考研热与师资缺口 1个导师竞带42名研究生

2005年全国报考研究生的考生有117.2万，我省有52240名考生参考。记者昨日从省教育部门获悉，2006年全国报考硕士学位研究生人数预计将有大幅攀升，我省的中南大学、湖南大学2006年硕士研究生报名人数均突破万人。

这几年来，我国研究生招生规模以每年近30％的速度递增，在读研究生总数达80多万；未来5年，将再增100万。而一个不容回避的事实是：研究生数量的扩张，并未与学校师资队伍建设同步，与学校长远发展规划协调。

肖湘愚说，从老师到导师，其中有一个比较长的过程。按照我省2010年高等教育事业规划，到2010年，研究生导师将存在大量缺口。

研究生培养应是精英教育

扩招后，如何保证研究生的培养质量？这也引起了众多专家的关注。记者昨日联系了省政协委员甘润良。在今年年初的湖南“两会”上，甘润良教授等4名委员联名上交提案：研究生培养应是精英教育。甘润良等提出，研究生培养要以提高质量为主，导师应加强对学生的学术培养和道德培养，教育学生怎么做人，导师带不好学生也要淘汰；研究生的培养应高度个性化，具有多样性；高校应该把重点放在师资建设上。

北京理工大学著名教育学者杨东平指出，在国外，硕士只是过渡性学位。对学术型人才的甄别和选拔，更重要的还是在博士生阶段。同时研究生教育制度也应该改革。理工科专业性学位可以缩短至两年，学术型学位还是保持三年，而文科可以从目前两年半改成两年。