2006年在职攻读硕士学位全国联考A 研究生入学资格考试试卷
(供应试语种为英语的考生使用)
第一部分 语言表达能力测试
第二部分 数学基础能力测试
第三部分 逻辑推理能力测试
第四部分 外语运用能力测试
考生须知
1、 本试卷考试时间为180分钟,分语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试和外语能力测试事部分;每部分参考答题时间45分钟,满分100分,共400分。
2、 本试卷所有题均为单项选择题,即各题四个备选项中仅有一个选项正确。不选、错选或多选均不得分。
3、 本试卷为A型试卷,各题答案需用2B铅笔填涂在A型答题卡各部分指定区域内,用其它笔填涂、填涂在其它类型答题卡上或做在试卷上无效。答题前,请核对答题卡是否为A型答题卡。若不是,请求监考人员予以更换。
4、 在答题卡上正确的填涂方法为:在答案 所代表的字母上划线,如 [A][B][C][D]
5、 做“外语运用能力测试”前,请务必将应试语种填涂在答题卡指定位置。由于填或填涂错误得不到成绩,责任由考生自负。
6、 交卷时,请配合监考人员验收,并请监考人员在准考证相应位置签字(作为考生交卷的凭据)。否则,产生的一切后果由考生自负。
第一部分 语言表达能力测试(50题,每题2分,满分100分)
一、选择题
1. 下列各句中,加点词没有错别字的是
A. 满天的礼花此起彼伏,令人目不瑕接。
B. 管理的缺失使员工精神焕散,纪律松懈。
C. 述职报告应当客观翔实,又言简意赅。
D. 超女大赛风糜一时,有些人却嗤之以鼻。
2. 下列加点字的释义全都正确的一组是
A. 旁(旁边)征博引 虎踞(蹲坐)龙盘 荒诞不经(常规)
B. 苦心孤诣(达到) 赴汤(开水)蹈火 置之度(考虑)外
C. 茹(吃)毛饮血 甚嚣(嚣张)尘上 克勤克(能够)俭
D.听(听任)之任之 尾大不掉(摆脱) 若即(靠近)若离
3. 下列各句中,没有语病的一句是
A. 随着改革开放的日益深入,每年到绥芬河市观光旅游的人次逐步攀升。
B. 校长非常理解他这次因县里召开第三届教学能手大赛而耽误正常上课。
C. 对于网上发布的应取消房屋预售制度的各种意见,专家持否定态度。
D.是否具有坚忍不拔的毅力和卓而不凡的智慧,是成为杰出人才的重要条件。
4. 下列各句中,没有歧义的一句是
A. 几乎所有公司的领导都出席了这次会议,可见这次改革至关重要。
B. 我最初认识他的时候,还是个7岁的毛头小子,如今已经成家立业了。
C. 马丁教授称“中国不同大学学费应不同”,此说在中外大学校长论坛引起共鸣。
D.对于南方银行新任行长的意见,《经济观察报》明天将发表相关评论。
5. 对下列句子的修辞手法及其作用的表述,准确的一项是
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。
A. 用了比喻的修辞手法,说明了人应该有理想。
B. 用了比喻、排比的修辞手法,说明了人应该有理想。
C. 用了排比的修辞手法,赞美了理想的作用。
D.用了比喻、排比的修辞手法,赞美了理想的作用。
6. 将以下中国近代史上提出的口号按提问时间的先后顺序排列,正确的一项是
1“扶清灭洋”2“超英赶美”3“抗美援朝,保家为国”4“外争主权,内惩国贼”
A.1234 B. 1243 C. 2431 D.1432
7. 根据以下诗歌内容,按描述春、夏、秋、冬的顺序排列,正确的一项是
1墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
2独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
3夜热依然午热同,开门小立月明中。竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。
4无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨夜邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
A.1234 B.4321 C.1324 D.2314
8. 下列有关文学常识的表述,正确的一项是
A. 契诃夫、莫泊桑和欧·亨利的小说代表作分别为《樱桃园》、《羊脂球》、《麦琪的礼
物》。
B. 徐志摩、艾青和舒婷的诗歌代表作分别为《再别康桥》、《大堰河,我的保姆》和《致
橡树》。
C. 我国先秦两汉历史散文的主要体裁有编年体、国别体、纪传体和记事本末体。
D.唐代出现了以高适、岑参为代表的边塞诗派和以王维、谢灵运为代表的山水田园诗
派。
9. 解放战争时期,毛泽东说:“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸,他的胸膛露出来了。所以,我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住,对准他的胸膛插上一刀”。这里说的“插上一刀”指的是
A.挺进大别山 B. 辽沈战役
C.百万雄狮过长江 D. 横扫大西南
10. 政府对市场的调控主要体现在
A. 微观经济政策的制定 B. 宏观经济总量的控制
C. 市场价格的制定 D. 规范市场的发展
11. 大量事实表明能够给予其成员巨大压力,使他们改变自己的态度和行为,采取与群体多数成员的言行保持一致的行为,这种行为是
A. 众行为 B. 众从行为
C. 同一行为 D. 从众行为
12.下列各项不可以作商标使用的是
A.文字 B.图形
C.三维标志 D.声音
13.谈话法、讨论法和陶冶法这三种教学方法的共同特征是
A.以教师为主 B.以学生为主
C.师生互动 D.运用多媒体技术