2018考研真题及答案※ 微信对答案 ※ 万题库估分

　　从人大的2018真题各科的分值分布上看，普心、实验和社会所占分值比重较大，管理、发展、测量、认知次之，统计的比重最少。

　　名词解释中其中大部分是基础知识，比如知觉的恒常性、过度理由效应等，名词解释的分值较高，每题10分，答题时不能一句话就完事儿。建议19年的同学们一定要认真看教材，注重细节知识。同时同学们一定要利用好基础班的课程和讲义，在第一阶段能够好好跟着视频和辅导员老师学习，做好基础知识的积累。

　　简答题中，比较简答的题目如攻击性行为的影响因素、系统误差与随机误差对研究信度、效度的影响等，无数次出现在讲义的重点知识、习题册等地方，同学们，一定要重视这些最基础的知识。高难度的题目，如简述目标设定中的SMART原则，不能说题目本身难度高，因为是人大今年新增的科目《组织行为》，学生备考过程中没有准备，预计有学生会在这里失分。这也是我前面说的若心理素质过硬，拼的还是基础知识，因为不只是你自己不会，而是新增的科目，大家都不会，这时候我们的关注点就应该是在应该拿分的题目上，尽可能多的拿到其他题目分数。有些学生在考场上就纠结“天呐，两道大题(还有一道管理的论述题)我都没见过，今年考不上”，就差边哭边写了，但是对于今年考生而言，都不会呀!

　　论述题比较灵活，包括实验、普心、管理和发心各一道题。就普心而言，部分学生看到可能是一脸懵逼，我们提到情绪大多数学生很自信情绪理论自己背的很熟练，但今年人大没有按照套路来，考察的是James Gross的情绪调节过程模型。

　　最后，真题中大部分知识点都出自咱们的讲义和冲刺模拟题，比如：

　　名词解释第1题：知觉的恒常性对应我们讲义：

　　简答题第6题攻击性行为的影响因素对应勤思讲义：

　　四、复习建议

　　整体来说，人大题型均为主观题，且18年的难度较大。建议19年的学员，第一遍还是要以教材为主，同时教材、讲义、视频结合。在基础阶段学习目标：①知识点的理解，②建立并熟练各个科目知识框架。要注意复习过程中注重大题的背诵。前期的复习还是要以覆盖知识面为主，后期需要针对大题进行重点记忆。

　　从出题内容上来看，论述题的考察形式比较灵活，比如发展心理学。以灵活形式考察这是考研的大趋势，像管理心理学、发展心理学、社会心理学等可以都可以采用这种形式，尤其是社会心理学，这两年都重要， 所以建议19年的考生在基础阶段还是要尽早一些去准备的，考研不怕早，基础先打牢，有了牢固基础后，在强化阶段和冲刺阶段可以参加勤思专门的刷题课，因为大多数考生在基础阶段之后，不知道自己到底有没有掌握，会不会做题，答题需要哪些技巧。

　　虽然人大不考客观题，但是还是建议大家能够利用好手中的习题库，前期复习的时候可以做做选择题，目的在于巩固知识，查缺补漏，区分概念，对你后期背诵大题会很有帮助的。

　　对知识的掌握一定要非常细致。

　　建议大家考前一定要进行模拟，测试自己能否答完题。人大的题量不大，但是要在3个小时内完成300分的主观题答题，并且还要写的整齐，对学生的答题速度和对知识的提取能力是有一定要求的。可以拿我们冲刺班阶段的真题和模拟题去做测试，一方面检查自己的答题速度，另一方面检验自己知识的掌握程度。

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