教育学考研就如同一件精美的玉器，在打造这件玉器的时候不仅需要“精工细作”，注重扎实的基本功夯实理论基础，必胜的信念和坚强的毅力，还需要在冲刺阶段掌握良好的应试技巧，这样才能在教育学考研的最后阶段起到画龙点睛的效果，才能在冲刺复习的最后精雕细琢中，收获这件完美的玉器。在最后阶段，专家提醒所有考生注意以下几点，确保自己的画龙点睛之笔恰到好处。

　　无论是高考还是考研，考生们都会深切地感受到一考定终身的含义。教育学考研分为统考教育学基础综合和一些院校自主命题的教育学综合，不同的情况有不同的应试答题技巧，正所谓不同的阅卷教师对于考生的答案有不同的见解。所以，考生们在最后的冲刺阶段最好可以很好地掌握报考院校的答题技巧，以博得更高的分数。在此，凯程教育为大家简单分析一下统考的教育学基础综合的主观性试题的答题技巧。

　　辨析题

　　辨析题即辨别是非并进行分析的题目，要求考生对试题所表述的基本概念和基本原理的正误进行判断，进而对其理由作出分析。所以，考生在认真分析了题干之后，要先给出肯定的答复，即本题目说法正确或者错误。这里必须提示考生一点，“这种说法是片面的”或者“这种说法是不准确”这类的表达最好不要出现在辨析题的答题中，因为片面的本身就是错误的，不准确本身也是错误的，所以，在回答辨析题的第一步是判断正确或者错误，正确的题干本身就是正确的，任何片面或者不准确的题干本身则是错误的。

　　在给出了基本判断之后则是具体的分析。进行到这一步的时候，凯程叶儿老师提示考生们，一定要认真审题，弄清楚出题者这个题目的主要意图是什么，明确考察的重要概念或者相似概念是什么，他们之间有什么关系。然后用简单明了的语言表述清楚即可，切勿展开讨论，旁征博引，长篇大论。只要尽可能调理清晰，概念明确即可。

　　简答题

　　教育学基础综合的简答题主要考查学生对基础知识和基本理论的掌握情况。因此，考生回答简答题的时候，首先要认真分析题目，确定题目所对应的学科、知识内容。然后对于自己思考的答案进行整理，作答。在作答的时候要尽可能条目清晰、要点准确，也可以围绕着要点进行简单的陈述。但是，不可长篇累牍。这里，凯程叶儿老师建议考生在回答简答题的时候，注意：

　　①合理利用日常概念;

　　②充分利用感性材料和经验;

　　③要将关键词和感性材料结合;

　　④正确下定义;

　　⑤在实际应用中掌握概念。

　　分析论述题

　　教育学研究生入学考试的选拔性主要体现在分析论述题的考察中。分析论述题，往往希望考生掌握牢固的理论基础的同时又可以做到灵活运用。理论性强，是论述题的最突出的特点。理论要有深度，是论述题主要的质量要求。做分析论述题目，要能显示自己扎实的理论修养和相对独特的个人观点。一般情况下，分析论述题涉及的都是学科主要理论或者重点知识内容，所以，一般不会出现完全没有听过见过这样的情况，而这个时候考察的是考生知识整合的能力，分析论述题的作答，需要全方位论述。因此，开阔视野，多角度看问题，是解答论述题的首要策略。凯程叶儿老师这里为大家提示一点，很多考生认为分析论述题的答题字数是越多越好，其实任何阅卷教师都不希望看到一整片的问题概述，教师们都希望看到考生条理清晰地阐述自己的观点，论述基本的理论。所以，在作答分析论述题的时候，最好提前在大脑或者演算纸上提出回答的提纲，然后一一进行陈述。确保回答的采分点尽可能 完整并且不赘述。

　　不要以为教育学考研真的只是死记硬背就可以的，更不要认为自己只要有了扎实知识基础就可以在教育学考研的过程中一劳永逸，良好的心态和准确的应试技巧是教育学考研最终完胜的关键。

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