2007年研究生入学考试教育学成功三套题(一)

四、分析论述题

55、答：当今世界正处于和平发展的阶段，新技术革命在不断发展和深化，现代教育也正在发生巨大的历史性变化，正在使现代教育的思想和理论日益从理想和概念逐渐转变成现实，使现代教育的内涵更加丰富，使现代教育更能适应经济和社会发展的要求，这些变化正在发展成为一些重要的大趋势。

（1） 面向21世纪的教育改革浪潮日益高涨

20世纪80年代以来，各国教育改革浪潮迭起，正在形成一场历史上影响最广、最深刻的世界性教育改革运动，这场运动正在步步深化，到21世纪将可能把现代教育推进到又一个新的阶段。这场史无前例的教育改革运动，其方向和实质正在逐渐明朗，大致说来就是为构建适应21世纪国际竞争和本国经济和社会发展的新教育体系而努力。它包含三个方面的意义：面向21世纪；适应本国经济和社会发展；建立新的教育体系。

（2） 人的全面发展的丰富化和现实化

面向21世纪，人类将面临种种更加严峻的挑战，各国之间的竞争将更加激烈，比以往

任何时期都需要更多的更全面发展的人，对人素质提出了更新更高的要求，这使得人的全面发展的内涵更加丰富；同时，实现人的全面发展的客观条件也日益丰富和成熟，教育正日益加强实现人的全面发展的目标，将对人的全面发展发挥更大的作用。

（3） 教育与社会生产更加联系紧密

当前，教育与社会生产紧密联系的形式主要有两种：一是发达国家兴起的产学合作；二是发端于前苏联的教育、生产和科学一体化。前者主要着眼于大学科研成果（尤其是高科技成果）尽快用于社会生产，同时也起到利用社会力量帮助学校培养人的作用；后者主要是着眼于利用社会力量（主要是生产单位）培养高质量和满足生产要求的人才，同时也促进高等学校科研和生产结合，使科研成果用于生产。上述两种形式各有特点，都具有较强生命力，目前正引起各国教育的纷纷效仿，其形式和内涵在21世纪将进一步深化，对教育尤其是高等教育改革和发展将产生深远影响。

（4） 终身教育思想正在逐步实现

终身教育思想在世界各国引起极大反响，各国纷纷高度评价终身教育的重大意义，并正

在将终身教育的理论付于实践。

（5） 提高教育质量成为重点

在数量与质量之间，未来更注重教育质量。在对21世纪的预测中，一些专家注意到这

样一个趋势：质的问题比量的问题日益引人注目，从关心数量到关心质量反映了科学技术方面从能源到信息的重点转移。随着教育质量问题的突出，新教育质量观也被提到，这将引起一系列教育改革。

（6） 教育技术日益现代化

被称为信息革命的信息科技的迅速发展，正在引起教育手段的革命性变化，使教育技术

越来越现代化。目前，广播、电视、电影、录像、计算机等现代教育技术正的到广泛使用，并逐渐向普及化、成熟化发展。

（7） 教育国际化势头日益强劲

目前，社会发展各领域的国际化步伐日益加快。首先是经济国际化，全球范围的竞争和

合作，推动了各国经济的发展；新技术革命的迅速发展极大推动了科技国际化，全球科技竞争日益激烈，科技和作日益频繁，经济和科技国际化推动了各领域的国际化，教育国际化的势头也越来越迅猛，成为教育未来发展的一个重要特征。

（8） 更关注全球命运和未来发展

随着对全球问题的日益严重性和未来发展更加关注，越老越多的国家开始重视和开展

全球教育和未来教育，全球教育和未来教育正在成为各国教育中的重要内容。

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