　113面大众传播的社会功能是个重点，首先，拉斯韦尔的三功能说要牢牢记住，这是其功能说最基本的内容。其次，赖特的四功能说最重要的一个功能就是“提供娱乐”，而其余三点其实是对拉氏说的一个重复和对应。同理，施拉姆的功能说主要注重它的“经济功能”，其余也是对拉氏说的一个重复和对应，而拉扎斯菲尔德的功能捉当然就是注重其“麻醉作用”。这也要求倘若把功能出成一个大题，大家一定要抓住重点说，不要重复的展开同样的内容，显的累赘又繁杂又浪费时间。

　　第二节的内容是泛泛而谈，比较散，只是在119面的中间强调一下电视的特性，要记住，而对报纸、广播、网络的特性一样要求牢牢记得，他们的优点缺点，相信学了新闻传播的人都应该知道，不知道我再写出来好了。即使书上没有明确说，也是必须掌握的东西。

　　第三节关于大众传播社会影响的两种观点大概了解一下就行了，如乐观主义观点主要阐述的是舆论和报刊的关系，怀疑否定的观点主要是从把大众传播作为舆论工具和“麻醉作用”的方面来考虑。这节一个重点主要就是126面李普曼“拟态环境”的现象，其定义与影响都需要重点掌握，它本身就是个很有趣的理论，它和很多理论都有着联系，所以要结合来把握，这在后面会提到。

　　第八章

　　这一章要重点掌握的几个问题:集权主义媒介规范理论，自由主义媒介规范理论，社会责任理论，民主参与理论

　　一般来说第一节不做重点把握，把社会制度，传播制度大概把握一下就可以了。

　　第二节是本章重点，特别是上面提到的四种媒介规范理论，一定要重点把握。特别要强调的是他们形成的背景!

　　如集权主义理论主要知道134面的定义，135面第一段的形成背景。内容适当知道下就可以了。

　　资本主义制度下的三个媒介规范理论:自由主义(17，18世纪)——社会责任(20世纪40年代)——民主参与(20世纪70年代)。这三个内容是个联系且修正的关系，要联系把握，注重背景。

　　*自由主义制度除了把握“言论自由”“出版自由”这些关键词外，还要注意到137面最后一段第一句所说到的其优点，还有138面第一段提到的其缺点。

　　*社会责任理论138面背景牢记!还要补充点的就是其媒介垄断的形成原因就是:世界大战的结果和电子媒介使用资源的有限。139面第三段由背景引到了该理论的目的，而最后一句话“仅仅把希望寄托媒介自律”体现了其缺点。

　　*民主参与理论同样背景重点掌握，其主要观点:知晓权，传播权，媒介接近权的定义要明确记得(178面)，140面第一段最后一句“核心价值”要记得，最后一段要知道其缺点。

　　这样把握就可以了。146面的第5题就是一个整体把握的题目，所以线索要清晰。

　　而社会主义制度下，发展中国家的媒介制度大概了解下，个人觉得不必做重点了解。这一章看似很难把握，但是认真看下，还是很清晰的，不用死背，当历史一样认真看下就明了了。