海文学校名师余开亮解析06年考研政治真题

　　余开亮：各位网友大家好，很高兴和各位网友进行交流。

　　主持人：请余老师进行简单的介绍一下今年的考试。

　　余开亮：今年考试的难度没有增加，不过大题有没有变化，更加注重知识点的综合考察，以前的考试中，可能一般是问题涉及到一个知识点，但是今年的题目在每一个题目中都涉及到一个知识点，这些知识点都没有很偏、很怪的。所以同学们在答题的过程中，让大家有一种综合知识的能力。今年估计分数线可能和去年持平。

　　主持人：余老师，您能详细的具体的分析一下今年的选择题和大题有什么特点？

　　余开亮：我说一下今年的大题，今年的大题第一道考的马哲是智力性和辩证思维的方法这里涉及到几个知识点，去年考的是价值，今年也在我们的预料之中，今年考的比较小的一点具体谈一下具体性，并且用所给的材料。所以同学们在答这样题目的时候，要分清概念，要比较好的掌握，运用这个掌握分析题。第二个要考的是辩证的思维方法，跟材料来考察马克思主义哲学中关于辩证法以及辩证思维方法这些知识点。有一个变化的是加了一个举例说明，这样的考法也是在以前的考试中没有的，这也在考试说明中用这种理论来解决实际问题很重要。

　　在毛概上的题目，考的是社会主义和新民主主义革命的关系，这也是一个跨比较大的题目，他们说的是在新中国成立以后，工人已经成为国家的主人，为什么还要忍受资本主义的剥削，要回答资本主义存在的必然性，同学们在答这样的题的时候可以进行转换。第二个是为什么在1953年以后要对资本家进行社会主义的改造，我们转变一下，也就是说在社会主义改造时期，对资本主义进行改造的必然性，这是毛概。

　　在邓论中有一定的难度，虽然它的知识点是比较容易的，但是在出题的过程中，要求通过知识点分析他们之间的关系。第一个是用社会保障体系来分析社会保障体系和以人为本的发展观的观察，特别是和科学发展观的本质、核心的观点，这些回答，同学们首先应该知道社会保障体系的概念，然后是社会保障体系的内容，第三个是答以人为本是科学发展观中的以人为本的概念，然后跟着前面的内容分析二者之间的关系，也就是建立健全的社会保障体系在哪儿方面呈现的以人为本。第二个问题是考它的关系，也就是从社会保障的内容或者意义，说明建立健全社会保障体系，实现社会公平的关系。这里面调查的就是社会保障体系的作用。另外要知道公平正义的概念，二者之间的关系，社会保障体系从哪些方面实现了社会的公平和正义。

　　在后面的选择题里面，关于可持续发展的问题，教材里面可持续发展主要讲的是人口、环境和经济增长的关系，这里面讲的三重困难，主要讲的是环境增长和经济增长的关系，因为是选择题，涉及到了学科之间的知识点，这是一个跨学科的知识，首先尊重普遍联系的观点来作为人类面临的困境，这只是一个哲学概念上的普遍关系的掌握，然后运用这个知识点来分析资源、环境、经济增长之间的关系，这个关系包含了几个方面，包括经济增长和资源的关系、经济增长和环境的关系、资源和环境的关系，以及这三者所构成的关于人类发展的未来的本质。所以同学们在答第一问的时候可以把这些关系一一说明。另外是分析人类发展困境的战略选择，这是关于我们目前的可持续发展战略，还可以把可持续发展战略的内涵以及实施这个战略的意义答上去。

　　这是我对这些题目进行一些简单的点评。有一些答案我发出去了。

　　主持人：余老师，您是现在已经有一部分真题的答案了。

　　余开亮：已经做了。

　　主持人：请您就今年的试题，政治的分数线做一些具体的点评，去年的考生想知道今年的分数线有什么变化？

　　余开亮：可能比去年低一点，基本持平，只是稍微低一点。

　　主持人：是今年的题目难一点吗？